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聚焦综合高中 | 沈阳市化工学校举行综合高中教育教学指导委员会成立暨办好综合高中研讨会

更新时间:作者:小小条

6月27日,沈阳市化工学校综合高中教育教学指导委员会成立大会在学校第一会议室召开,校领导班子,督导处、教务处、学生处等部门负责人,各系教学主任及学科教研组长,共同为综合高中发展谋篇布局。为进一步办好综合高中试点班,学校成立了由学校领导、资深教师、学科带头人等组成的综合高中教育教学指导委员会,旨在制定综合高中发展规划、指导教育教学工作、加强教学质量监控、聚焦课堂教学质量等,为综合高中的试点把脉领航。


聚焦综合高中 | 沈阳市化工学校举行综合高中教育教学指导委员会成立暨办好综合高中研讨会




会上,委员会的各位专家、资深教师等围绕综合高中筹建,从教学资源整合、学生管理衔接等维度提出很有价值的意见和建议,均表态将以事业之心全力支持,凝聚协同推进的合力。



许春英校长在讲话中指出要加快完善教学指导性文件,尽快出台课程实施方案,明确综合高中课程与普高的区别,凸显职教融合特色;在教师团队培养上,需细化计划并严格落实,通过做时间表、统筹学*备课安排,助力教师快速适应综合高中教学节奏;同时,要利用好学校实验实训资源,在化学、物理等学科教学中融入实践环节,强化学生知识应用能力。要高度关注学生心理健康,建立学生个人成长档案,全面记录学生学业、实践表现及心理动态,通过定期评估与个性化辅导,帮助学生健康成长。



在最后的总结讲话中,赵越**指出筹备阶段成果显著,师资队伍建设扎实推进。党员教师充分发挥先锋模范作用,主动承担关键任务,在课程设计、制度规划等工作中勇挑重担;中层干部积极担当作为,统筹协调各方资源,保障筹备工作高效运转;新入职教师满怀热忱,以昂扬姿态投入到学*与实践中,为团队注入蓬勃活力。他指出,综合高中要精准锚定 “小而精” 办学定位,与职业教育 “大而强” 形成差异化发展路径。强调办学需紧密围绕 “学情、考情、教情” ,关注学生个体差异,吃透升学考试标准,以精准教学赋能学生成长;要重视模式转换,在课程设置、教学方法上探索适配综合高中学生的特色路径,为学生铺就多元升学与发展通道,从方向层面为综合高中发展筑牢基石。



会议中,新教师成长也成为亮点。本周,九位新教师参与东北育才悲鸿美术学校教联体听课培训及岗前试讲,在培训中汲取教学经验,试讲时展现出扎实专业功底与积极进取的干劲,为综合高中师资力量注入新鲜活力与发展后劲。



此次研讨会,是沈阳市化工学校综合高中发展进程中的重要拐点。从积极筹备到方向锚定,从业务部署到师资蓄力,各方力量凝聚一心。相信在教育教学指导委员会引领下,全体同仁团结协作,定能将综合高中打造成特色鲜明、质量过硬的人才培育阵地,为学校发展与学生成长书写新篇章 。

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