更新时间：作者：小小条
高中物理电学分为静电场、稳恒磁场、基本电路、电磁感应这四大部分。本次答题仅限于电路这部分。这部分内容独立性比较强。
我们先来给电路下一个很绕口的定义：
电路就是用导线把电源和用电器连起来的、执行特定功能的装置。
电路=电源+用电器。
有同学马上反驳：不对吧老师，还有开关、导线、仪表、滑动变阻器呢？
老师说：抓主要矛盾。
这个思想很重要，站在这个高度看电路，那么电路就只有内外两大部分，内电路就是电源，外电路就是用电器。无论外电路多么复杂，你都可以把它想象成一个大黑盒子，它的两端和电源的两端连在一起。做电路题，第一重要的是就是这个内外分开看！
接下来就是想办法搞清楚外电路的结构，外电路可以分为工作电路（RCL串并联组成）、测量电路（电流表、电压表、欧姆表）、控制电路（滑动变阻器）。对于工作电路，你得搞清楚一大堆元件是先串后并，还是串了又串，这部分我们也有套路有方法，熟悉了之后你会发现这个任务不难！对于测量电路，你得弄清楚每个仪表测量的都是哪部分的动态参数。对于控制电路，你得识别出滑动变阻器的接法和它的控制特点。
最后的任务，就是计算节点的电势和支路的电流。当你已经计算出每条支路的电流时，恭喜你，电路分析就大功告成了。
下面表格中列出了电路问题中所有的物理量，必须背会、用熟。电学部分物理量多、公式多，为了帮助大家学*，我把这10个物理量分成三大类来梳理。第一类是电源的特性参数，只有两个（E和r）；第二类是用电器的静态参数（RCL，常见的电路都是由这三种元件串联、并联在一起形成的）；第三类是电路的动态参数（q,I,U,P）。
有同学又要问了，什么是静态参数和动态参数呢？我们打个比方，比如一条河，它的河床、走向都是确定的，无论是在丰水期还是枯水期，这些特性都是不变的，这就叫静态参数。而其中的水流量可能随着季节不同发生变化，那么水流量就是动态参数。一个电路，当它没有接通的时候，只有静态参数；当它接通后，就既有动态参数也有静态参数了。
重要概念辨析
（1）纯电阻元件——非纯电阻元件
解读：这组概念是针对元件的能量转化方式来说的。所谓纯电阻元件，是把电能全部转化为内能的元件。非纯电阻元件，则是把电能主要转化为机械能（例如电动机）、化学能（例如电解池）的元件，注意，非纯电阻元件不可避免地要产生一部分内能，这就引出了非纯电阻元件的效率问题。非纯电阻元件的效率
此外，一定要注意，白炽灯属于纯电阻元件。有的同学看概念很仔细，可能会有这样的疑问，白炽灯把电能转化成了光能，那它怎么能是纯电阻元件呢？其实，白炽灯的发光原理是热致辐射发光，首先是将电能全部转化为内能，待钨丝温度上升到一定的程度，才开始发光。其能量转换关系是
所以，白炽灯是纯电阻元件。另外，要注意常见的发光器材中，荧光灯、发光二极管（LED）就不是纯电阻电路，它们的发光原理和白炽灯不同。
注意，欧姆定律只能用于纯电阻元件！
总结（看懂上面的解释，背会下面的结论）：
把电能全部转化为内能的元件叫做纯电阻元件，例如白炽灯。欧姆定律可用！
把电能主要转化为机械能的元件，例如电动机；把电能主要转化为化学能的元件，例如电解池；……都是非纯电阻元件。欧姆定律不可用！
（2）线性元件——非线性元件
注意：欧姆定律可用不可用，要看元件是否为纯电阻元件。只要是纯电阻元件，欧姆定律就可用。与元件是否为线性元件毫无关系。换句话说，非线性元件照样可以用欧姆定律，只要它是纯电阻元件就可以。
(3) 电源的伏安特性曲线——元件的伏安特性曲线
任何电源都可以画成一条斜向下的直线
（4）短路——断路
短路和断路其实可以当成特殊的电阻来对待。
短路就是阻值等于0
断路就是阻值等于无穷大。
（5）串联——并联
这其实是我们最早接触的一组概念，从初中电学开始我们就知道串联和并联是元件的基本连接方式了。高中阶段我们需要强化以下概念：
第一，串并联的相关规律是至高无上的，比欧姆定律这种需要满足一定条件（纯电阻电路）才成立的规律强大得多，在任何电路中，串并联的规律都是适用的。第二，你要稍微扩展了解一下，串、并联以及串并构成的混联，并不是构成电路的唯一方式，还有三角连接和星形连接。
串联的基本规律是：等流，分压。等流，就是说串联的各个元件，通过它们的电流都是相等的。分压，就是串联的各个元件，它们各自两端的电压之和，等于总电压。总电压在各个元件上分配，具体谁分得多少，取决于其阻值。分得的电压与其阻值成正比。电阻越大，分得的电压越大。 短路电阻为0，分得的电压为0；断路电阻为无穷大；分得的电压为总电压。
并联的基本规律是：等压，分流。等压，就是说并联的各个元件，加在它们两端的电压都是相等的。分流，就是说并联的各个元件，通过它们的电流之和，等于总电流。总电流在各个元件上分配，具体谁分得多少，取决于其阻值。分得的电流与其阻值成反比。电阻越小，分得的电流越大。短路电阻为0，分得的电流为总电流；断路电阻为无穷大，分得的电流为0。
在分析电路动态变化时常提到的“串反并同法”。举个栗子吧
（6）内电路——外电路
这组概念对于理解电路来说是至关重要的。
首先我们来讲内外电路的电压、电流关系。
你要搞清这件事：单一电源电路中，电源和用电器之间，只能通过串联方式连接，而不能并联（不信你画一个试试）。所以，通过电源的电流和通过外电路的电流相等（依据就是串联的基本规律：等流）。而且，内电路和外电路构成了分压关系，由此引出了输出电压这个概念。举一个例子，假设某个电源的电动势是5V，当它接在电路中时，外电路的电压（也叫外电压、路端电压、电源的输出电压）并不一定就是5V，而是在[0,5V]范围内变化，究竟取何值，取决于外电路的电阻和电源内阻的比例关系。
外电路阻值为无穷大，即断路状态时，外电路分得的电压最大，等于电源电动势5V。
外电路阻值为0，即短路状态时，外电路分得的电压最小，等于0。
现在我们来讲内外电路的能量关系。
对于外电路是纯电阻电路，即外电路是由纯电阻元件连接形成的情况，整个电路的能量转换关系如下图所示：
（7）输出功率——输入功率
（8）电功率——热功率
这两对概念放在一起讲。特别强调大家注意一点，遇到这种问题一定要做个语法分析，看清主语是谁。我们从电源这个能量的源头讲起。电源的作用就是把其他形式的能量转化成电能，然后输出给外电路，所谓电源的输出功率，就是外电路的输入功率。
。
（9）滑动变阻器的分压式接法——限流式接法
外电路可以分为控制电路和工作电路。控制电路的存在，使得电源和用电器之间将不再是直接连接，而是通过控制电路间接联系。控制电路就是个中介！
电源——控制电路——用电器
滑动变阻器是常用的控制元件。它的阻值可以通过滑动触头来调整，范围从0欧到它的最大阻值。滑动变阻器有两种接法：分压式接法和限流式接法。滑动变阻器的选择和滑动变阻器的接法，是高考的重点。请移步到另一个回答中查看（剥茧：高考物理电学实验对各种不同规格的仪器选择的原理？）
总结（看懂上面的解释，背会下面的结论）：
滑动变阻器一般都选择阻值小的，因为阻值越小的滑动变阻器操作越方便（准确的说法是：滑动变阻器阻值越小，越容易调节电路的参数）！
分压式接法可以提供的电压范围是包括0在内的，而限流式接法不行。
（10）测量安培表内接法——安培表外接法
外电路还可以再独立出一个模块，叫做测量电路。测量电路对于电路执行功能来说虽然不是必要的，但是它常常用于参数的监测和实验，也是电路的重要组成部分之一。
外电路中的测量电路常用三表——电压表、电流表、欧姆表，当然也可以三合一，用万用表。值得关注的是电表的非理想性造成的误差，对这个误差的特点进行考察，也是高考的重点。同样移步到上面那个回答中查看。剥茧：高考物理电学实验对各种不同规格的仪器选择的原理？
总结（看懂上面的解释，背会下面的结论）：
（1）理想电流表的内阻应该是0，但实际电流表总有电阻，电流表的内阻越小，系统误差越小；
（2）理想电压表内阻应该是无穷大，但实际电压表阻值总是有限的，电压表的内阻越大，系统误差越小。
（3）【大内偏大，小外偏小】
大电阻应该用安培表内接法测量，测量结果偏大；
小电阻应该用安培表外接法测量，测量结果偏小。
一选择题:
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