2025年11月26日，《中共北京市委关于制定北京市国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》正式发布。这份面向2026–2030年发展的纲领性文件中，“教育”一词被提及29次，凸显教育在首都高质量发展全局中的战略地位。虽然《北京市“十五五”教育发展规划》专项文件尚未正式印发，但改革方向已通过市委建议及教育主管部门的权威解读全面释放。

市委教育工委副**、市教委主任李奕明确指出：“‘十五五’时期，首都教育将聚焦‘系统性跃升’，全面深化综合改革，着力构建高质量教育体系，更好服务国家战略和首都‘四个中心’功能建设。”

---

一、基础教育：打破“分水岭”，贯通培养链条

北京将大力推进纵向贯通的新型集团化办学，调整小升初、初升高“分水岭”效应，使其转变为学生成长的“起跳板”和“助推器”。

集团内部实现课程、教师、空间等资源高效统筹与流动，在语文、数学、外语、物理、化学等学科推进小学—初中—高中衔接贯通。推行长链条贯通培养模式，提升基础教育整体效率，实现减负增效。同时，推进托幼一体化优质普惠发展，加强0–3岁婴幼儿照护服务，推动幼儿园托班“应办尽办”。

此外，北京将稳步扩大免费教育范围，积极探索延长义务教育年限，为降低家庭生育、养育、教育成本提供制度支撑。

---

二、科学教育“做加法”：重构体系，培育创新人才

“科学教育‘加法’不是简单增加课时，而是体系化重构。”李奕强调。

在中考改革中，化学、生物等科目将减少“死记硬背”的笔试内容，转而强化动手实验与创造性实践。实施“沃土计划”，通过9至12年连续培养，让大学和高中优质教育资源下沉至基础教育阶段，为有潜质学生提供早期识别、持续跟踪与贯通培养通道。

---

三、高等教育：扩容提质，服务国家战略

围绕国家急需领域，北京将：

支持在京高校“双一流”建设和顶尖学科发展，加快建设理工农医类高校新校区。扩大优质本科招生规模，稳步提高研究生培养数量，加强硕博点建设。推动高教园、大学城产教融合，建设人工智能、集成电路等领域国家学院。深化教育、科技、人才一体化改革，打造世界一流大学、科研机构、企业和人才集聚地。

---

四、职业教育：迈向“本科化”，培养大国工匠

“十五五”期间，北京将：

提升职业学校办学能力，建设和培育一批高水平职业本科学校。聚焦培养卓越工程师、医师科学家、科技成果转化人才、大国工匠和高技能人才。推进中职—高职—职业本科一体化贯通培养，增强职教吸引力与社会认可度。

---

五、教育生态“新域新质”：超越校园围墙

未来教育将突破传统边界：

体育锻炼从操场延伸至社区公园“跑团”；科学教育链接社会化科普基地和实践项目；高等教育深入产业一线和真实科研场景，“做真研究、解决真问题”。

同时，北京将深入实施教育数字化战略，优化终身学*公共服务，加快建设学*型城市。

---

六、教师与学生双轨并重

弘扬教育家精神，实施卓越教师培养计划，构建教师心理健康支持体系，打造高素质专业化队伍。2026年将推动40万场中小学“班超”联赛（班级足球、篮球、排球），实现“人人参赛、班班参与”，切实提升学生体质健康水平——这被明确列为衡量教育改革成效的关键指标。

---

结语：改革成效看“学生的真实获得”

“教育改革的最终成效，必须体现在学生的真实成长和实际获得上。”李奕强调。从课堂到赛场，从实验室到社区，从基础教育到终身学*，北京“十五五”教育蓝图正以系统思维重塑育人生态，为建设教育强国、科技强国、人才强国贡献首都力量。

版权声明：本文转载于今日头条，版权归作者所有，如果侵权，请联系本站编辑删除