更新时间：作者：小小条
碧翰烽：为什么父母一定要陪着孩子读完高中？
关于孩子读书的事情，一直以来，有两种观点：一种是让孩子独立，从幼儿园就开始独立，读那种寄宿制的；还有一种是陪读，由父母陪着孩子，让孩子可以天天回家。
以上两种观点，恐怕很多人对第一种持肯定态度，也有不少家长是采纳此种方式的。
不过，随着有人对于寄宿制的抨击，觉得是对孩子天性的践踏，也认为并不利于孩子的成长。有人就向第二种观点倾斜。
事实上，这涉及到几个方面的问题：
首先，是关于“全面教育”的问题。对于孩子来说，从生下来的那天起，就开始要接受各种各样的教育。至少有三种：家庭教育、学校教育、社会教育。
在今天全面应试教育的形势下，家长可能更注重学校教育这个层面，对于孩子的家庭教育、社会教育有所轻视。
学校教育主要是解决学*成绩的问题，这是当前家长十分关心的问题，因为有一个好成绩，就能读一所好学校，对此，家长是不遗余力的。
作为家庭教育，主要的功能在于培育孩子的情感和教养。现实中的一些家长，一方面由于工作的原因，要么工作繁忙，要么是外出务工，使得家庭教育几乎处于空白。一些父母把主要精力放在了对孩子的物质满足上，而忽视了情感与精神的培育。
至于社会教育，主要在于培养社会的责任感，以及如何融入社会。遗憾的是，由于学校的封闭式管理教育，以及家庭的严格管束，许多孩子很少接触社会。而能够大量接触社会的孩子，往往又以留守儿童居多，他们可能又经受不住诱惑，接触了一些负面的场所和内容，导致问题少年儿童增多。
因此，教育孩子，需要这三个方面齐头并进。后两者家庭教育、社会教育在目前明显欠缺，显然这与父母的缺位有很大关系，因为这两者主要在于父母的责任。之所以将孩子完全丢到学校，有的家长是因为工作生活压力，有的就是想图安静，不想费太多神。
其次，关于“安全”的问题。关于孩子的安全，有多种：一种是人身财产的安全；再一种是心理上的安全感。
那些从小就放在幼儿园的孩子，其实是缺乏安全感的，这种安全感的缺乏主要基于一种孤独，以及缺少父母的呵护。
更为关键的在于，孩子如果在学校遭遇了人身或财产方面的安全威胁，往往由于不能及时见到父母，可能就不得不忍着，久而久之就会产生恐惧，很多事情不敢跟父母讲。尤其是女生，一旦遭遇性侵等方面的侵害，其所产生的后果相当可怕。而男生如果受到暴力威胁或利益诱惑，不得不干一些坏事，影响同样很大。
而在安全方面的防范与保护，家长有着学校、老师不可替代的作用。毕竟学校、老师所管的面太广了，有时候顾及不到。如果家长能够长期与孩子在一起，就会从孩子的一言一行中发现很多端倪，从而防止问题扩大。
最后，还有一个很重要的方面，就是情商的培养。现在的孩子面临几个方面的问题：一个是学*负担过重的问题，如何舒缓压力；再一个是个性比较强，自我意识鲜明的问题，如何调节情绪；还有一个是如何面对成功、失败的问题，如何调整心态。
这些方面，在学校往往都是处于一种高压状态，特别在对学生的喜好方面，往往都是喜欢成绩好的学生，成绩不好的往往不受重视。这批孩子的成长，如果离开了父母的教育与陪伴，可以想象他们将来的成长会是什么样子。事实上，成绩的好坏并不是未来成功的唯一关键。
总之，孩子的教育不能完全交给学校和老师，而要实现这个目的，作为父母应该承担起相应的重任，应该在孩子的教育方面多做一些事情，尤其是精神方面的付出。作为学校，也不能把孩子成长的时间全部定格在学校，应该要给父母以足够的时间、空间，来加深与孩子的沟通。
在孩子的成长道路上，父母，学校，社会，一个都不能少。尤其是父母的角色更为重要，应该做到陪伴孩子一起成长，并且从幼儿园开始，一直要陪伴到高中，这是属于未成年的时代，对于孩子的生理、心理以及人生信仰都是至关重要的时期。
也就是说，如果孩子可以不读寄宿的话，尽量不让孩子去读寄宿，要多一些与孩子在一起的机会，多与孩子交心，多关心孩子的思想成长。这并不妨碍对孩子独立的培养。除非你给孩子的任务只有读书学*，其它什么事情都由你父母来完成。所以即使有的孩子读的是寄宿制，也是从不洗衣服的，而是打包由父母来做，这样即使不在一起，又能培养出什么独立呢？
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