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家长在“护学岗”晕倒致死:“校园形式主义”当休矣

更新时间:作者:小小条

45岁,一个男人,站在学校门口的护学岗,才过去一会儿,人就直直倒下去了。

从晕倒,到被送医,再到19点08分抢救无效离世,前后不过两个小时出头。湖南张家界永定区,一个普通家庭的顶梁柱,就这么没了。

家长在“护学岗”晕倒致死:“校园形式主义”当休矣

老大17岁,正在读高中,眼看着要高考;老二小学三年级,还在写带拼音的作文。家里以后谁扛?谁挣钱?谁和老师打电话?谁在家长群里发个“收到”?

这事一出来,永定区教育局的通报里有句话挺扎眼的:“护学岗是家长自愿参加的。”

说实话,我看到这行字的时候,脑子里就蹦出一个词:“真自愿吗?”

我自己带过孩子上下学,太知道“护学岗”这几个字有多熟悉了。

放眼全国,这些年从一线城市到小县城,护学岗早就铺开了。放学的时候,你随便站在一所小学门口,都能看到那几样“标配”:荧光小背心,小红帽,小旗子,外加一张略微尴尬又有点疲惫的脸。

谁的脸?大多数都是家长。

教育局说“自愿”,那现实里的流程是咋样的呢?很多地方是这样:

班级群里,老师发一句,“本周开始护学岗,请家长志愿报名哦”,后面一个接龙链接。紧接着,家委会再来一句,“大家配合一下哈,每个家庭轮到一次”。

你要是不点名、不接龙、不报名,心里慌不慌?你会不会想:

“别到时候老师心里记一笔。”

“评三好生,评优秀少先队员,会不会有影响?”

“别人家长都去了,我不去,是不是太扎眼?”

嘴上说“自愿”,操作上变成了“轮到你了啊”。这种感觉,很多家长说得特别直白:

“不是不愿意去,是不敢说不去。”

这就从“志愿服务”,慢慢变味成了“被自愿”。

有人会说,护学岗不就是在校门口站一小会儿嘛,又累不死,咋还和猝死扯到一起了?

话不能说得这么轻巧。

这次张家界的这位家长,有没有基础病,现在公开信息里没有更详细的说法,只提到他在执勤时突然晕倒,送医后抢救无效离世。有没有体检记录?有没有身体预警?暂时还没有相关信息。具体医疗情况,还得等官方后续通报。

但有两件事挺明确:

一是,他倒下的场景,就发生在护学岗上,这个画面本身就够刺眼了。

二是,45岁的年纪,说年轻不年轻,说上了年纪也谈不上,可心脑血管问题在这个年段确实不少见。站在车来车往的路边,冬天冷风一吹,精神又紧绷着,身体要是本来就不太好,很容易出事。

重点不在于“是不是护学岗直接导致猝死”,而在于:这个人,是在执行一项本不该由他承担主责的“安全任务”时倒下的。

学生上下学路上的交通安全,法律上该谁负责?交警、学校管理者、保安,才是专业队伍。家长可以协助,但不该被当成“主力”。

可是现实是,很多学校宁可多拉点家长站在门口,也不愿意多花钱、多费劲,去把专业安保力量配齐配足。

说难听一点,当校门口看起来人声鼎沸、秩序井然、家长穿着马甲举着小旗子的时候,这个“热闹”的画面,最先保护到的,到底是孩子,还是学校的责任风险?

护学岗的形式主义,很多家长吐槽过。

有的地方不光要你站,还要你“出镜”。拍定妆照,要求穿统一马甲,在指定机位摆个姿势,笑一笑,留个档。站完以后,还得写“执勤感想”,20到50字,类似这样:

“通过本次护学活动,我更加体会到老师们的辛苦……”

“为孩子们的安全出一份力,很光荣……”

这些话写起来顺手不?顺手。但你心里真这么想吗?很多家长心里话可能是:

“我今天请假扣了一百多块钱,还得来写这玩意儿。”

这些所谓的“感想”,很大一部分,就是给学校做材料、做宣传用的。图片一拼,文字一贴,立马就成了“学校重视安全、家校共建、氛围良好”的典型案例。

孩子安全有没有提高多少,大家心里有数。可家长的时间,是真真切切花出去了。

你想想,全国这么多学校,这么多年下来,有多少个工作日的下午,被这样一点一滴切走了。

还有一个问题,不少人提,但说得其实还不够狠:护学岗,本质上是在转移责任。

表面上,是为了“压实责任”“构筑安全防线”。听起来都挺好听。

可一旦路口出了事,有家长会不会被推到台前?会不会变成“当时护学岗家长未能及时提醒车辆减速”之类的表述?一句话,把专业责任,稀释在一群没有受过专业训练的普通人身上。

你仔细想想,这逻辑其实挺可怕:

专业岗位没补上,反而用“志愿者”来填空。这些人既没有专业培训,也没有应急设备,甚至很多人连最基本的心肺复苏都不会,只是拿着一面小旗子,站在那里,让看起来“不那么没管”。

有城市做得好一点,明确规定家长志愿者只是辅助力量,严禁学校“班级排班”“强制轮值”,也强调保安和公安巡逻才是主力。可在不少地方,这些规定就像贴在墙上的口号,真实的执行状态,还是那句话:“家长来撑场面”。

说句扎心的,如果护学岗上站的是校长、**、年级组长,配着专业安保、交警巡逻,家长只是三不五时自愿帮一把,估计全国骂声会小很多。

可现实常常反过来:领导在办公室开会、写材料,家长在马路边吹风。

这次张家界这位家长的离世,教育局已经说成立专班调查,善后工作也在做。赔偿怎么谈?责任怎么认定?目前公开信息里也没有细节,只能等后续公布。

但有一点很现实:

“志愿”两个字,在各种认定里,很可能成了一块挡箭牌。

你是自愿来的,不是单位派你来的;你也不是学校编制内人员;你也没有签正式的劳动合同。到时候扯到工伤、赔偿的时候,事情就一下复杂起来。

所以我特别反感那句“护学岗是家长自愿参加的”被当成固定说法。

真想把这四个字说出口的干部,不妨先问问自己:

要不要试着在校门口,风吹雨打地站上一年?每个工作日都去,不能早退,不能中途溜回办公室,不能只在媒体拍照的时候露个脸。你只要做到这一点,再谈“自愿”两个字,可能会更有底气一点。

哪怕有个规定,让校长必须和家长一起上岗,一起站在路口,看一看放学时的拥堵、家长的焦躁、路口的混乱,很多不合实际的安排,恐怕就不会那么容易签下去了。

说到底,护学岗这个事,初衷真不算坏。谁不希望孩子上学放学平平安安?谁不想路口多几双眼睛、多几份提醒?

问题出在:好事一旦套上形式主义的外壳,往往就离老百姓越来越远。

一边是全国家长被耗走的时间、精力、请假扣的钱;另一边,是不少学校在宣传材料里闪闪发光的“家校共建”“平安校园”。中间这一块空缺的专业安保力量,谁来补上?

专业保安配不配够?交警巡逻能不能细一点?校门附近的道路管理能不能优化?这些都需要钱,需要人,需要真把“安全”当回事,而不是当成一块好看的牌子。

护学岗,到底该不该存在?我个人的态度很简单:

可以有,但必须是“真志愿”,必须是“辅助角色”,不能是“硬摊派”,更不能把沉甸甸的责任,丢给一群缺乏培训的普通家长。

孩子的安全,不该靠家长在路边“站出来”凑数,而是该靠制度、预算、专业队伍正儿八经“顶上去”。

Ps:你身边有护学岗吗?你自己站过没?是发自内心愿意去,还是怕“不去不好说”?你觉得,学校和家长之间,这条安全线到底该怎么画,才算公平?评论区说说你的经历吧。

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