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北师大海口附校高三物理备课组组长谭剑明:牢记五要点避开五种坑

更新时间:作者:小小条

  本报讯 高中物理知识体系庞大,哪些知识板块属于高频考点?高考临近考生该如何复*?又有哪些误区需要避开?本期“2025高考直通车”栏目邀请北京师范大学海口附属学校高三物理备课组组长谭剑明为广大考生划重点、聊备考。

谭剑明。(受访者供图)

北师大海口附校高三物理备课组组长谭剑明:牢记五要点避开五种坑

  【命题趋势】

  知识考查全面,试题设计新颖

  谭剑明表示,2020年新高考实施以来,海南高考物理试题依托《中国高考评价体系》,落实立德树人根本任务,整体难度适中,知识考查全面,情境创设丰富,试题设计新颖,坚持素养立意,引导学生夯实知识基础,强化物理观念考查;紧密联系生产生活实际,加强实验考查;促进学生探索性、创新性思维品质的培养,注重科学思维考查。

  “今年物理试题整体结构与前几年基本保持一致。”谭剑明介绍,高考物理全卷共18题,其中8道单选题,5道多选题,2道实验题和3道计算题。涉及的知识点包含动力学、电磁学、机械振动、机械波、光学、热学、近代物理。试卷整体难度预计与近几年持平,但是为了突出物理学科考试的核心价值,压轴题的难度仍然会很大,以此提高试题的区分度。

  【备考策略】

  基础知识重点考,核心知识反复考

  在谭剑明看来,高考其实就是对考生所学知识的一次全面考查,考点覆盖面广,总结起来就是一句话:基础知识重点考,核心知识反复考。那么,考生该怎么做才能实现高效复*呢?谭剑明提出五大要点供广大考生参考。

  一是回归教材时突出知识梳理。“最后冲刺阶段,考生更要做好规划,明确每天复*的教材内容。可先回顾知识结构,再有针对性地复*。”谭剑明建议,可按照动力学、电磁学、机械振动、机械波、光学、热学、近代物理等知识板块逐一进行梳理。同时,要对照新课程标准以及近5年的高考真题高频考点,找出教材上所对应的基础知识进行强化复*。此外,考生也要重视教材中所谓的“非重点”,因为高考试题几乎覆盖教材的所有知识点。

  二是总结物理方法和物理模型。考生应结合高三复*以来做过的大量试卷及练*题,回顾总结物理方法和物理模型。比如物理方法有:整体法、隔离法、正交分解法、等效法、图象法、对称法、极值法、比值定义法、控制变量法等;典型模型有:碰撞模型、子弹打木块模型、板块模型、传送带模型、弹簧动态变化模型、人船模型、平抛及类平抛运动模型、斜抛运动模型、匀速圆周运动模型、简谐运动模型、人造卫星模型、闭合电路模型、导体棒切割模型、发电机模型、远距离输电模型、光学模型、原子物理模型等。

  三是强化实验专题复*与训练。“海南高考物理实验题分值占全卷分值比重较高,因此考生考前需加强实验专题复*与训练。”谭剑明说,在复*过程中,考生必须掌握新课程标准要求必做的21个实验所涉及的知识点,包括实验原理、实验步骤、实验装置和测量方法、仪器读数、误差分析等。通过做实验题,培养自己的观察力、实验设计能力和解决问题的思维能力。同时,要将近几年高考和模拟考试中的实验题进行分类整理和总结,掌握解题的基本思路和方法。

  四是重视真题和考前全真模考。考前这段时间宜系统性再练高考真题,力求眼中有题,心中有点(知识点),感受高考命题特点和规律,完成与高考命题人的“对话”。此外,高考前各校一般还会进行两次全真模拟考试,考生应认真对待。一方面要以考代练,从考试中发现自己的知识漏洞并及时补漏;另一方面要全情投入,严格要求自己的考试心态、读题*惯、答题时间安排、答题规范等各方面都要符合高考标准。

  五是留意新科技知识及传统技艺。谭剑明指出,新高考以来物理试题情境创设更加丰富多元,在生产生活实践和科技发展前沿方面甚至古人在力学方面所积累的智慧结晶均有所体现。因此,考生要对今年以来我国航天、新能源、军事等新科技领域的新热点有所熟悉,避免高考时遇到陌生情境产生紧张情绪。

  【避开误区】

  复*要注意方法方式,还要端正态度

  “考前复*要注意方法方式,还要端正态度,避免走入误区。”谭剑明提醒广大考生,以下五种情形均不可取:

  1.回归课本流于形式,过度依赖教辅或笔记。有的考生将“回归课本”等同于泛泛阅读,不动笔整理关键概念,甚至抛开教材埋头教辅,忽略了教材中STSE(科学、技术、社会、环境)等板块是高考命题的重要背景。有的考生则过度依赖笔记,只会死记硬背,缺乏对知识的理解和应用。

  2.忽视基础钻研难题,非常考章节投入不足。有的考生认为高考拉分靠难题,将大量时间花在复杂综合题(如电磁复合场)上,却忽视了占比较大的基础题,对非常考章节(如热学、光学、近代物理)用力不足,最终因知识漏洞失分。

  3.重题量轻质量,陷入“题海战术”陷阱。以“刷题数量”“做题时长”衡量复*投入,盲目完成大量*题却不总结错题本质,导致同类题反复出错。实际上,题量与成绩不成正比,关键是通过典型题掌握方法,做到举一反三。

  4.实验题“重记忆轻原理”,忽视操作逻辑。有的考生认为实验题只需口诀即可,却忽视高考实验题侧重“实验思维”考查(如分析误差来源、器材选择依据)。若未真正理解实验原理,遇到变式题便无法解答。

  5.课堂学*“自行其事”,忽视教师总结归纳。考前课堂上教师会再次对知识进行系统归纳、提炼重点,但部分学生认为“老师讲的都会”,课上开小差或自行做题,错过对易错点、解题技巧的总结,导致复*效率低下。

  【答题技巧】

  多选题若无十足把握,宁可少选勿错选

  考场上需注意哪些细节?如何才能避免审题失误?“考生应合理利用开考前5分钟快速浏览全卷,做到心中有数。”谭剑明表示,开始答题后,考生要对每一道题先细读(明确过程与模型)再选读(挖掘隐含条件,排除干扰),标记“恰好”“一起”等关键状态词,避免漏看条件。对于一些常规题,审题时要避免思维定式,还需多揣摩出题老师的考查意图,避免简单题丢分。

  针对不同题型的作答,谭剑明也给出了自己的建议:

  选择题:善用排除法(排除100%错误选项)、特殊值法(代入验证),注意“错误”“可能”等关键词,简单题确保100%正确。对于压轴选择题可适当跳过,确保后面能得分的题都拿到分。特别需要提醒的是,海南物理高考多项选择题评分规则为“少选可得2分,错选得0分”,因此,对于难度较大的多选题,在没有十足把握的情况下,宁愿少选从而确保得2分。此外,选择题务必及时填涂答题卡,以免考试快结束时漏涂、错涂。

  实验题:仔细阅读题目,理解实验的目的、要求和条件,明确需要进行的操作和测量。填空时要特别注意题目对数值、单位的要求;作图题要用尺规规范作图;电学实验重点关注电表量程、接法(内/外接),按教材规范操作。

  计算题:答题时应做到细节规范,使用标准符号书写公式,明确研究对象和过程阶段,分步写公式,不写连等式,不写二级结论公式,代入数据前要检查单位是否统一。特别要提醒的是,计算题即使不会做,也要列出相关公式争取步骤分。

  至于各题型作答时间,谭剑明建议如此分配:选择题35分钟,实验题15分钟,计算题40分钟。(记者 王小武 编辑 王珊 李小欢)

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