更新时间：作者：小小条
“能秒抢到DeepSeek线下课程，实在很幸运，毕竟只有100个名额。第一次课老师着重讲大模型历史，通过生动的案例与技术解析，带领大家回顾了AI从理论萌芽到技术爆发的历程。生动又形象，兼顾学术性与科普性，课程超硬核。”杭电卓越学院大三学生黄一马一脸兴奋地说。
2月25日晚，杭电春季学期第二天，杭电自主开发的《AI实战：从零到精通DeepSeek》课程开讲，该课程在新疆理工学院、浙江传媒学院、金华职业技术大学、杭州市瓶窑中学等12校联动，线上线下逾1700人同频学*。一名浙江理工大学的老师在出差高铁上，全程收看了“首讲”，他告诉杭电课程主办方：“讲得太好了，内容新颖，很有特色，获益匪浅，一刻都不舍得错过，DeepSeek课伴我愉快旅途。”据悉，还有多所学校陆续申请加入杭电同步课堂。
记者了解到，与浙大DeepSeek系列专题线上公开课不同，杭电版DeepSeek课采取的是通识选修课形式，总共8次课16个课时，面向全校所有专业学生选修，选修学生还要完成智能体设计等实战作业，考核合格可获得1个学分。这也是浙江省首个高校推出DeepSeeK通识选修课。
当晚进行的课程主题是《AI与DeepSeek初探——从DeepSeek回望人工智能的风雨七十年》。由杭电计算机学院副院长余宙教授主讲，余宙为国家优青，曾因在多模态分析推理与大模型相关领域的突出贡献，获浙江省自然科学一等奖等荣誉。
余宙表示，该课程注重实战实践，在熟悉大模型原理基础之上，培养学生解决复杂实际问题能力和创新精神，理解开源协作与软硬协同的价值。“我们一再跟学生说，要在AI技术竞争中，探索国产化突围路径，服务国家高水平科技自立自强的战略。”
杭电教务处表示，该校DeepSeek课程整合了学校优势学科、专业资源，集聚学界、产业界精英力量，“不同模块，一般由不同的有精深研究的专家讲授”。
“我们自主开发开设DeepSeek课程，是想为夯实国产AI生态出一份力，同时也是想在学校信息学科群特色优势基础上，实现学科专业人才培养‘all—in AI’。”杭电教务处处长林菲说。
杭电校长陈积明教授在开课致辞中说：“学*AI，不仅仅是为了掌握 一门技术，更是为了培养一种思维方式。AI技术的核心是创新和解决问题的能力。希望同学们在这门课程中，触摸科技的温度，感知时代的脉搏，成为‘解决真问题，真解决问题’的AI领军者。”
据了解，杭电还构建了1+X+Y的人工智能教育课程体系，要求每名在校生学生必修1门人工智能通识必修课课程，各专业开设X门与人工智能交叉融合专业课程群，同时每个学科面向全校开设1门人工智能前沿交叉通识选修课程，构建Y门跨学科学*课程群，后续还会开设系列AI+X的微专业群，深化数字科技复合型人才培养。
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