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中考后,准高一学生要从三方面做好充分准备,融入高中阶段的学习

更新时间:作者:小小条

中考后,准高一学生要从三方面做好充分准备,融入高中阶段的学*

这个暑假,对于刚刚中考完的准高一学生来说,并不是初中刻苦学*三年之后的放松时刻,而应该是为高中学*做铺垫的最佳时机。准高一学生需要心理、学*方式、学科知识三方面做好充分准备,顺利融入高中阶段的学*。

一、心理上的准备:要勤奋、有竞争、要适应新环境

中考后,准高一学生要从三方面做好充分准备,融入高中阶段的学*

有些学生经过一番拼搏考上高中后,入学后缺乏紧迫感。升入高一,学生要面对更概括、更抽象、更难以理解的课程学*,面对新的学*环境,需要树立起刻苦学*的意识,要有承受压力、经受挫折的心理准备。

考上高中特别是重点高中的学生,以前在初中都是班里的佼佼者,现在进入一个新集体,会使一些学生产生“失落”心理。同学们别总拿自己与别人进行比较,尤其是别拿自己的不足比他人的长处。天外有天、人外有人,总有人比自己更美、更聪明、更受人欢迎。同学们要学会摆正心态,以平常心找准自己的位置,告诉自己只要努力进取,是金子总会发光的。

高中阶段新的学校、新的老师、新的同学会使人际环境较以前更复杂。学生们面对新的环境往往目不暇接,难免产生种种心理困惑和矛盾冲突。学生们要学*与同学、老师交往的艺术,要锻炼与人交往的能力。

二、学*方式的准备:学会自主学*,钻研高效的学*方法

高中与初中相比,学生自主学*的时间增多了,如果没有一定的主动性、自觉性,没有较强的自律能力,就容易敷衍了事,出现对答案、抄袭作业等现象,这当然会引起学*成绩的滑坡。高中阶段所学知识综合性强、难度加大,学生学*不能再像初中时期完全依赖老师来取得好成绩,而是要通过逐步培养自己主动获取知识、巩固知识的能力,制定学*计划,养成自主学*的好*惯等方式来获得成功。高中阶段学科知识量大、综合性强,一步跟不上可能就会步步跟不上。因此,准高一生要学会主动学*并养成良好的学**惯,这是尽快适应高中阶段学*的关键。

初中学*方式以模仿和记忆为主,而高中则是以理解和应用为主,要求学生有更强的分析、概括、综合、实践能力,将基本概念、原理消化吸收,变成自己的东西。有些学生因成绩不理想而苦恼不堪,于是全身心地投入学*了,连节假日都用上了,殊不知这恰恰是学*上的一种误区,不科学的低效率的学*只会更加影响高中的学*。

高中学*需要做到:先预*后听课;先复*后做作业;先独立思考后请教别人。注重自学能力,独立思考能力和解决问题能力的自我培养,学*自然可以不断进步。学*上需要避免:把学*当作苦役,缺乏学*兴趣;过多的死记硬背;解题模式化。

三、学科知识的准备:把握各学科学*的重点

从初中到高中,学科知识的跨越比较大,高一所学内容是整个高中阶段的基础,把基础打扎实,这样在以后的学*才能更游刃有余。

语文是一门需要长期积累才能有所感悟的学科,准高一学生需要在暑假期间以阅读为主,读一些中外名著,做好读书笔记。

数学学科需要对二次函数、二次方程等问题作些复*回顾,因为这部分知识是和高中课程衔接最紧的,而且贯穿整个高中阶段,如果这部分知识熟练,可以为高中数学的学*打下很好的基础。高中数学内容难度大、抽象,对分析能力的要求高,成绩有所下降是正常的,大可不必为没拿到高分而烦恼。

英语学科需要多看多听适合的英语原版电影及录音,加强听、说训练,最好能预*高新课,自己查单词、听录音,将课文背下来。加强知识储备,高一新生就会顺利度过初中与高中在知识上的衔接期。

准高一学生需要告诉自己:高考并不是高三的事情,而是高中三年的事情,不能到了高三才考虑自己到底考哪所学校,在高一就应该根据自己的实际情况树立一个合理的目标,并为之付出努力。

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