更新时间：作者：小小条
最近家长群里炸开了锅，一纸文件搞得人人心惶惶。都说以后中小学不许考试了，孩子是不是彻底放羊？其实真不是这么回事。教育部发的那份《关于进一步加强中小学日常考试管理的通知》，压根没说“取消考试”，而是给不同年级画了条线，把那些天天考、周周测的混乱局面给踩了刹车。
你想想，以前小学一二年级就开始刷卷子，动不动就单元测试，搞得小孩放学比上班还累。现在明令规定：这个阶段不许搞纸笔考试。什么随堂测、小练*，但凡带上“试卷”俩字，都不合规。学校要是偷偷来一套，那就是顶风作案。孩子这时候该玩就玩，课堂上做个小实验、老师问几个问题，也能看出掌握得咋样，非得用分数压着才叫学*？
到了三到六年级，每学期就留一次期末考。月考、周测、单元验收、全区统考——通通砍掉。有些家长坐不住了，“不考试咋知道娃学得咋样？”可你想啊，老师上课提问、作业批改、随堂练*，哪一样不能反映学*情况？非得靠考试排个名次才踏实？这背后其实是对教学方式的倒逼：别拿考试当万能钥匙，课堂效率提上去，比啥都强。
初中非毕业班也差不多，一学期一次期末，数学物理这类连贯性强的科目可以加一次期中。但跨学校联考、全区排名——别想。成绩出来也不准公布分数，只给等级，而且只能私下告诉家长和孩子。以前教室门口贴成绩单，谁第几看得一清二楚，现在这种伤自尊的事不能再干了。
毕业班还是讲实际的。初三高三复*阶段，允许组织1到2次模拟考。毕竟要面对中高考，适当练手、调整节奏，心里有底。这个尺度拿捏得其实挺准，既不让过度折腾，也不放任自流。
普通高中没硬性次数，但强调“严格控制”。考试不是越多越好，得跟着教学节奏走。试卷也不能随便买外面的题，必须本校老师自己出，紧扣课标，不许超纲。小学考奥数题、初中出高中内容？休想。考试的目的是查漏补缺，不是为难学生。
更关键的是三条红线：义务教育阶段不准搞区域性统考，别再拿学校排名拼政绩；题目必须符合教学大纲，偏题怪题出局；成绩不排名、不公开、不炒作。这些才是戳中痛点的地方。
很多人担心，考得少了，成绩是不是就下来了？中高考怎么办？其实新规管的是日常“无效考试”，国家级的大考该怎样还怎样。减的是无意义的消耗，逼的是课堂质量的提升。老师得在45分钟里把知识点讲透，家长也别光盯着分数，多看看孩子会不会主动思考、有没有学*兴趣。
以前天天刷题，占用了阅读、运动、发展特长的时间，孩子越学越累，兴趣越磨越没。现在把时间还回来，教育才可能回到本来的样子。
考试少了，怎么了解孩子真实水平？这问题确实得好好琢磨。家长不能只会看分数，老师也得琢磨新办法——比如项目式测评、口头答辩、学*档案跟踪，说不定比一张试卷更有说服力。
你家孩子最近还常考试吗？对这波调整，你是松了口气，还是更焦虑了？
版权声明：本文转载于今日头条，版权归作者所有，如果侵权，请联系本站编辑删除