更新时间：作者：小小条
人非圣贤，孰能无过，家长会犯错，老师会犯错，学生更是会错误连连，在大家看来，最容易犯错的就是小学生，因为小学生接受教育的时间有限，在加上他们调皮的特点，所以会经常做错事。
但实际上初中生也不例外，更何况初中生处于叛逆期，而老师为了让初中生认识到错误，在教育学生的过程中，也会有“检讨书”的出现，相比之下，初中生写的检讨书可比小学生精彩多了，一起来欣赏吧。
“上课认真听讲”，这是老师们经常挂在嘴边的一句话，学生每天可能都要听上四五遍，也明知道上课的时候不应该说话，但依旧“明知故犯”，为了保证整个班级的学*氛围，老师必定会让上课说话的学生认识到错误。
初中生的想法要比小学生多，若是小学生会和老师直接说出自己哪里错了，但初中生就不是了，或许是碍于面子，可以看到这名初中生，在自己犯错误后并没有直接承认，而是将责任推给了其他同学，随后还写道：天天学*，好好向上，笔者还真是头一次见到这样的说法。
初中生“打架”的现象频频发生，对此，老师也是十分反感，一旦发现，老师便会严加管教，而“检讨书”则是老师教育学生的第一步，不过，这名初中生写的检讨书可是“不一般”。
刚看到时，会觉得初中生十分用心，因为字迹十分工整，但老师却在下面点评道：请重写，原来是老师发现其中不对的地方，初中生用每段倒数第四个字，连成了一句话，还是“诅咒”老师的话，想必老师定会很生气。
学生犯错误，老师去教育，主要是为了避免学生日常犯更大的错误，但是对于老师的“良苦用心”，初中生并不理解，在写“检讨书”的时候，也是很不情愿。
表面上在说老师我错了、老师别生气了，但是其中却暗含着“老师，我不服你”，不知道老师最后有没有发现，不得不说，初中生的胆量可是不小。
说到了“胆量”，可能这名初中生的胆量才是最大的，初中生“检讨书”走红，拐着弯说“老师丑”，这名初中生是因为上课玩游戏被老师抓到，希望老师不要叫家长，也表示自己知道错了，但又没有看上去那么简单。
作为资深的老师，一眼就能看出初中生的心思，“老师你真丑”，老师用红笔将其标记出来，随后又找到初中生的家长，家长看后坐不住了，本来上课就不应该玩游戏，还说老师，家长很生气，追着学生打，网友看后：胆子真大，佩服初中生的勇气。
不管是家长还是老师，在学生犯错误的时候，都会尽心尽力地去教育，这样的做法确实没有错，但相信家长和老师惩罚学生的目的，是为了让学生改正错误。
可能对于小学生来说，写检讨书还有用，但是对于初中生来说，可能真的不管用，“初中生”的教育本身就没有那么简单，初中老师也要比小学老师辛苦很多，而辛苦归辛苦，在初中生的教育上，老师是要找对教育方式的。
首先，在日常的学*中，老师就要教育学生什么事情不能做，如果学生做了，会产生什么样的后果，这种“日积月累”的教育，会对学生有很大的影响，即便初中生在叛逆，也不会忽略老师日常的“教育”。
其次，老师要与初中生的家长齐心协力，针对每位初中生的性格以及学*情况，研究出适用于学生的“学校教育”和“家庭教育”方式，老师和家长之间的配合很重要，只有这样，才能在教育初中生的时候很轻松。
最后，老师要做的就是“学*”，看看其他老师在学生犯错误的时候，是如何进行教育的，教育效果如何？虽说同样是教育工作者，但每位老师都有自己的教育方式，很多地方是值得学*的。
尤其是年轻的老师，教育初中生的时候会很吃力，感觉学生不但不听自己的话，还会和自己对着干，这样的老师，更应该多去学*，通过不断的学*，以最好的姿态去教育初中生。
今日话题：你觉得自己在教育初中生的时候，是否很吃力？
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