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初中化学第一单元核心考点清单!实验+概念全覆盖,考试稳拿分

更新时间:作者:小小条

初中化学入门第一步,就是吃透第一单元《走进化学世界》!这一单元的实验操作和基础概念,不仅是开学考的必考点,更是整个初中化学的“地基”。今天把核心知识点、实验步骤、易错点一次性整理到位,纯文字排版好复制,替娃存下来,复*直接省一半力!

一、化学基础概念:入门必记

• 化学的定义:研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学。

初中化学第一单元核心考点清单!实验+概念全覆盖,考试稳拿分

• 化学发展史:我国商代就能制造青铜器,春秋战国时期掌握了炼铁、炼铜技术。

• 绿色化学:也叫环境友好化学,化合反应大多符合绿色化学反应的要求

四大特点:原料环保、条件温和、零排放、产品无害

核心原则:利用化学原理从源头消灭污染,不让有害物质产生

二、两大经典实验:现象+结论要分清

1. 蜡烛燃烧实验(描述现象严禁提产物名称)

• 火焰分层:焰心(温度最低)、内焰(最明亮)、外焰(温度最高)

• 温度对比小技巧:把一根火柴梗平放入火焰中,会看到两端先碳化变黑,直接证明外焰温度最高

• 产物检验方法

检验水:用干冷的烧杯罩在火焰上方,烧杯内壁会出现水雾

检验二氧化碳:取下烧杯,倒入澄清石灰水,振荡后石灰水变浑浊

• 熄灭后小彩蛋:蜡烛熄灭时会产生白烟,点燃这缕白烟,蜡烛能重新燃烧,说明白烟是石蜡蒸汽凝结成的小颗粒

2. 吸入空气与呼出气体的对比实验

• 实验结论:和吸入的空气相比,呼出气体里的氧气含量减少,二氧化碳和水的含量增多

• 关键提醒:吸入空气和呼出气体的成分是相同的,只是各种气体的含量不一样

三、科学探究:化学学*的核心方法

• 科学探究的一般步骤

提出问题→猜想与假设→设计实验→实验验证→记录与结论→反思与评价

• 化学学*的三大关注点:物质的性质、物质的变化、变化过程中伴随的现象

四、实验仪器:分类梳理+使用规则

1. 加热类仪器(分清“能直接加热”和“间接加热”)

• 可直接加热:试管、蒸发皿、燃烧匙

• 需垫石棉网加热:烧杯、烧瓶、锥形瓶(垫石棉网是为了受热均匀,防止仪器炸裂)

• 可加热固体:试管、蒸发皿

• 可加热液体:试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶

• 绝对不能加热:量筒、漏斗、集气瓶

2. 计量类仪器(读数+使用禁忌要记牢)

• 量筒:专门量取液体体积,使用时必须放平稳,视线要与刻度线和液体凹液面的最低点保持水平;不能加热、不能当反应容器;10mL量筒的精度是0.1mL

• 托盘天平:用于粗略称量,精度能达到0.1克

使用五要点:①先调零点 ②左物右码 ③药品不能直接放托盘(普通药品放纸片,腐蚀性药品放玻璃器皿) ④砝码用镊子夹取,先加质量大的,后加质量小的 ⑤称量完游码归零,砝码放回砝码盒

3. 加热工具:酒精灯(“三不”原则要遵守)

• 三不原则:①不能向燃着的酒精灯里加酒精 ②不能用燃着的酒精灯点燃另一盏 ③熄灭时必须用灯帽盖灭,不能用嘴吹

• 酒精量要求:酒精灯内的酒精不能超过容积的2/3,也不能少于1/4

• 意外处理:如果酒精洒在实验台上燃烧,要用湿抹布或沙子盖灭,绝对不能用水冲

4. 夹持类仪器:铁夹、试管夹

• 铁夹夹持试管的位置:靠近试管口1/3处

• 试管夹使用技巧:从试管底部往上套,夹持在距试管口1/3处;拿取时手握长柄,绝对不能按短柄

5. 分离+加液仪器:漏斗、长颈漏斗

• 漏斗:过滤时,漏斗下端管口要紧贴承接烧杯的内壁,防止滤液飞溅

• 长颈漏斗:使用时下端管口必须插入液面以下,形成“液封”,防止生成的气体从漏斗口逸出

五、化学实验基本操作:易错点汇总

1. 药品取用(遵守“三不”+“节约”原则)

• 药品存放:固体药品放广口瓶,液体药品放细口瓶(少量液体放滴瓶);金属钠存放在煤油里,白磷存放在水里

• 取用总原则:①没说明用量时,固体盖满试管底部即可,液体取1-2mL ②多取的药品不能放回原瓶,要放到指定容器里 ③不能用手摸、不能用嘴尝、不能直接凑到瓶口闻气味(闻气味时用手在瓶口轻轻扇动)

• 固体药品取用:粉末状用药匙或V形纸槽,块状用镊子夹取

• 液体药品取用

◦倾注法:取下瓶盖倒放在桌上,标签向着手心,瓶口紧贴试管口缓缓倒入,倒完后标签向外放回原处

滴加法:滴管要垂直悬空在容器口上方,不能伸入容器内;用完后立即清洗(滴瓶上的滴管除外)

2. 装置气密性检查(一步到位法)

• 操作步骤:把导管的一端浸入水中,用手紧贴容器外壁,导管口会冒出气泡;松开手后,导管口会形成一段稳定的水柱,说明装置气密性良好

3. 物质加热(固体+液体加热有区别)

• 加热固体:试管口要略向下倾斜,防止冷凝水倒流炸裂试管;先均匀预热,再集中加热

• 加热液体:液体体积不能超过试管容积的1/3;试管与桌面成45°角;先均匀预热,再加热液体中下部,还要不时上下移动试管;试管口不能对着自己或他人

4. 过滤操作(牢记“一贴二低三靠”)

• 一贴:滤纸紧贴漏斗内壁

• 二低:①滤纸边缘低于漏斗口 ②漏斗内液面低于滤纸边缘

• 三靠:①漏斗下端管口紧靠烧杯内壁 ②玻璃棒下端轻靠三层滤纸一侧 ③烧杯尖嘴紧靠玻璃棒中部

• 滤液浑浊的原因:①承接烧杯不干净 ②液面高于滤纸边缘 ③滤纸破损

5. 蒸发操作(防飞溅是关键)

• 操作要点:加热时用玻璃棒不断搅拌,防止局部温度过高导致液滴飞溅;当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,利用余热蒸干剩余水分;热的蒸发皿要用坩埚钳夹取,放在实验台上时要垫石棉网

6. 仪器洗涤(干净的标准要明确)

• 洗涤标准:玻璃仪器内壁附着的水,既不聚成水滴,也不成股流下

• 特殊污渍处理:①油脂用热纯碱溶液或洗衣粉清洗 ②难溶的碱、碱性氧化物、碳酸盐用稀盐酸溶解后再冲洗

• 仪器存放:洗干净的试管要倒插在试管架上晾干

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