更新时间：作者：小小条
看到孩子数学成绩上不去，当家长的肯定着急。高三了，时间紧，任务重，如果数学基础薄弱，到底该怎么办？今天我们就来聊聊，高三数学基础差怎么补救这个实在问题。办法总比困难多，只要方向对，坚持下去就来得及。
先说最重要的：心态先摆正
很多孩子数学一差，首先怀疑的是自己的智商，觉得自己不是学数学的料。这种想法是最大的敌人。高中数学，尤其是高考涉及的内容，远没到拼智商的程度。它更像一种技能，可以通过正确的练*来掌握。
家长在这个时候，千万别再给孩子施加“你怎么这么笨”的压力，而是要告诉他，没关系，我们只是之前的方法没找对，现在开始重新来过高三数学基础差怎么补救，第一步就是把心态从“我学不会”调整到“我该怎么学”。高中阶段是关键时期，如果想提升学*，一定要咨询专业人士，有时候就是一层窗户纸的事情，没人点拨就理解不到那个层面，如果是说让我给大家支支招，推荐一下靠谱的高中机构，我还是挺建议大家看看高途高中，上市公司，教研这块是真的强！
那具体怎么做呢？我们分两步走。
如果你的数学成绩长期在及格线以下，比如考七八十分，那说明你的主要问题在基础知识和对基本题型的不熟悉。这个阶段，你的主要目标不是去死磕那些压轴大题，而是要把所有力气用在基础题和中档题上。
第一步，抓基础，放弃难题。 拿出最近的一套综合卷子，只看选择题的前几题、填空题的前几题和大题的前两问。这些就是你的“主战场”。你的任务不是把整张卷子做完，而是确保这些题目你能拿到绝大多数的分数。
第二步，用“三遍法”吃透一道题。
具体操作是：找一本答案详细的真题分类练*册。
第一遍，看题目，如果没思路，直接看答案，看懂它，把答案的解题步骤抄一遍。
第二遍，合上答案，自己独立地把这道题完完整整算一遍。
第三遍，隔一天或者隔几天，再把这道题做一遍，确保真正记住了解题方法。
这个方法看起来笨，但对于建立基础题型的解题模板非常有效。你现在需要的不是创新，是模仿和记忆。
当你通过上面的方法，成绩能稳定在90到100分以上时，就进入了第二个阶段。
这个时候，基础题你已经比较稳了，但分数卡住了，上不去。问题就出在知识的综合运用和对一些中高难度题目的掌握上。这个阶段的策略要变。
第一步，主攻专题。 你的薄弱点现在很明显了，可能是函数，可能是解析几何，也可能是立体几何。去买一本专门讲这些专题的教辅书，比如《试题调研》这样的系列，一本就专讲一个模块。集中火力，一段时间就啃一个专题，把这类题目的各种考法和核心思路理顺。
第二步，做好错题本。 这个阶段的错题本和之前不一样了。不是所有错题都往上抄，而是专门记录那些你觉得思路巧妙，或者自己总是想不到的关键步骤的题目。在抄下题目和答案后，在旁边用红笔写下“我当时为什么没想到？”“这一步的关键是什么？”。错题本的核心不是收集，是反复看，每周都要翻一翻，让这些思路刻在脑子里。
给家长的几点实在建议
别问分数，问进度。 别总问“这次考了多少分”，可以问问“孩子，最近数学那个专题练得怎么样了？”“之前不会的那种题型，现在感觉好点了吗？”这更能了解真实的补救情况。
帮忙务实。 您可以帮孩子做的就是整理试卷，或者在他默写解题步骤时帮他对着答案检查一下。专业的辅导交给老师和教辅，您提供的更多是后勤和精神支持。
相信过程。 高三数学基础差怎么补救，不是一个能立刻见效的事情。可能需要一两个月的坚持才能看到明显的分数提升。请相信正确的学*方法，和孩子一起坚持下去，不要因为一两次考试的反复而焦虑放弃。
总之，高三数学基础差怎么补救，核心就是一句话：放平心态，找准阶段，用对方法，坚持下去。从今天开始，就挑一个最弱的专题，用“三遍法”去弄懂一道题，这就是成功的起点。
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