对比维度

寄宿制（代表校：稼轩学校、新航实验）

走读制（代表校：山大附中、育英中学）

学*效率

✅ 优势：时间利用率高，晚自*有老师督导，同学间可互助答疑；课程衔接紧密（如稼轩的课后竞赛集训）❌ 劣势：集体作息可能限制个性化学*节奏，自主安排时间较少

✅ 优势：可根据自身薄弱项灵活安排补课、自主刷题，家庭学*环境更安静

❌ 劣势：通勤占用 1-2 小时 / 天，缺乏集体学*氛围，需较强自律性

生活能力

✅ 优势：独立生活技能（洗衣、时间管理）快速提升，集体生活培养协作与社交能力

❌ 劣势：低年级可能不适应寄宿规则，生活老师管理无法替代家庭教育

✅ 优势：家庭照顾更细致，饮食、作息更贴合个人*惯，亲子沟通更频繁 >

❌ 劣势：过度依赖父母，独立生活能力培养滞后

学*氛围

✅ 优势：周围同学目标一致（如济外初中部的保送导向），竞争与互助氛围浓厚，易受正向影响

❌ 劣势：若遇不良室友可能影响学*，集体环境易有干扰

✅ 优势：无宿舍人际困扰，可专注自身学*计划，家庭环境干扰可控 >

❌ 劣势：缺乏同学间实时交流，难以感受集体学*的激励感

适配课程

✅ 优势：适配特色课程（如稼轩的军事化管理 + 理科集训、新航的国际化交换），时间衔接更顺畅

❌ 劣势：对需要家庭配合的艺术、特长培养支持有限

✅ 优势：便于课外拓展（如乐器、书画培训），可灵活对接校外资源 劣势：难以参与寄宿校的夜间特色课程（如振声学校的 STEAM 晚课）

经济成本

✅ 优势：部分公办寄宿校费用低（如部分公办校寄宿仅收少量杂费）❌ 劣势：民办寄宿校年均费用 2-10 万（含住宿费、生活费），成本较高

✅ 优势：仅需承担学费（公办免学费）+ 通勤费用，无额外寄宿开支 劣势：可能需承担课外补课、通勤交通等隐性成本