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2018年天津市高考数学试卷(文科)
一.选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.(5.00 分)设集合 A={1,2,3,4},B={﹣1,0,2,3},C={x∈R|﹣1≤x<
2},则(A∪B)∩C=( )
A.{﹣1,1} B.{0,1} C.{﹣1,0,1} D.{2,3,4}
2.(5.00 分)设变量 x,y 满足约束条件 ,则目标函数 z=3x+5y 的最大
值为( )
A.6 B.19 C.21 D.45
3.(5.00 分)设 x∈R,则"x3>8"是"|x|>2"的( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
4.(5.00 分)阅读如图的程序框图,运行相应的程序,若输入 N 的值为 20,则
输出 T 的值为( )
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A.1 B.2 C.3 D.4
5.(5.00 分)已知 a=log3 ,b=( ) ,c=log ,则 a,b,c 的大小关系
为( )
A.a>b>c B.b>a>c C.c>b>a D.c>a>b
6.(5.00 分)将函数 y=sin(2x+ )的图象向右平移 个单位长度,所得图象
对应的函数( )
A.在区间[ ]上单调递增 B.在区间[﹣ ,0]上单调递减
C.在区间[ ]上单调递增 D.在区间[ ,π]上单调递减
7.(5.00 分)已知双曲线 =1(a>0,b>0)的离心率为 2,过右焦点且
垂直于 x 轴的直线与双曲线交于 A,B 两点.设 A,B 到双曲线的同一条渐近线
的距离分别为 d1 和 d2,且 d1+d2=6,则双曲线的方程为( )
A. ﹣ =1 B. ﹣ =1 C. ﹣ =1 D. ﹣ =1
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8.(5.00 分)在如图的平面图形中,已知 OM=1,ON=2,∠MON=120°, =2 ,
=2 ,则 的值为( )
A.﹣15 B.﹣9 C.﹣6 D.0
二.填空题:本大题共 6 小题,每小题 5分,共 30分.
9.(5.00 分)i 是虚数单位,复数 = .
10.(5.00 分)已知函数 f(x)=exlnx,f′(x)为 f(x)的导函数,则 f′(1)的
值为 .
11.(5.00 分)如图,已知正方体 ABCD﹣A1B1C1D1 的棱长为 1,则四棱锥 A1﹣BB1D1D
的体积为 .
12.(5.00 分)在平面直角坐标系中,经过三点(0,0),(1,1),(2,0)的圆
的方程为 .
13.(5.00 分)已知 a,b∈R,且 a﹣3b+6=0,则 2a+ 的最小值为 .
14.(5.00 分)已知 a∈R,函数 f(x)= .若对任意 x∈[﹣3,
+∞),f(x)≤|x|恒成立,则 a 的取值范围是 .
三.解答题:本大题共 6 小题,共 80 分.解答应写出文字说明,证明过程或演算
步骤.
15.(13.00 分)己知某校甲、乙、丙三个年级的学生志愿者人数分别为 240,160,
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160.现采用分层抽样的方法从中抽取 7 名同学去某敬老院参加献爱心活动.
(Ⅰ)应从甲、乙、丙三个年级的学生志愿者中分别抽取多少人?
(Ⅱ)设抽出的 7 名同学分别用 A,B,C,D,E,F,G 表示,现从中随机抽取 2
名同学承担敬老院的卫生工作.
(i)试用所给字母列举出所有可能的抽取结果;
(ii)设 M 为事件"抽取的 2 名同学来自同一年级",求事件 M 发生的概率.
16.(13.00 分)在△ABC 中,内角 A,B,C 所对的边分别为 a,b,c.已知 bsinA=acos
(B﹣ ).
(Ⅰ)求角 B 的大小;
(Ⅱ)设 a=2,c=3,求 b 和 sin(2A﹣B)的值.
17.(13.00 分)如图,在四面体 ABCD 中,△ABC 是等边三角形,平面 ABC⊥平
面 ABD,点 M 为棱 AB 的中点,AB=2,AD=2 ,∠BAD=90°.
(Ⅰ)求证:AD⊥BC;
(Ⅱ)求异面直线 BC 与 MD 所成角的余弦值;
(Ⅲ)求直线 CD 与平面 ABD 所成角的正弦值.
18.(13.00 分)设{an}是等差数列,其前 n 项和为 Sn(n∈N*);{bn}是等比数列,
公比大于 0,其前 n 项和为 Tn(n∈N*).已知 b1=1,b3=b2+2,b4=a3+a5,b5=a4+2a6.
(Ⅰ)求 Sn 和 Tn;
(Ⅱ)若 Sn+(T1+T2+……+Tn)=an+4bn,求正整数 n 的值.
19.(14.00 分)设椭圆 + =1(a>b>0)的右顶点为 A,上顶点为 B.已知
椭圆的离心率为 ,|AB|= .
(Ⅰ)求椭圆的方程;
(Ⅱ)设直线 l:y=kx(k<0)与椭圆交于 P,Q 两点,1 与直线 AB 交于点 M,
且点 P,M 均在第四象限.若△BPM 的面积是△BPQ 面积的 2 倍,求 k 的值.
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20.(14.00 分)设函数 f(x)=(x﹣t1)(x﹣t2)(x﹣t3),其中 t1,t2,t3∈R,
且 t1,t2,t3 是公差为 d 的等差数列.
(Ⅰ)若 t2=0,d=1,求曲线 y=f(x)在点(0,f(0))处的切线方程;
(Ⅱ)若 d=3,求 f(x)的极值;
(Ⅲ)若曲线 y=f(x)与直线 y=﹣(x﹣t2)﹣6 有三个互异的公共点,求 d
的取值范围.
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2018 年天津市高考数学试卷(文科)
参考答案与试题解析
一.选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.(5.00 分)设集合 A={1,2,3,4},B={﹣1,0,2,3},C={x∈R|﹣1≤x<
2},则(A∪B)∩C=( )
A.{﹣1,1} B.{0,1} C.{﹣1,0,1} D.{2,3,4}
【分析】直接利用交集、并集运算得答案.
【解答】解:∵A={1,2,3,4},B={﹣1,0,2,3},
∴(A∪B)={1,2,3,4}∪{﹣1,0,2,3}={﹣1,0,1,2,3,4},
又 C={x∈R|﹣1≤x<2},
∴(A∪B)∩C={﹣1,0,1}.
故选:C.
【点评】本题考查交集、并集及其运算,是基础的计算题.
2.(5.00 分)设变量 x,y 满足约束条件 ,则目标函数 z=3x+5y 的最大
值为( )
A.6 B.19 C.21 D.45
【分析】先画出约束条件的可行域,利用目标函数的几何意义,分析后易得目标
函数 z=3x+5y 的最大值.
【解答】解:由变量 x,y 满足约束条件 ,
得如图所示的可行域,由 解得 A(2,3).
当目标函数 z=3x+5y 经过 A 时,直线的截距最大,
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z 取得最大值.
将其代入得 z 的值为 21,
故选:C.
【点评】在解决线性规划的小题时,常用"角点法",其步骤为:①由约束条件画
出可行域⇒②求出可行域各个角点的坐标⇒③将坐标逐一代入目标函数⇒④验
证,求出最优解.也可以利用目标函数的几何意义求解最优解,求解最值.
3.(5.00 分)设 x∈R,则"x3>8"是"|x|>2"的( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【分析】由 x3>8 得到|x|>2,由|x|>2 不一定得到 x3>8,然后结合查充分条
件、必要条件的判定方法得答案.
【解答】解:由 x3>8,得 x>2,则|x|>2,
反之,由|x|>2,得 x<﹣2 或 x>2,
则 x3<﹣8 或 x3>8.
即"x3>8"是"|x|>2"的充分不必要条件.
故选:A.
【点评】本题考查充分条件、必要条件及其判定方法,是基础题.
4.(5.00 分)阅读如图的程序框图,运行相应的程序,若输入 N 的值为 20,则
输出 T 的值为( )
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A.1 B.2 C.3 D.4
【分析】根据程序框图进行模拟计算即可.
【解答】解:若输入 N=20,
则 i=2,T=0, = =10 是整数,满足条件.T=0+1=1,i=2+1=3,i≥5 不成立,
循环, = 不是整数,不满足条件.,i=3+1=4,i≥5 不成立,
循环, = =5 是整数,满足条件,T=1+1=2,i=4+1=5,i≥5 成立,
输出 T=2,
故选:B.
【点评】本题主要考查程序框图的识别和判断,根据条件进行模拟计算是解决本
题的关键.
5.(5.00 分)已知 a=log3 ,b=( ) ,c=log ,则 a,b,c 的大小关系
为( )
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A.a>b>c B.b>a>c C.c>b>a D.c>a>b
【分析】把 a,c 化为同底数,然后利用对数函数的单调性及 1 的关系进行比较.
【解答】解:∵a=log3 ,c=log =log35,且 5 ,
∴ ,
则 b=( ) < ,
∴c>a>b.
故选:D.
【点评】本题考查对数值的大小比较,考查了指数函数与对数式的单调性,是基
础题.
6.(5.00 分)将函数 y=sin(2x+ )的图象向右平移 个单位长度,所得图象
对应的函数( )
A.在区间[ ]上单调递增 B.在区间[﹣ ,0]上单调递减
C.在区间[ ]上单调递增 D.在区间[ ,π]上单调递减
【分析】由函数的图象平移求得平移后函数的解析式,结合 y=Asin(ωx+φ)型
函数的单调性得答案.
【解答】解:将函数 y=sin(2x+ )的图象向右平移 个单位长度,
所得图象对应的函数解析式为 y=sin[2(x﹣ )+ ]=sin2x.
当 x∈[ ]时,2x∈[ , ],函数单调递增;
当 x∈[ , ]时,2x∈[ ,π],函数单调递减;
当 x∈[﹣ ,0]时,2x∈[﹣ ,0],函数单调递增;
当 x∈[ ,π]时,2x∈[π,2π],函数先减后增.
故选:A.
【点评】本题考查 y=Asin(ωx+φ)型函数的图象变换及其性质,是中档题.
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7.(5.00 分)已知双曲线 =1(a>0,b>0)的离心率为 2,过右焦点且
垂直于 x 轴的直线与双曲线交于 A,B 两点.设 A,B 到双曲线的同一条渐近线
的距离分别为 d1 和 d2,且 d1+d2=6,则双曲线的方程为( )
A. ﹣ =1 B. ﹣ =1 C. ﹣ =1 D. ﹣ =1
【分析】画出图形,利用已知条件,列出方程组转化求解即可.
【解答】解:由题意可得图象如图,CD 是双曲线的一条渐近线
y= ,即 bx﹣ay=0,F(c,0),
AC⊥CD,BD⊥CD,FE⊥CD,ACDB 是梯形,
F 是 AB 的中点,EF= =3,
EF= =b,
所以 b=3,双曲线 =1(a>0,b>0)的离心率为 2,可得 ,
可得: ,解得 a= .
则双曲线的方程为: ﹣ =1.
故选:A.
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【点评】本题考查双曲线的简单性质的应用,双曲线方程的求法,考查计算能力.
8.(5.00 分)在如图的平面图形中,已知 OM=1,ON=2,∠MON=120°, =2 ,
=2 ,则 的值为( )
A.﹣15 B.﹣9 C.﹣6 D.0
【分析】解法Ⅰ,由题意判断 BC∥MN,且 BC=3MN,
再利用余弦定理求出 MN 和∠OMN 的余弦值,计算 • 即可.
解法Ⅱ:用特殊值法,不妨设四边形 OMAN 是平行四边形,
由题意求得 的值.
【解答】解:解法Ⅰ,由题意, =2 , =2 ,
∴ = =2,∴BC∥MN,且 BC=3MN,
又 MN2=OM2+ON2﹣2OM•ON•cos120°=1+4﹣2×1×2×(﹣ )=7,
∴MN= ;
∴BC=3 ,
∴cos∠OMN= = = ,
∴ • =| |×| |cos(π﹣∠OMN)=3 ×1×(﹣ )=﹣6.
解题Ⅱ:不妨设四边形 OMAN 是平行四边形,
由 OM=1,ON=2,∠MON=120°, =2 , =2 ,
知 = ﹣ =3 ﹣3 =﹣3 +3 ,
∴ =(﹣3 +3 )•
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=﹣3 +3 •
=﹣3×12+3×2×1×cos120°
=﹣6.
故选:C.
【点评】本题考查了平面向量的线性运算与数量积运算问题,是中档题.
二.填空题:本大题共 6 小题,每小题 5分,共 30分.
9.(5.00 分)i 是虚数单位,复数 = 4﹣i .
【分析】根据复数的运算法则计算即可.
【解答】解: = = = =4﹣i,
故答案为:4﹣i
【点评】本题考查了复数的运算法则,属于基础题.
10.(5.00 分)已知函数 f(x)=exlnx,f′(x)为 f(x)的导函数,则 f′(1)的
值为 e .
【分析】根据导数的运算法则求出函数 f(x)的导函数,再计算 f′(1)的值.
【解答】解:函数 f(x)=exlnx,
则 f′(x)=exlnx+ •ex;
∴f′(1)=e•ln1+1•e=e.
故答案为:e.
【点评】本题考查了导数的运算公式与应用问题,是基础题.
11.(5.00 分)如图,已知正方体 ABCD﹣A1B1C1D1 的棱长为 1,则四棱锥 A1﹣BB1D1D
的体积为 .
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【分析】求出四棱锥的底面面积与高,然后求解四棱锥的体积.
【解答】解:由题意可知四棱锥 A1﹣BB1D1D 的底面是矩形,边长:1 和 ,
四棱锥的高: A1C1= .
则四棱锥 A1﹣BB1D1D 的体积为: = .
故答案为: .
【点评】本题考查几何体的体积的求法,判断几何体的形状是解题的关键.
12.(5.00 分)在平面直角坐标系中,经过三点(0,0),(1,1),(2,0)的圆
的方程为 (x﹣1)2+y2=1(或 x2+y2﹣2x=0) .
【分析】【方法一】根据题意画出图形,结合图形求得圆心与半径,写出圆的方
程.
【方法二】设圆的一般方程,把点的坐标代入求得圆的方程.
【解答】解:【方法一】根据题意画出图形如图所示,
结合图形知经过三点(0,0),(1,1),(2,0)的圆,
其圆心为(1,0),半径为 1,
则该圆的方程为(x﹣1)2+y2=1.
【方法二】设该圆的方程为 x2+y2+Dx+Ey+F=0,
则 ,
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解得 D=﹣2,E=F=0;
∴所求圆的方程为 x2+y2﹣2x=0.
故答案为:(x﹣1)2+y2=1(或 x2+y2﹣2x=0).
【点评】本题考查了圆的方程与应用问题,是基础题.
13.(5.00 分)已知 a,b∈R,且 a﹣3b+6=0,则 2a+ 的最小值为 .
【分析】化简所求表达式,利用基本不等式转化求解即可.
【解答】解:a,b∈R,且 a﹣3b+6=0,
可得:3b=a+6,
则 2a+ = = ≥2 = ,
当且仅当 2a= .即 a=﹣3 时取等号.
函数的最小值为: .
故答案为: .
【点评】本题考查函数的最值的求法,基本不等式的应用,也可以利用换元法,
求解函数的最值.考查计算能力.
14.(5.00 分)已知 a∈R,函数 f(x)= .若对任意 x∈[﹣3,
+∞),f(x)≤|x|恒成立,则 a 的取值范围是 [ ] .
【分析】根据分段函数的表达式,结合不等式恒成立分别进行求解即可.
【解答】解:当 x≤0 时,函数 f(x)=x2+2x+a﹣2 的对称轴为 x=﹣1,抛物线开
口向上,
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要使 x≤0 时,对任意 x∈[﹣3,+∞),f(x)≤|x|恒成立,
则只需要 f(﹣3)≤|﹣3|=3,
即 9﹣6+a﹣2≤3,得 a≤2,
当 x>0 时,要使 f(x)≤|x|恒成立,即 f(x)=﹣x2+2x﹣2a,则直线 y=x 的下
方或在 y=x 上,
由﹣x2+2x﹣2a=x,即 x2﹣x+2a=0,由判别式△=1﹣8a≤0,
得 a≥ ,
综上 ≤a≤2,
故答案为:[ ,2].
【点评】本题主要考查不等式恒成立问题,利用分段函数的不等式分别进行转化
求解即可.注意数形结合.
三.解答题:本大题共 6 小题,共 80 分.解答应写出文字说明,证明过程或演算
步骤.
15.(13.00 分)己知某校甲、乙、丙三个年级的学生志愿者人数分别为 240,160,
160.现采用分层抽样的方法从中抽取 7 名同学去某敬老院参加献爱心活动.
(Ⅰ)应从甲、乙、丙三个年级的学生志愿者中分别抽取多少人?
(Ⅱ)设抽出的 7 名同学分别用 A,B,C,D,E,F,G 表示,现从中随机抽取 2
名同学承担敬老院的卫生工作.
(i)试用所给字母列举出所有可能的抽取结果;
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(ii)设 M 为事件"抽取的 2 名同学来自同一年级",求事件 M 发生的概率.
【分析】(Ⅰ)利用分层抽样的性质能求出应从甲、乙、丙三个年级的学生志愿
意者中分别抽取得 3 人,2 人,2 人.
(Ⅱ)(i)从抽取的 7 名同学中抽取 2 名同学,利用列举法能求出所有可能结果.
(ii)设抽取的 7 名学生中,来自甲年级的是 A,B,C,来自乙年级的是 D,E,
来自丙年级的是 F,G,M 为事件"抽取的 2 名同学来自同一年级",利用列举法
能求出事件 M 发生的概率.
【解答】解:(Ⅰ)由已知得甲、乙、丙三个年级的学生志愿者人数之比为 3:2:
2,
由于采用分层抽样的方法从中抽取 7 名同学,
∴应从甲、乙、丙三个年级的学生志愿意者中分别抽取得 3 人,2 人,2 人.
(Ⅱ)(i)从抽取的 7 名同学中抽取 2 名同学的所有可能结果为:
{A,B},{A,C},{A,D},{A,E},{A,F},{A,G},{B,C},{B,D},
{B,E},{B,F},{B,G},{C,D},{C,E},{C,F},{C,G},{D,E},
{D,F},{D,G},{E,F},{E,G},{F,G},共 21 个.
(i)设抽取的 7 名学生中,来自甲年级的是 A,B,C,
来自乙年级的是 D,E,来自丙年级的是 F,G,
M 为事件"抽取的 2 名同学来自同一年级",
则事件 M 包含的基本事件有:
{A,B},{A,C},{B,C},{D,E},{F,G},共 5 个基本事件,
∴事件 M 发生的概率 P(M)= .
【点评】本题考查分层抽样、用列举法计算随机事件所含基本事件数、古典概型
及其概率计算公式等基础知识,考查运用概率知识解决简单实际问题的能力.
16.(13.00 分)在△ABC 中,内角 A,B,C 所对的边分别为 a,b,c.已知 bsinA=acos
(B﹣ ).
(Ⅰ)求角 B 的大小;
(Ⅱ)设 a=2,c=3,求 b 和 sin(2A﹣B)的值.
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【分析】(Ⅰ)由正弦定理得 bsinA=asinB,与 bsinA=acos(B﹣ ).由此能求出
B.
(Ⅱ)由余弦定理得 b= ,由 bsinA=acos(B﹣ ),得 sinA= ,cosA= ,
由此能求出 sin(2A﹣B).
【解答】解:(Ⅰ)在△ABC 中,由正弦定理得 ,得 bsinA=asinB,
又 bsinA=acos(B﹣ ).
∴ asinB=acos ( B ﹣ ) , 即 sinB=cos ( B ﹣ )
=cosBcos +sinBsin = cosB+ ,
∴tanB= ,
又 B∈(0,π),∴B= .
(Ⅱ)在△ABC 中,a=2,c=3,B= ,
由余弦定理得 b= = ,由 bsinA=acos(B﹣ ),得 sinA= ,
∵a<c,∴cosA= ,
∴sin2A=2sinAcosA= ,
cos2A=2cos2A﹣1= ,
∴sin(2A﹣B)=sin2AcosB﹣cos2AsinB= = .
【点评】本题考查角的求法,考查两角差的余弦值的求法,考查运算求解能力,
考查函数与方程思想,是中档题.
17.(13.00 分)如图,在四面体 ABCD 中,△ABC 是等边三角形,平面 ABC⊥平
面 ABD,点 M 为棱 AB 的中点,AB=2,AD=2 ,∠BAD=90°.
(Ⅰ)求证:AD⊥BC;
(Ⅱ)求异面直线 BC 与 MD 所成角的余弦值;
(Ⅲ)求直线 CD 与平面 ABD 所成角的正弦值.
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【分析】(Ⅰ)由平面 ABC⊥平面 ABD,结合面面垂直的性质可得 AD⊥平面 ABC,
则 AD⊥BC;
(Ⅱ)取棱 AC 的中点 N,连接 MN,ND,又 M 为棱 AB 的中点,可得∠DMN(或
其补角)为异面直线 BC 与 MD 所成角,求解三角形可得异面直线 BC 与 MD 所成
角的余弦;
(Ⅲ)连接 CM,由△ABC 为等边三角形,M 为边 AB 的中点,可得 CM⊥AB,且
CM= ,再由面面垂直的性质可得 CM⊥平面 ABD,则∠CDM 为直线 CD 与平面
ABD 所成角,求解三角形可得直线 CD 与平面 ABD 所成角的正弦值.
【解答】(Ⅰ)证明:由平面 ABC⊥平面 ABD,平面 ABC∩平面 ABD=AB,AD⊥
AB,
得 AD⊥平面 ABC,故 AD⊥BC;
(Ⅱ)解:取棱 AC 的中点 N,连接 MN,ND,
∵M 为棱 AB 的中点,故 MN∥BC,
∴∠DMN(或其补角)为异面直线 BC 与 MD 所成角,
在 Rt△DAM 中,AM=1,故 DM= ,
∵AD⊥平面 ABC,故 AD⊥AC,
在 Rt△DAN 中,AN=1,故 DN= ,
在等腰三角形 DMN 中,MN=1,可得 cos∠DMN= .
∴异面直线 BC 与 MD 所成角的余弦值为 ;
(Ⅲ)解:连接 CM,∵△ABC 为等边三角形,M 为边 AB 的中点,
故 CM⊥AB,CM= ,
又∵平面 ABC⊥平面 ABD,而 CM⊂平面 ABC,
故 CM⊥平面 ABD,则∠CDM 为直线 CD 与平面 ABD 所成角.
在 Rt△CAD 中,CD= ,
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在 Rt△CMD 中,sin∠CDM= .
∴直线 CD 与平面 ABD 所成角的正弦值为 .
【点评】本题考查异面直线所成角、直线与平面所成角、平面与平面垂直等基本
知识,考查空间想象能力、运算求解能力与推理论证能力,属中档题.
18.(13.00 分)设{an}是等差数列,其前 n 项和为 Sn(n∈N*);{bn}是等比数列,
公比大于 0,其前 n 项和为 Tn(n∈N*).已知 b1=1,b3=b2+2,b4=a3+a5,b5=a4+2a6.
(Ⅰ)求 Sn 和 Tn;
(Ⅱ)若 Sn+(T1+T2+……+Tn)=an+4bn,求正整数 n 的值.
【分析】(Ⅰ)设等比数列{bn}的公比为 q,由已知列式求得 q,则数列{bn}的通
项公式与前 n 项和可求;等差数列{an}的公差为 d,再由已知列关于首项与公差
的方程组,求得首项与公差,代入等差数列的通项公式与前 n 项和公式可得 Sn;
(Ⅱ)由(Ⅰ)求出 T1+T2+……+Tn,代入 Sn+(T1+T2+……+Tn)=an+4bn,化为关于
n 的一元二次方程求解正整数 n 的值.
【解答】解:(Ⅰ)设等比数列{bn}的公比为 q,由 b1=1,b3=b2+2,可得 q2﹣q
﹣2=0.
∵q>0,可得 q=2.
故 , ;
设等差数列{an}的公差为 d,由 b4=a3+a5,得 a1+3d=4,
由 b5=a4+2a6,得 3a1+13d=16,
∴a1=d=1.
故 an=n, ;
(Ⅱ)由(Ⅰ),可得 T1+T2+……+Tn= =2n+1﹣n
﹣2.
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由 Sn+(T1+T2+……+Tn)=an+4bn,
可得 ,
整理得:n2﹣3n﹣4=0,解得 n=﹣1(舍)或 n=4.
∴n 的值为 4.
【点评】本题主要考查等差数列、等比数列的通项公式及前 n 项和等基础知识,
考查数列求和的基本方法及运算能力,是中档题.
19.(14.00 分)设椭圆 + =1(a>b>0)的右顶点为 A,上顶点为 B.已知
椭圆的离心率为 ,|AB|= .
(Ⅰ)求椭圆的方程;
(Ⅱ)设直线 l:y=kx(k<0)与椭圆交于 P,Q 两点,1 与直线 AB 交于点 M,
且点 P,M 均在第四象限.若△BPM 的面积是△BPQ 面积的 2 倍,求 k 的值.
【分析】(1)设椭圆的焦距为 2c,由已知可得 ,又 a2=b2+c2,解得 a=3,
b=2,即可.
(Ⅱ)设点 P(x1,y1),M(x2,y2),(x2>x1>0).则 Q(﹣x1,﹣y1).
由△BPM 的面积是△BPQ 面积的 2 倍,可得 x2﹣x1=2[x1﹣(﹣x1)],x2=5x1,
联立方程求出由 >0. ,可得 k.
【解答】解:(1)设椭圆的焦距为 2c,
由已知可得 ,又 a2=b2+c2,
解得 a=3,b=2,
∴椭圆的方程为: ,
(Ⅱ)设点 P(x1,y1),M(x2,y2),(x2>x1>0).则 Q(﹣x1,﹣y1).
∵△BPM 的面积是△BPQ 面积的 2 倍,∴|PM|=2|PQ|,从而 x2﹣x1=2[x1﹣(﹣
x1)],
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∴x2=5x1,
易知直线 AB 的方程为:2x+3y=6.
由 ,可得 >0.
由 ,可得 ,
⇒ ,⇒18k2+25k+8=0,解得 k=﹣ 或 k=﹣ .
由 >0.可得 k ,故 k=﹣ ,
【点评】本题考查了椭圆的方程、几何性质,考查了直线与椭圆的位置关系,属
于中档题.
20.(14.00 分)设函数 f(x)=(x﹣t1)(x﹣t2)(x﹣t3),其中 t1,t2,t3∈R,
且 t1,t2,t3 是公差为 d 的等差数列.
(Ⅰ)若 t2=0,d=1,求曲线 y=f(x)在点(0,f(0))处的切线方程;
(Ⅱ)若 d=3,求 f(x)的极值;
(Ⅲ)若曲线 y=f(x)与直线 y=﹣(x﹣t2)﹣6 有三个互异的公共点,求 d
的取值范围.
【分析】(Ⅰ)求出 t2=0,d=1 时 f(x)的导数,利用导数求斜率,再写出切线
方程;
(Ⅱ)计算 d=3 时 f(x)的导数,利用导数判断 f(x)的单调性,求出 f(x)的
极值;
(Ⅲ)曲线 y=f(x)与直线 y=﹣(x﹣t2)﹣6 有三个互异的公共点,
等价于关于 x 的方程 f(x)+(x﹣t2)﹣6 =0 有三个互异的实数根,
利用换元法研究函数的单调性与极值,求出满足条件的 d 的取值范围.
【解答】解:(Ⅰ)函数 f(x)=(x﹣t1)(x﹣t2)(x﹣t3),
t2=0,d=1 时,f(x)=x(x+1)(x﹣1)=x3﹣x,
∴f′(x)=3x2﹣1,
f(0)=0,f′(0)=﹣1,
∴y=f(x)在点(0,f(0))处的切线方程为 y﹣0=﹣1×(x﹣0),
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即 x+y=0;
(Ⅱ)d=3 时,f(x)=(x﹣t2+3)(x﹣t2)(x﹣t2﹣3)
= ﹣9(x﹣t2)
=x3﹣3t2x2+(3 ﹣9)x﹣ +9t2;
∴f′(x)=3x2﹣6t2x+3 ﹣9,
令 f′(x)=0,解得 x=t2﹣ 或 x=t2+ ;
当 x 变化时,f′(x),f(x)的变化情况如下表;
x (﹣
∞,
t2﹣
)
t2﹣ (t2﹣
,
t2+ )
t2+ (t2+ ,
+∞)
f′(x) + 0 ﹣ 0 +
f(x) 单调增 极大值 单调减 极小值 单调增
∴f(x)的极大值为 f(t2﹣ )= ﹣9×(﹣ )=6 ,
极小值为 f(t2+ )= ﹣9× =﹣6 ;
(Ⅲ)曲线 y=f(x)与直线 y=﹣(x﹣t2)﹣6 有三个互异的公共点,
等价于关于 x 的方程(x﹣t2+d)(x﹣t2)(x﹣t2﹣d)+(x﹣t2)﹣6 =0 有三个
互异的实数根,
令 u=x﹣t2,可得 u3+(1﹣d2)u+6 =0;
设函数 g(x)=x3+(1﹣d2)x+6 ,则
曲线 y=f(x)与直线 y=﹣(x﹣t2)﹣6 有 3 个互异的公共点,
等价于函数 y=g(x)有三个不同的零点;
又 g′(x)=3x2+(1﹣d2),
当 d2≤1 时,g′(x)≥0 恒成立,此时 g(x)在 R 上单调递增,不合题意;
当 d2>1 时,令 g′(x)=0,解得 x1=﹣ ,x2= ;
∴g(x)在(﹣∞,x1)上单调递增,在(x1,x2)上单调递减,
在(x2,+∞)上也单调递增;
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∴g(x)的极大值为 g(x1)=g(﹣ )= +6 >0;
极小值为 g(x2)=g( )=﹣ +6 ;
若 g(x2)≥0,由 g(x)的单调性可知,
函数 g(x)至多有两个零点,不合题意;
若 g(x2)<0,即 >27,解得|d|> ,
此时|d|>x2,g(|d|)=|d|+6 >0,且﹣2|d|<x1;
g(﹣2|d|)=﹣6|d|3﹣2|d|+6 <0,
从而由 g(x)的单调性可知,
函数 y=g(x)在区间(﹣2|d|,x1),(x1,x2),(x2,|d|)内各有一个零点,符
合题意;
∴d 的取值范围是(﹣∞,﹣ )∪( ,+∞).
【点评】本题主要考查了导数的运算以及导数的几何意义,运用导数研究函数的
单调性与极值的应用问题,是综合题.
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