网站首页
手机版

高中物理—综合提升(三、这个板块问题需要大胆假设、小心求证)

更新时间:作者:小小条

板块问题是力学中的经典问题,对学生的综合分析能力是个考验。下面要讲的这个例子,是2010年福建高考的真题,现在来看,仍然值得好好研究,因为高考的命题者早就不考常见的板块问题了,而是在此基础上,考察考生的应变能力。

高中物理—综合提升(三、这个板块问题需要大胆假设、小心求证)

题目

物体A放在足够长的木板B上,B静止于水平面。t=0时,电动机通过水平细绳以恒力F拉木板B,使它做初速度为零,

(1)物体A刚开始运动时的加速度;

(2)t=1.0 s时,电动机的输出功能P;

(3)若t=1.0 s时,将电动机的输出功率立即调整为P=5 w,并在以后的运动过程中始终保持这一功率不变,t=3.8 s时物体A的速度为1.2 m/s,则t=1.0 s到t=3.8 s这段时间内,木板B的位移为多少?

板块问题的基本常识

板块问题的关键就是要判断板与块的相对运动状态。也可能板与块一起整体运动,或共速,或共加速度;也可能是板与块各自运动,而块在板上滑动;也可能只是块在板上滑动,而板不动。

判断这种状态的方法就是先假设,后验证。就是先假设板与块一起整体运动,那么根据运动的要求,可知道它需要的力学条件,再来看当前的摩擦力能否满足这个条件。若满足,则就是这种状态;若不满足,则假设不成立,就是其他运动状态。下面通过第一问分析来说明它。

对第一问的分析

题目告诉我们电动机输出的是恒力,我们不管它内部怎么工作,只要知道它是恒力就行。木板B明确是做匀加速运动,我们先假设物体A与整体运动,也是同样的加速度,设物块A与木板B之间提供的静摩擦力为f,则根据牛顿第二定律:

而把物块A隔离出来,它能够做加速运动,是因为木板B所提供的摩擦力,而最大静摩擦力等于滑动摩擦力,而

对第二问的分析

题目没有说电动机的机械效率,我们就认为它是100%转化,那么电动机的输出功率一种方式可以通过功率的定义,用对外的做功除以时间来计算。但是对外做功还不太好算,因为对外做功转化为物块和木板的动能,还有它们之间摩擦产生的热量。

还有一种方式,因为告诉了你电动机输出的是恒力,则计算功率可以它的另一个表达式,即力与速度的乘积。用这种方式计算功率,一方面要算出维持板块的这种运动状态,所需要的电动机的恒力是多少;另一方面,还需要知道在这样的恒力作用下,木板B在所指定时刻的速度是多少。于是,假设电动机输出的恒力为F,则对于木板B的受力情况如下图:

如红色线条所示意的木板B的受力情况,一个是电动机通过细绳作用在它之上的拉力F,方向向左;另外两个都是滑动摩擦力,分别是物体A在其上滑动产生的摩擦力,以及木板B在地面滑动受到摩擦力。则有如下关系:

而t=1.0 s时,木板B速度好算,它是匀加速运动,v=at=1m/s,因此,当t=1.0 s时,电动机的输出功率P=F. v=7 w。

对第三问的分析

第三问条件发生了变化,从t=1.0 s开始,电动机的输出功率变为5 w。我们在第二问中得到的功率7 w,也就是把功率调小了,而且在以后的运动过程中都保持这一功率不变。

功率不变会有什么结果,我们从P=F. v可以看出,如果功率不变,速度变大,则输出的力就变小。而条件中说,t=3.8 s时物体A的速度为1.2 m/s,说明物体A还是在加速,因为通过前面可以知道,物体A在t=1.0 s时,速度是0.5 m/s,那么这个时间过程里,木板B是做什么样的运动呢?

这时候,还需要大胆假设,因为不假设,这道题是没有办法解的,因为理论上,木板B的速度和它所受的力都是变化的,如果真是这样,变力变加速无法计算,所以大概率是一种特殊情况,所以我们就假设这种特殊情况是:木板B做匀速直线运动。

当我们做出这样的假设后,再来看在这种假设情况下,条件满不满足。

P=F. v=5 w,若木板B速度不变,它在t=1.0 s时的速度在第二问中已知得到,是v=1m/s,那么,它所受的电动机的拉力大小就为5 N,而第二问中,还知道木板B所受的摩擦力为:

好了,从t=1.0 s刚开始,木板B做匀速直线运动,那么物体A做什么运动呢,是匀加速运动,因为此时它的速度是0.5 m/s。那么物体A会一直加速吗?不会,当它的速度与木板B相同时,即v=1m/s时,就不会再加速了,也就是它不会再在木板B上滑动了。那么为什么条件又说t=3.8 s时物体A的速度为1.2 m/s呢?

当A、B共速后,此时A、B之间的滑动摩擦力消失,电动机的拉力大于地面对于B的滑动摩擦力,所以物体A和木板B作为一个整体,会做加速运动,但由于电动机功率恒定,当A、B这个整体速度变大时,电动机的拉力又会变小,所以,物体A和木板B作为一个整体,做的是变加速运动,加速度是逐渐变小的。

所以,t=1.0 s到t=3.8 s这段时间内,木板B先做一段匀速直线运动,再与A一起做变加速运动,它的位移要分两段计算。

对于第一段位移,就要知道这一段的用时是多少,这个则可以通过物体A达到共速时所费时间来确定,设从t=1.0 s开始,物体A过t1秒速度到达1m/s,此时木板B位移为s1则:

对于第二段位移,由于变加速运动,只能通过功能关系来求。由于第一段用时1秒,那么到t=3.8 s,电动机还要做功1.8秒,它的功率恒定,对外做的功就易得。而这个时间段,物体A与木板B之间没有滑动,只有地面对木板B的摩擦做负功,设为Q,而在t=2.0 s与t=3.8 s时,物体A与木板B的动能变化也已知,设这段时间木板B位移为s2,于是有:

因此,t=1.0 s到t=3.8 s这段时间内,木板B的位移的1+2.03=3.03m。

最后,需要说明的是,在第二段变加速运动时,由于加速度最大是刚开始时,此时电动力拉力是5N,而地面摩擦力是4N,A和B作为一个整体,最大加速度是0.25m/s2,而A与B之间的最大静摩擦力足以保证让A以这个加速度运动,所以这个时间段,A和B能保持相对静止。

版权声明:本文转载于今日头条,版权归作者所有,如果侵权,请联系本站编辑删除

为您推荐

人到中年,才明白有存款的意义是什么?想存钱必须节省

人到中年,才明白有存款的意义是什么?想存钱必须节省凌晨三点,急救车的鸣笛声刺破小区的寂静,王建国跟着担架跑的时候,拖鞋都跑丢了一只。父亲蜷缩在担架上,嘴角歪着,说不出一句话,胸

2026-01-10 17:53

高中数学提分秘籍!55个二级结论直接抄,比盲目刷题高效10倍

所有家有高中生的家长注意了!高中数学想要拿高分,真的不是靠盲目刷题刷到半夜!很多孩子数学成绩卡在及格线,不是因为笨,而是没找对方法——那些学霸早就烂熟于心的二级结论,才是提

2026-01-10 17:53

阳信:水韵梨乡喜夺全县体育高中组团体总分第一名

问鼎苍穹,谁与争锋?5月6日至7日,在阳信县2023年中小学生春季田径运动会中,经过激烈角逐,阳信水韵梨乡实验学校衡通高中部成功斩获高中组团体总分第一名。   记者在竞技场上看

2026-01-10 17:52

阳信县城有这些学校,你都知道吗?

百年大计,教育为本。2020年秋季新生开学了,你知道阳信县县城有哪些学校吗?从权威部门获悉,分别是:阳信县第一中学阳信县第二高级中学阳信县职业中专阳信县实验中学阳信县实验小学

2026-01-10 17:52

山东省北镇中学2023年2月学生月度人物风采录

山东省北镇中学2023年2月学生月度人物表彰山东省北镇中学2月份学生“月度人物”评选活动顺利结束。经过各分区推荐、年级组评选、学校审议,高一.2班吴智跃等13名同学被评为20

2026-01-10 17:51

绍兴知名中学即将改扩建!

位于集成电路小镇拥有126年悠久办学历史的东湖中学即将迎来硬件提升与格局重塑增添发展“芯”动能根据新近发布的越城区东湖中学校园改扩建项目设计方案,该校将拆除现有二层

2026-01-10 17:51