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和平教育:让每一颗种子找到“属于自己的春天”

更新时间:作者:小小条

在和平区这片教育的沃土上,每一所学校都在积极探索创新育人的新模式,共同诠释着和平教育“全面发展、个性成长”的生动实践,让每一颗种子都能找到“属于自己的春天”。

耀华中学

和平教育:让每一颗种子找到“属于自己的春天”

日前,全国科学教育及创新人才培养交流展示活动在天津市耀华中学举办。

活动中,耀华中学科创社团带来了科学教育成果静态展览以及航模表演。随着航模社的水火箭不断飞跃腾空,场上传来一阵阵惊呼声,参与活动的各校师生在场上尽情地交流。随后,西北工业大学航模队、WMJ机甲大师机器人战队也为师生们带来了精彩的科技展示。

此外,“伟大的人格 永远的榜样”——2024级高中学生争创“周恩来班”原创诗歌诵读会也在耀华礼堂温情启幕。

活动现场,周邓纪念馆宣教部相关负责人与耀华中学高二师生齐聚一堂,共同缅怀周恩来总理。配乐诗朗诵《旌旗无声》回溯革命先辈百年奋斗的壮阔征程,深情礼赞周总理“俯首甘为孺子牛”的奉献精神。现场穿插播放的珍贵历史影像,搭配主持人对周总理与天津的深厚渊源、青年时期救国抱负的生动讲解,让整场活动兼具思想深度与艺术感染力。《海棠依旧》《秋日的信笺》等诗作,借西花厅的海棠花香与穿越时空的信笺,带领同学们沉浸式感受周总理“求同存异”的外交风采与矢志不渝的革命信念,台下学子眼神专注、心潮澎湃。

第二南开学校

日前,第二南开学校高二年级开展以“向阳而生 逐光而行”为主题的心理剧展演。这场别开生面的展演,让同学们以舞台为镜、以剧情为媒,将青春里的焦虑、压力、情感与梦想娓娓道来,为师生带来了一场直击心灵的心理健康教育盛宴。

舞台之上,精彩剧目轮番登场,每一部剧目都紧扣青春成长的核心议题。《花开有时》聚焦青春情感的纯粹与复杂,以细腻的表演诠释出“美好值得等待,成长自有节拍”的真谛,让观众懂得真挚的情感不必急于求成。《别让拖延偷走时间》则用幽默又真实的情节,展现了学生与拖延症的博弈,从沉迷屏幕的挣扎到彼此监督的自律,清晰传递出“行动是打败拖延的关键”这一道理。《沉默的“优等生”》深入挖掘“完美”标签背后的压力与焦虑,讲述了主角从执着分数到珍视过程的蜕变,让大家明白“尽力了就好”才是真正的优秀。《星星点灯》则聚焦自我怀疑的成长困境,通过一段关于陪伴与理想的旅程,诠释了爱与理想是成长暗夜中最亮的指路星辰。

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