更新时间：作者：小小条
为进一步优化复*策略，提升备考效率，确保本学期教育教学工作圆满收官。近日，遂宁市龙凤实验学校初中文科教研组召开期末备考专题研讨会。
教改·科研
探索复*策略
首先立足于详实的学情分析，对本学期教学重点、学生知识掌握的薄弱环节、常见易错点及能力短板进行了全面梳理与精准“诊断”。
廖鑫老师提出跨学科的复*策略，在复*时可有针对性的采用些策略方式。如：游戏化策略、项目式策略、概念化联网。苟建波老师也提到“黄河流域”的综合治理可与历史 “从河流联想到黄河文明”、道德与法治中“上善若水”三学科融合复*。
老师们一致认为，复*课不是简单的知识重复，而是系统的整合、深化与迁移。会上强调引导学生自主构建知识网络，提升综合应用能力。（唐阳）
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