更新时间：作者：小小条
寒风呼啸的冬季，户外活动受限？别让低温困住孩子们的活力！为大家整理了7个趣味十足的室内游戏，既能锻炼肢体协调性，又能培养团队合作能力，快带着宝贝们一起解锁欢乐时光吧！
一、照相机
游戏准备
准备多种动物卡片（如小猫、小狗、兔子、大象等），确保卡片图案清晰、动物特征明显。
游戏过程
幼儿面向教师呈扇形站好，集体朗诵儿歌：“我有一架照相机，照出照片真像你。我来给你拍个照，马上把照片送给你。”儿歌结束后，教师随机出示一张动物卡片并喊“咔嚓”，幼儿需立刻做出卡片上动物的典型动作，保持3秒不动，完成“拍照”。动作正确的幼儿可获得小贴纸奖励，游戏反复进行。
教师指导用语
“小摄影师们准备好啦，我们一起念儿歌吧！”“咔嚓！这只小兔子跳得真可爱，耳朵竖得高高的！”“大象的鼻子要长长的才像哦，谁能做得更像？”
二、好朋友手拉手
游戏准备
清空教室中间区域，确保场地无障碍物，让幼儿有足够活动空间。
游戏过程
邀请10-15名幼儿上台，手拉手围成圆圈，随着音乐边走边唱：“拉个圆圈走走，拉个圆圈走走，走走走走，走走走走，看谁最先蹲下。”音乐暂停时，教师发出指令（如“两个两个找朋友”“三个三个找朋友”），幼儿需快速按指令人数抱在一起。未找到同伴的幼儿暂时退出游戏，剩余幼儿继续，直到最后2-3名幼儿获胜。
教师指导用语
“宝贝们跟着音乐节奏走，注意脚下安全哦！”“音乐停啦，三个三个找朋友，快快找到你的小伙伴！”“没关系，没找到朋友的小朋友下次加油，当小观众为大家鼓掌吧！”
三、顶羊角
游戏准备
准备若干张白纸、马克笔，写上10以内的算术题（如3+2、6-4等），将题目贴在幼儿背部可看到的位置。
游戏过程
将幼儿两两分组，音乐响起时，每组第一名幼儿模仿小羊动作（低头、弓背、两手下垂）走动，第二名幼儿需观察对方背部的算术题并算出答案。先准确说出答案的幼儿所在小组得1分，双方都未算出时，其他幼儿拍手加油。多组轮流进行，得分最高的小组获胜。
教师指导用语
“小羊们要把背挺起来，让小伙伴看清题目哦！”“加油，算出来的小朋友赶紧举手告诉老师！”“小观众们要保持安静，不能提醒答案呀！”
四、抢凳子
游戏准备
将椅子向外围成一个圆圈，椅子数量比参与游戏的幼儿少1-2把。
游戏过程
参与游戏的幼儿围着椅子站立，教师播放音乐，幼儿随着音乐绕圈走动。音乐突然停止时，幼儿快速争抢坐在椅子上，未抢到椅子的幼儿淘汰出局，并带走一把椅子。依次循环，直到最后一名幼儿坐在椅子上，即为获胜者。
教师指导用语
“跟着音乐慢慢走，不要跑，注意安全！”“音乐停啦，快快找到椅子坐下来！”“淘汰的小朋友别灰心，我们当小裁判看看谁能赢！”
五、猜猜我是谁
游戏准备
让全班幼儿坐成半圆形，留出中间位置供幼儿互动。
游戏过程
请一名幼儿背对大家坐在中间椅子上，另一名幼儿悄悄走到他身后，轻轻敲三下椅子背。坐着的幼儿问：“是谁敲我的门呀？”敲门的幼儿回答：“猜猜我是谁？”若坐着的幼儿猜不出，可再问：“你是什么人？”敲门的幼儿答：“我是你的好朋友。”猜对后两人互换角色，游戏重新开始。
教师指导用语
“敲门的小朋友声音要轻轻的，别被发现啦！”“坐着的宝贝仔细听声音，想想是谁呢？”“猜对啦，你们俩真是有默契的好朋友！”
六、坐传球
游戏准备
准备1-2个柔软的皮球，将幼儿纵排坐在椅子上，椅子间距控制在幼儿手臂可及范围内。
游戏过程
由第一名幼儿双手抱球，从头顶向后传给第二名幼儿，依次传递至最后一名幼儿。最后一名幼儿接到球后，再从身体两侧向前传回来。教师可引导幼儿变换传球姿势（头顶传、侧身传），反复进行3-4轮，传球过程中球未掉落的小组获胜。
教师指导用语
“宝贝们小手抓紧球，慢慢传，别着急！”“现在我们试试从身体旁边传，注意不要碰到旁边的小朋友！”“球掉了没关系，捡起来继续，大家一起加油！”
七、异口同声
游戏准备
准备水果、动物类卡片（如苹果、香蕉、小狗、熊猫等），将幼儿分成4-5人一组。
游戏过程
每组抽取一张卡片，组员商量每人说卡片上词语的一个字。例如抽到“苹果”，两名幼儿说“苹”，两名幼儿说“果”。然后每组依次展示，由其他组猜卡片内容，猜对的组和展示成功的组各得1分。多轮游戏后，得分最高的组获得奖励。
教师指导用语
“小组的宝贝们轻轻商量，别让其他组听到啦！”“大家一起说，声音要整齐响亮哦！”“其他组认真听，猜猜他们拿的是什么卡片？”
这些室内游戏不仅能让孩子们在冬季动起来，还能在欢乐中提升各项能力。幼师们快收藏起来，下次上课就带着孩子们玩起来吧！
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