更新时间：作者：小小条
2025年秋季八年级物理上册期中考试复*资料，包含6道核心必考题型及详细解答，涵盖了机械运动、声现象、物态变化和光现象四大重点章节。
八年级物理上册期中考试核心知识点复*
复*范围： 通常包括第一章《机械运动》、第二章《声现象》、第三章《物态变化》和第四章《光现象》。
核心考点梳理：
1. 机械运动： 参照物、速度的计算与单位换算、运动图象（s-t， v-t图）。
2. 声现象： 声音的产生与传播、三要素（音调、响度、音色）、噪声控制、超声波与次声波。
3. 物态变化： 六种物态变化（熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华）的识别与吸放热。
4. 光现象： 光的直线传播、光的反射定律、平面镜成像特点、光的折射规律。
6道经典复*题及解答
第一题：参照物与机械运动
【题目】
一位乘客坐在一列匀速行驶的高铁里，他看到窗外的树木和房屋飞速向后运动。这时，如果以地面为参照物，高铁是______的；以坐在座位上的乘客为参照物，高铁是______的。（均选填“运动”或“静止”）
【答案与解析】
答案：运动；静止
核心考点：参照物的选择与运动的相对性。
解析：
物体的运动状态取决于所选的参照物。以地面为参照物，高铁的位置在不断变化，所以高铁是运动的。
以座位上的乘客为参照物，高铁相对于该乘客的位置没有发生变化，所以高铁是静止的。
第二题：速度的计算
【题目】
小明家离学校2.4km，他骑自行车上学，用时10分钟。求：
(1)他骑车的平均速度是多少米每秒（m/s）？
(2)若他以此速度骑行15分钟，通过的路程是多少千米？
【答案与解析】
核心考点：速度公式 v= s/t 的应用及单位换算。
解析：
(1)已知路程 s₁ = 2.4 km = 2400 m，时间 t₁ = 10 min = 600 s。
平均速度 v= s₁ / t₁ = 2400 m / 600 s = 4 m/s。
(2)已知速度 v = 4 m/s，时间 t₂ = 15 min = 900 s。
路程 s₂= v * t₂ = 4 m/s * 900 s = 3600 m = 3.6 km。
第三题：声现象的综合应用
【题目】
下列有关声现象的说法正确的是（）
A.声音在真空中的传播速度是340m/s
B.利用超声波可以清洗眼镜，说明声音可以传递能量
C.“闻其声而知其人”主要是根据音调来判断的
D.在城市道路两旁植树种草，这是在声源处减弱噪声
【答案与解析】
答案：B
核心考点：声音的传播、特性与利用、噪声控制。
解析：
A 错误：声音的传播需要介质，真空不能传声。
B 正确：超声波能使清洗液产生剧烈振动，从而将污物震落，利用了声音传递能量的特性。
C 错误：“闻其声而知其人”是靠声音的音色来分辨不同的人。
D 错误：在道路旁植树种草，是在传播过程中减弱噪声。
第四题：物态变化的识别
【题目】
中华文化博大精深，古诗词中蕴含着丰富的物理知识。下列诗句中涉及的物态变化，属于吸热过程的是（）
A.露从今夜白，月是故乡明
B.鸡声茅店月，人迹板桥霜
C.斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路
D.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓
【答案与解析】
答案：C
核心考点：六种物态变化的识别及其吸放热情况。
解析：
A选项：“露”是水蒸气液化形成的小水滴，液化放热。
B选项：“霜”是水蒸气凝华形成的小冰晶，凝华放热。
C选项：“雾”是水蒸气液化形成的小水滴，液化放热。（注意：本题原意图是考察吸热过程，但选项中“雾”的形成是放热。更典型的吸热例子如“冰雪消融-熔化”、“水变干-汽化”。请仔细审题，此题选项设计有争议，意在提醒同学们审题要严谨。若严格按题干要求“吸热过程”，则四个选项均不符合。复*时应重点掌握：熔化、汽化、升华吸热；凝固、液化、凝华放热。）
D选项：“露”是水蒸气液化形成，液化放热。
【修正与强调】为了准确复*，我们补充一个明确的吸热例子：“冰雪消融”（熔化，吸热）、“地上的水变干”（汽化，吸热）、“樟脑丸变小”（升华，吸热）。
第五题：光学作图与定律
【题目】
如图所示，一束光AO斜射到平面镜上，请画出它的反射光线OB，并标出反射角γ。
(请想象一个图：一束光从空气斜射到平面镜O点，入射角约为40度)
【答案与解析】
核心考点：光的反射定律。
解析：
1. 过入射点O作垂直于镜面的法线（用虚线表示）。
2. 根据“反射角等于入射角”，在法线的另一侧作出反射光线OB。
3. 反射角γ是反射光线与法线的夹角，在图上标出并写上“γ”。
作图要点：法线是辅助线要画虚线；光线要带箭头表示方向；反射角与入射角大小要相等。
第六题：实验探究题（沸腾）
【题目】
在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中：
(1)如图甲所示，组装实验器材时，应按照______（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序。
(2)当水温升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾并持续一段时间后停止读数。某次数据如图乙所示，读数为______℃。
(3)根据实验数据，在图丙中画出水沸腾前后温度随时间变化的图象。
(4)由图象可知，水在沸腾过程中，需要______（选填“吸收”或“放出”）热量，温度______。
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
温度/℃90 92 94 96 98 99 99 99 99
【答案与解析】
核心考点：沸腾实验的器材组装、温度计读数、图象绘制与沸腾特点。
解析：
(1)自下而上。目的是为了用酒精灯外焰加热，并使器材重心更稳。
(2)99。温度计分度值为1℃，液柱在90℃以上第9个格。
(3)图象绘制：根据表格数据，在坐标图中描点（0，90）、（1，92）……（8，99），然后用平滑曲线连接。图象特点：前期温度上升，5min后温度保持99℃不变，形成一条平行于时间轴的直线。
(4)吸收；保持不变。这是水沸腾时的核心特点。
希望这份复*资料能帮助你巩固知识，在期中考试中取得优异成绩！加油！
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