更新时间：作者：小小条
临近期末，高二学子正处于高中学*的“承上启下关键期”，一边要收尾新课重难点，一边要全力冲刺期末考，为高三备考铺路。对此，卓越中学高二年级学科组整理了九科课程安排和复*规划，为冲刺期末确立了切实可行的路径。
九科新课收尾+复*重点
语文
新课收尾：1.15起分模块复*（信息类文本、小说、散文、文言文）
复*核心：限训+套卷双轨推进，后期聚焦理解性默写与综合套卷，强化题型分类突破
数学
新课收尾：元旦前结课，结课后补10天新课，预留3周复*
复*核心：先章节梳理（知识点+重点题），再刷5套以上套卷，搭配6次测试（年级统一+组内自测），规范主观题答题步骤
英语
新课收尾：1.11结课，1.12-1.31按课本单元复*（10单元=10张学案）
复*核心：每周2次限训+邯郸期末真题，夯实词汇基础，专项突破完形填空与读后续写
物理
新课收尾：1.15左右结课，复*期18天
复*核心：按学生熟练度排序，聚焦电磁感应、安培力等核心模块，搭配5-6套卷靶向突破
化学
新课收尾：1.10结课，启动系统复*
复*核心：先攻选择性必修二（专题检测+限训），再复*选择性必修一（电化学、电离），重点突破工艺流程图题
生物
新课收尾：1.11前结课，“套卷检测+章节巩固”双轨并行
复*核心：1.12-1.15用邯郸真题找短板，1.16-1.30分模块突破（神经调节、生态系统等），课堂分层教学
历史
新课收尾：完成中国近代史脉络、世界史资本主义制度确立专题
复*核心：构建中外历史时间轴，强化材料分析题“观点+史实”答题模式
地理
新课收尾：覆盖选择性必修一、二，1.5结课
复*核心：1.6-18日攻选必二（3套卷+专题）；1.18日后复*选必一；最后整卷训练提升流畅度
政治
新课收尾：12月完成《当代国际政治与经济》，每两周1次周测
复*核心：1.1-15日基础梳理+错题突破；1.16-31日专题整合+河北省近3年真题训练
三阶段复*规划
第一阶段：基础巩固
核心任务：梳理知识框架，落实“知识点清单”（如语文古诗文默写、数学公式汇总）；地理、政治用“检小条”“抽背互背”强化记忆
方法：刷基础题+标注错题漏洞（例：物理“电磁感应公式应用错误”）
第二阶段：专题突破
核心任务：主攻高频考点（数学答题步骤、化学工艺题、政治专题整合）
方法：限时做专题卷+小组答疑；教师板书示范+错题精细化评讲
第三阶段：模拟冲刺
核心任务：刷邯郸期末真题、省真题，完全模拟考试时间
方法：回归错题本，攻克“二次错误”题；聚焦基础题+高频考点，查漏补缺
教学现状：优势与不足双向审视
汇报过程中，各学科组也根据教学现状提出了当前教学中的亮点与薄弱点，并提出了改进方法。
亮点突出
1、进度清晰：各学科均预留充足复*时间，形成“新课收尾+分阶段复*”闭环
2、靶向性强：结合本地真题与学生实际，突出模块训练与专项突破
3、分层落地：生物、化学等学科针对不同班级设计差异化任务，背诵落实有方法
待改进点
1、部分学生知识碎片化，基础薄弱生补弱需加强；
2、主观题答题规范不足（如数学步骤不完整、语文作文结构松散）；
3、限训题选题精准度与错题评讲深度可优化。
总结讲话
会议最后，崔雪纯主任和刘俊海校长对本次会议做出了评价与总结。崔主任从整体排名和落实细节两个方面对全年级老师提出了要求。
刘校长先对高二年级教师工作表达了肯定，鼓励教师坚守初心，继续成长。高二全体教师要以高度的责任感与使命感，深耕课堂、精准施策，助力学生实现质的飞跃。还要锚定目标，全力冲刺：围绕年级既定目标，各学科组要细化任务、压实责任，通过“制定措施-落实-检查-评价-再落实”的闭环机制，确保目标达成。
期末冲刺的号角已吹响，愿高二学子循着科学规划，步步为营、靶向突破！也期待老师们凝心聚力，助力学生在关键期实现质的飞跃，为高三备考筑牢根基。
供稿：高二级部
编辑：宣教部
审核：叶晓方
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