美国留学

改变一个孩子的命运，老师的作用有多大，作为家长的我深有体会。当年女儿读到初二时，成绩下滑严重，甚至想退学。升到初三时，由一班淘汰到了差班。一班集中了全校学*成绩最好的学生。

一班的班主任是个男老师，对学生要求严格，成绩至上。可能女儿是因为从农村中学转过来的，学*跟不上，导致学*成绩迅速下跌，因此班主任对她有很大的成见。再则女儿长得比较漂亮，爱打扮，并且是托关系转到一班级的。

班级规定不让女生留“刘海儿”，可女儿偏要留，学*成绩更是一落千丈，班主任恨铁不成钢，女儿的脾气更是倔得像一头牛，好像学*是给班主任学的，师生关系也越来越差，导致最后被淘汰到了差班。

听女儿说，当时她们初三似乎是淘汰制。成绩好的都在一班，成绩不好的在其他班级。在一班学*成绩变差了就会被淘汰到其他班级。反之，差班学*成绩变优秀的可以转到一班。

女儿被淘汰到差班的班主任是个女老师，这个女老师非常关心我的女儿，而且还给我的女儿申报了贫困生补助。她不像一班的班主任那么严厉，对学生是多鼓励多夸奖。

那个时候我就在想，如果女儿没有希望上大学，混个高中毕业也行。可是差班的学生考上高中的机率是渺茫的，初中毕业以后大多被分流到了职高，卫校，中专。

想法归想法，现实是残酷的。还是听天由命，顺其自然吧。女孩大了不能深管，管过头了，给你弄个离家出走什么的更糟心。

然而令人意想不到的是，女儿在这个女老师的谆谆教导下，学*成绩一路飙升，很快就成了班级里的第一名。初三下学期，按着她的成绩完全可以转到一班，原来的班主任也希望她能回到一班。毕竟一班的师资力量及学*氛围是不用怀疑的，在一班是完全有可能考上高中的。

她的现任班主任也跟她说可以转回一班，然而女儿想了想说不用了，在哪儿都一样。她说一班里卧虎藏龙，还不如继续留在这里当第一的感觉好。

中考时虽然勉强考进了区里的高中，中考成绩在班级里也靠后，但我们一家人仍然感到很高兴。一则考上了高中，就有了考大学的机会。二则跨越了自费段，为家里省下了18000块。那时候学校会招收一部分接近分数段的自费生，但是后来取消了自费生。

女儿在初三时遇到了一位好老师，让一个想辍学的孩子开启了人生关键的一道大门。上高中以后，也同样遇到了一位好班任。班任是女老师，对女儿更是精心教导，让女儿成为了班里的一匹黑马，由班里的后几名成为前几名，，甚至榜首，为2014年时的高考奠定了坚实的基础。

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