更新时间：作者：小小条
一、导语
记叙文的开头与结尾是文章的重要组成部分，好的开头能够吸引读者，好的结尾则能让文章余韵悠长。通过环境描写，可以为文章营造氛围、铺垫情感，同时也能通过借景蓄意的方式升华主题。以下是12个记叙文开头与结尾的万能模板，每个模板都包含开头、结尾（明理+呼应）以及仿写示例，帮助学生掌握环境描写的技巧，提升写作水平。
二、模板示例
1. 借景蓄意：“春雨”
［开头］
“好雨知时节”，春雨润如酥，积累了一夜春雨的养分，那一片挺拔的竹林中似乎又冒出了星罗棋布般的春笋，绽放出勃勃的生机。
［结尾］
（明理）人生亦是如此。只有平时努力积累知识，拓宽知识面，开阔眼界才能在考试中取得优异的成绩；体育测试也是一样，通过平时的认真锻炼，持之以恒的每天坚持，才能拥有良好的身体，顺利通过测试。
（呼应）黄昏中，翠绿的竹林蒙上了一层淡淡的光晕，那些新笋似乎在使劲地向下扎着根。
仿写：
［开头］
“好雨知时节”，春雨润如酥，积累了一夜春雨的养分，那一片挺拔的竹林中似乎又冒出了星罗棋布般的春笋，绽放出勃勃的生机。此刻我又拿出心爱的古筝，坐在窗前，让清幽淡雅的琴音与竹林间滴落的雨珠共舞。自从学*古筝以来，我收获了无限趣味。
［结尾］
（明理）人生亦是如此。只有对世界保持惊奇，不断拓宽知识面，把学*当做一种生活方式才能乐在其中。将生活做舟，学*做海，以舟泛海，方觉天地之宽广，游浪之有趣。
（呼应）黄昏中，翠绿的竹林蒙上了一层淡淡的光晕，那些新笋也会在阳光雨露中纵情享受生命的乐趣吧。
2. 借景蓄意：“乌云”
［开头］
万里的天空，慢慢被乌云覆盖。阵阵风吹过，让人感到丝丝凉意，只留下一抹余光。懂得事物的本质，心中被暖阳充盈。
［结尾］
（明理）人生亦如此。面对生活中形形色色的困难和挑战时，只有静下心来懂得事物的本质，才会带来力量；在人生这条奔流不息的长河中，探寻困难背后的本质和关联，才会揭开那神秘的面纱，获得巨大的力量，指引着你在成功的路上远行。
（呼应）阳光依旧洒下，乌云已不复存在，在此沐浴下，我不禁感叹懂得的力量。仿写：
［开头］
万里的天空，慢慢被乌云覆盖。阵阵风吹过，让人感到丝丝凉意，只留下一抹余光。把学*当做一种生活方式，你的心中会被暖阳充盈，你会拥有有趣的生活。
［结尾］
（明理）人生亦如此。面对生活中形形色色的困难和挑战时，只有沉下心来，把学*当做一种生活方式，才会在人生这条奔流不息的长河中，探寻更加美丽的风光，到达理想的彼岸。
（呼应）阳光依旧洒下，乌云已不复存在，在此沐浴下，我不禁感叹学*的力量，学*会让我们拥有有趣的生活。
3. 借景蓄意：“寒风”
［开头］
寒风萧飒，蜷缩在桌角的一方演讲稿上下颤动，起伏不定。我嫣然一笑，心生力量，俯首轻拿，昂首阔步，踏向远方。
［结尾］
（明理）人生又何尝不是如此，困难、挑战是必然的，有的人为表象而退却，但只有我们懂得事物的本质，才能得到力量去勇敢面对。或许你因解不出题而苦恼，抓住了本质，便会豁然开朗；或许因写不好毛笔字而困顿，那么就去发现毛笔的本质，便会获得无限的力量……
（呼应）凛冽凉风，奖状在墙上摇摇欲坠，我抬头仰望，满目坚定。仿写：
［开头］
寒风萧飒，蜷缩在桌角的几张琴谱上下颤动，起伏不定。我嫣然一笑，俯首轻拿，昂首阔步，踏向远方。曾几何时，我把练琴当做一项任务；而如今学琴对我而言是一种生活方式，学琴让我的生活更加有趣。
［结尾］
（明理）人生又何尝不是如此，学*过程中困难、挑战是必然的。有的人把学*当做一项任务，但只有我们沉浸其中，把学*当做一种生活方式，在挑战中学*，才可以获得突破自我、超越自我的快乐，拥有更加丰富多彩的生活。
（呼应）凛冽凉风，奖状在墙上摇摇欲坠，我抬头仰望，满目坚定。
4. 借景蓄意：“霞光”
［开头］
黄昏的霞光，斜斜地落入音乐教室，落在金色的乐器上，反射出耀眼的金光，整个教室蓬荜生辉，结构复杂精巧的萨克斯躺在盒中。
［结尾］
（明理）人生亦如此，面对困难和挑战这头看似无坚不摧的巨兽，弄懂它的本质，就如握到这头巨兽那处弱点和把柄。对着那攻击，你就会拥有控制这头巨兽的巨大力量，再困难强大的事物也能够掌控，只有弄清事情的本质，才能拥有巨大的力量。
（呼应）萨克斯吐出轻快的音符，闪耀在阳光里，只有懂得事情的本质，才能获得巨大的力量。
仿写：
［开头］
黄昏的霞光，斜斜地落入书房，落在金色的皮影工具上，反射出耀眼的金光，整个书房蓬荜生辉，结构复杂精巧的皮影躺在盒中。
［结尾］
（明理）人生亦如此，生活中的无聊和空虚这头看似无坚不摧的巨兽，会时不时出来袭击我们，当你把学*当做一种生活方式，就如握到这头巨兽那处弱点和把柄。对着那攻击，你就会拥有控制这头巨兽的巨大力量，发现生活中的美好，感悟于花开之灵动，叶落之缤纷。
（呼应）精致的皮影做出各种灵活敏捷的动作，闪耀在阳光里，只有把学*当做一种生活方式，我们才会拥有更加有趣的生活。
5. 借景蓄意：“花落”
［开头］
庭前花开花落，远处钟声缥缈，又是一回枯藤寒鸦，茶香留恋，但这世间的纷繁美好，所追求的精彩与这平凡的我并未有多大关系。
［结尾］
（明理）天地沙鸥，我们微如草芥。人生是此岸，彼岸之河流，每一次渡河都需要缓慢，一点点积累，只为绽放生命之花。人们总是想做出些大事情，可人本平凡，在日子的磨炼下，日积月累，为厚积薄发一刻作准备，大脑才感被装满了，便是搏击长空，惊羡他人之时。
（呼应）我仍是煮茗听雨，悠然翻书，品着唇间苦涩，映照窗外霜染的枫叶之红。
仿写：
［开头］
庭前花开花落，远处钟声缥缈，又是一回金风雨露，茶香留恋，这世间的纷繁美好，唯有通过学*方能深感其中妙趣。
［结尾］
（明理）天地沙鸥，我们微如草芥。生如长河，渡船千艘。在渡河过程中只有将学*作为一种生活方式，勇敢探索未知世界，体验发现的乐趣，掌握新技能，解决航行中的难题，才能绽放生命之花。我本平凡，可我又如此伟大，生活又如此美妙。
（呼应）我仍是煮茗听雨，悠然翻书，品着唇间甘甜，映照窗外霜染的枫叶之红。
6. 借景蓄意：“蝴蝶”
［开头］
窗外树下，又有几只毛毛虫经过自身长久地积累，积攒到了冲破茧缚的力量，毅然褪去旧衣，一跃成蝶，在花间飞舞着。
［结尾］
（明理）罗马古城恢宏雄伟，却非一蹴而就；钟乳峰林绮丽瑰怪，无法一日而成。无论任何事情，在成功前都是需要长此以往的积累与努力作为铺垫，没有那千百次的积累，没有那一天天的磨炼，绝不会有之后的耀眼成绩。
（呼应）院中百花齐放，吸来些许蝴蝶，它们的双翅带着斑斓的色彩，那是岁月累积的成果。仿写：
［开头］
窗外树下，又有几只毛毛虫经过自身长久地积累，积攒到了冲破茧缚的力量，毅然褪去旧衣，一跃成蝶，在花间飞舞着。此刻，我坐在书桌前，翻开一本厚重的书，心中充满了对知识的渴望。
［结尾］
（明理）人生亦如此，学*是一个不断积累的过程。只有通过日复一日的努力，才能在知识的海洋中遨游，最终破茧成蝶，飞向属于自己的天空。
（呼应）院中百花齐放，吸来些许蝴蝶，它们的双翅带着斑斓的色彩，那是岁月累积的成果，也是我不断学*的见证。
7. 借景蓄意：“树枝”
［开头］
院子里的树杈上早已没有一片树叶。冬日清晨的暖阳渗过薄雾洒在树枝上，那树枝上好像静静地汲取着阳光，为来年枝繁叶茂积累能量。
［结尾］
（明理）的确，或许没有过程的积累，咸白菜会失掉它的精华。在赛场上没有前几百米的步步累加，又何来最后华丽的冲刺？在学*中没有平时的日积月累，从哪来一张张傲人的成绩？生活就是一个厚积薄发的过程，哪有那么多的一蹴而就，唯积累能量罢了。
（呼应）阳光一点一点加强，终于，穿透雾气，从院里树枝间迸撒而下。
仿写：
［开头］
院子里的树杈上早已没有一片树叶。冬日清晨的暖阳渗过薄雾洒在树枝上，那树枝上好像静静地汲取着阳光，为来年枝繁叶茂积累能量。此刻，我坐在书桌前，翻开一本厚重的书，心中充满了对知识的渴望。
［结尾］
（明理）人生亦如此，学*是一个不断积累的过程。只有通过日复一日的努力，才能在知识的海洋中遨游，最终破茧成蝶，飞向属于自己的天空。
（呼应）阳光一点一点加强，终于，穿透雾气，从院里树枝间迸撒而下，照亮了我前行的路。
8. 借景蓄意：“月光”［开头］
夜幕降临，皎洁的月光洒在窗台上，像一层薄薄的银纱，笼罩着整个房间。我坐在书桌前，翻开一本厚重的书，心中充满了对知识的渴望。
［结尾］
（明理）人生亦如此，学*是一个不断积累的过程。只有通过日复一日的努力，才能在知识的海洋中遨游，最终破茧成蝶，飞向属于自己的天空。
（呼应）月光依旧洒在窗台上，像一层薄薄的银纱，笼罩着整个房间，也照亮了我前行的路。
仿写：
［开头］
夜幕降临，皎洁的月光洒在窗台上，像一层薄薄的银纱，笼罩着整个房间。我坐在书桌前，翻开一本厚重的书，心中充满了对知识的渴望。
［结尾］
（明理）人生亦如此，学*是一个不断积累的过程。只有通过日复一日的努力，才能在知识的海洋中遨游，最终破茧成蝶，飞向属于自己的天空。
（呼应）月光依旧洒在窗台上，像一层薄薄的银纱，笼罩着整个房间，也照亮了我前行的路。
9. 借景蓄意：“秋风”
［开头］
秋风瑟瑟，卷起地上的落叶，在空中打着旋儿，仿佛在诉说着岁月的流转。我站在窗前，手中握着一本泛黄的书，心中涌起一阵莫名的感慨。
［结尾］
（明理）人生亦如此，时光匆匆，岁月如梭。只有珍惜当下，努力积累，才能在未来的某一天，收获属于自己的果实。
（呼应）秋风依旧吹拂，落叶依旧飞舞，而我却在这秋日的午后，找到了属于自己的方向。
10. 借景蓄意：“海浪”
［开头］
海浪拍打着礁石，激起层层浪花，发出震耳欲聋的轰鸣声。我站在海边，感受着海风的吹拂，心中充满了对未来的期待。
［结尾］
（明理）人生亦如此，面对生活中的风浪，只有勇敢面对，才能乘风破浪，到达理想的彼岸。
（呼应）海浪依旧拍打着礁石，而我却在这海风的吹拂下，找到了前行的力量。
11. 借景蓄意：“星空”
［开头］
夜幕降临，繁星点点，像无数双眼睛注视着大地。我站在窗前，仰望着星空，心中充满了对未知世界的好奇。
［结尾］
（明理）人生亦如此，面对未知的世界，只有不断探索，才能发现属于自己的星辰大海。
（呼应）星空依旧璀璨，而我却在这星光的照耀下，找到了前行的方向。
12. 借景蓄意：“晨曦”
［开头］
晨曦微露，天边泛起一抹鱼肚白，新的一天开始了。我站在窗前，感受着清晨的宁静，心中充满了对未来的期待。
［结尾］
（明理）人生亦如此，每一天都是新的开始，只有珍惜当下，努力奋斗，才能迎接更加美好的明天。
（呼应）晨曦依旧洒满大地，而我却在这清晨的宁静中，找到了前行的力量。
三、结束语通过以上12个模板，学生可以根据不同的主题和情感需求，灵活运用环境描写来设计开头和结尾，使文章更加生动、深刻。希望同学们在备考中多加练*，掌握这些技巧，写出精彩的文章！
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