更新时间：作者：小小条
我是一名高校的大学老师，现在，我想分享一下我准备PETS 5考试的经历和心得，希望对即将要参加考试的朋友们有帮助。
因为自己即将要被公派出国，所以不得不参加PETS 5考试。作为一名大学老师，白天给学生上课，晚上自己抽空准备考试。
首先pets5考试全名是公共英语考试5级 公共英语考试共有五个等级 5级多为出国联合培养，出国交流学*的学生及老师报考。考试内容分为笔试和口试，笔试分为听力，阅读和写作，我备考使用的资料是：未来教育出版社PET-5口语，教材，真题，词汇。
做为一名中国的考生，我相信笔试根本难不倒我，因为自己英语还是有一定基础的。但是口语部分的考试，我真的是头大，根本无从下手，因为自己身边根本没有说英语的机会，根本找不到语伴练*英语口语。
正当我一筹莫展的时候，我把这个困惑在课堂上和我学生诉说的时候（其实是寻求学生的帮助），班上的一个学生告诉我：他之前也是遇到像我一样的问题，经人推荐，找到了线上一名英语口语非常专业的Alex老师。于是，我下课后就按照他给我的联系方式找到了Alex口语老师。
经过大约1个月Alex老师耐心专业的指导，笔试拿了75分，我的口语分数竟然拿了4分（满分5分）.这个分数我是想都不敢想的，竟然能和4分沾边。这个成绩是和Alex老师的耐心专业的指导分不开的。
现在，让我简单介绍一下PETS 5口语的考试内容：
口试分A、B、C三节，测试考生英语口语的交际能力。每次口试采取两名口试教师和两名考生的形式。一名口试教师不参与交谈，专事评分；另一名主持口试，随时与考生交谈并评分。专事评分的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之二，主持口试的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之一。
A节：考查考生理解一般性问题并能恰当地回答这些问题的能力。
考官问一些有关考生生活、工作、学*等自我介绍方面的问题。该节约需2分钟时间。
B节：考查考生用英语进行讨论的能力。该节的形式有解决问题、排序、角色扮演、讨论、决策、或就两个完全相反的观点阐述自己的观点等。该节约需5分钟时间。
C节：考查考生连续表达的能力。
考生分别从所给的三个话题中选择一个话题进行连续表达，并就此话题互相提问、回答。该节约需8分钟时间。
针对口语3部分的备考心得如下：
Part A :
考查流程1、进入考场后，两名考官中的其中一位会告诉你他们的名字，并且询问你和搭档的姓名，并将你的口语答题卡交给你的考官。2、本部分你不需要和搭档交谈。3、考官会问你些个人信息，如 What’s your surname? Where do you come from?4、然后考官会问一些关于你的爱好、学*、 生活等的问题。
答题的建议：
1、请记住Part 1的目的是通过让你说自己的情况来使你放松，所要尽量放下紧张的情绪
2、 不要只用Yes 或者No来回答问题
3、多使用多样化的语法结构和词汇
Part B:互相讨论
第二部分，what kind of people do you want to make friends with? 下面有大约8个选项，比如，intelligence, considerate, humorous, wealthy, social等等，让两个人各选择三个，然后告诉对方理由，我选择的是intelligence, considerate, humorous, 我的回答是，As far as i am concerned, I'd like to make friends with intelligence, because working and talking to intelligent people can enrich my knowledge and help improve my work. what about you? 当搭档说完，我说，yeah, I agree with you. And I'd also like to make friends with considerate people, as they are not selfish, and they often think of others, this makes me feel warm. I do not like selfish people, so I choose to make friends with considerate people. And you ? 接着搭档说了humorous，我接着说，well that is just what I want to say. Life with humorous friends will not be boring, and they can make our life colourful. 我的部分就结束了。
Part C:自述和讨论
两名考生围绕给出的话题展开讨论，考官会用标准化指示语组织考生讨论。考查考生表达个人观点或倾向、喜好或厌恶、经历、*惯等。
答题的建议：
1、一定要与自己的搭档互动交流，要听自己的搭档说什么，不仅要说你是否同意他的观点，也要讲你为什么同意或不同意。
2、主动问搭档一些问题。例如：What do you think? What about you? What do you do to relax at home?
3、眼睛要看着搭档，表示对他说的内容感兴趣。
4、避免自己长篇大论，要以讨论的形式进行本部分。
最后祝各位参加考试的同仁能够取得好成绩！Good luck！
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