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朝阳区最好的三所高中全方位对比,成绩突出是有原因的!

更新时间:作者:小小条

对所有朝阳区的孩子来说,能进入80中,北京中学和朝阳外国语三所高中之一绝对是学霸的代名词,当然校额到校除外。从高考成绩来看,这三所中学有着遥遥领先的趋势,从高考成绩来看放到全北京市甚至于全国都是有着绝对的优势的。那么这三所中学到底哪一所更优秀更适合孩子,那就需要综合多方面因素考量,以下是一些分析:

朝阳区最好的三所高中全方位对比,成绩突出是有原因的!

教学特色与课程设置

- 北京中学:注重育人模式创新,实行“单元主题教学”“菜单式教学”“项目学*”等,探索走班制和导师制结合的运行机制,还开设国标舞、戏剧等特色校本课程,培养学生综合素质与国际视野.对孩子是全方位的培养,会更注重孩子个性化多元化发展。

- 朝外:以外语教学为特色,选用国外进口教材,聘请外籍教师授课,强化学生外语能力。是北京市所有高中中最不像北京的学校的高中,学*压力较大,分层明确,分数高于一切,更注重个体发展.

- 80中:作为老牌重点中学,课程设置全面且注重学科竞赛培养,拥有多个学科的特级教师工作室,为学生提供优质教学资源和竞赛指导,还设有“王绶琯院士科学创新实验班”等特色班级.尤其是每年的科创班,几乎集中了朝阳区一半以上的精英,入学分数甚至超过了北京中学。

师资力量

- 北京中学:师资队伍整体实力强劲,教师多毕业于知名高校,专业素养高,部分教师具有海外教育背景或丰富的国际教育经验,注重教师培训与专业发展,不断提升教师教育教学水平。从北京中学组建初期的人员调配就能看出,教委真的是把好钢都用到了北中这个刀刃上。

- 朝外:教师队伍稳定,教学经验丰富,外语教师专业水平高,在分层教学模式下,能够根据不同层次学生的学*需求和特点进行有针对性的教学指导。朝外的老师可能职称不是这三所学校中最高的,但是工作态度绝对是最值得称赞的。

- 80中:师资力量雄厚,拥有众多特级教师、市级学科带头人和骨干教师,教师在教学和科研方面成果丰硕,能够为学生参加各类竞赛和高考提供有力支持.80作为朝阳区一直的门面学校,硬件,师资实在是没必要再赘述了。

升学情况

- 北京中学:高考成绩优异,2023年700分以上1人,实验班平均分665分,全校平均分631分,清北上线(含北医)20%左右.2024年高考成绩出色,有1名屏蔽生,700分以上有1人,699分、696分各1人,全校平均分635分以上,清北上线人数多,实验班成绩突出.

- 朝外:高考本科升学率高,2004-2011年八届高考本科升学率100%,2008年起连续四年一本率100%,总成绩及600分以上学生数在市区名列前茅,学校高中以前不对外招生,全部从本校初三毕业生中选拔直升,近两年每年统招招生60人,但是严格的教学风格让很多外校的孩子望而却步.2024年高考有2名学生703分,685分以上6人,学生英语成绩普遍较高,带动整体成绩提升.一本率100%。

- 80中:高考成绩也较为突出,学生在学科竞赛中屡获佳绩,为升学增加了优势,其国际部出口世界名校的学生也较多.2024年高考有3名学生进入北京市前20名,690分以上17人,680分以上30人,670分以上49人,朝阳区前30名中占18人,一本率100%,211率接近100%.

校园文化与学*氛围

- 北京中学:倡导“世界因我更美好”的校训,营造“和而不同、乐在其中”的校风,注重学生个性发展和综合素质培养,校园文化活动丰富,如中华文化寻根之旅、露营活动等,培养学生的实践能力和创新精神.

- 朝外:以“品格第一做最好的自己”为核心,形成了严谨、自律的校风,实行半军事化管理,有助于培养学生的良好*惯和自律能力,同时也注重学生的社会实践和国际交流活动,提升学生的综合素质.

- 80中:秉持“正身育德、宽容大爱、严谨治教、恒学善研”的教师发展目标,形成了积极向上、团结奋进的校园文化氛围,学校注重学生的全面发展,为学生提供了广阔的发展空间和平台.

个人建议

-80中,全面发展的孩子更适合,但是天赋足够优秀的孩子在80中会更如鱼得水,并不适合刻苦学*大于天赋的孩子,毕竟高中天赋更重要,一般孩子在80会有很大的挫败感,当然,如果心志足够坚定的孩子另当别论。但是现在能有足够抗压抗挫败感的孩子太少了。

-北中,和80的情况类似,因为小五班,1+3的种种选拔,北中几乎整合了所有想去北中的牛娃,中考再去的话几乎会有很大的挫败感。学校管理很人性化,而且更注重孩子的个性化发展,所以建议自控能力足够强的孩子报考。

-朝外,三所学校中压力最大的学校,所以孩子的抗压能力必须强,不然不停的分班,排名会让很多北京的孩子不适应,学校管理很严,只要孩子是奔着高考努力学*的,还是比较适合的,适合相对天才们来说,天赋不是足够好,但是想凭借努力去弥补的孩子。

当然,这三所学校并不能包揽朝阳区所有的天才和前500名的孩子,哪个学校都有三年一直优秀的孩子也都有高考相比中考落后很多的孩子,所以学校的排名不代表绝对的好坏,所有学校都有机会出人才,只要孩子足够努力。只是越好的学校,优秀孩子的占比更多罢了。

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