网站首页
手机版

高三物理高考冲刺教案:动力学综合问题(河北卷专用)

更新时间:作者:小小条

高三物理高考冲刺教案:动力学综合问题(河北卷专用)

高三物理高考冲刺教案:动力学综合问题(河北卷专用)


一、教学目标


1. 知识与技能:掌握动力学核心规律(牛顿运动定律、动能定理、动量守恒),能解决河北卷高频的多过程、连接体、临界极值类问题。

2. 过程与方法:通过河北真题拆解,学会“受力分析—过程建模—规律选择”的解题流程,提升审题和规范答题能力。

3. 情感态度与价值观:明确河北卷命题逻辑,增强冲刺信心,培养严谨的物理思维。


二、考情分析(适配河北卷)


1. 命题频率:动力学综合是河北卷必考点,近5年每年均有1道大题(14-16分),选择题中也常结合电场、磁场考查(2-3题,8-12分)。

2. 命题重点:多过程问题(直线运动+曲线运动、恒力+变力)、连接体问题(轻绳/轻杆连接、叠放体)、临界极值问题(恰好脱离、最大速度),且常与生活情境结合(如汽车制动、传送带、滑块轨道)。

3. 命题趋势:河北卷近年更侧重“情境化建模”,减少纯公式推导,强调对过程的分析和规律的灵活选择,评分标准中规范步骤(受力图、运动过程图、公式书写)占分比高。


三、教学重难点


1. 重点:多过程问题的过程拆分方法、连接体问题的整体法与隔离法应用、临界条件的判断。

2. 难点:不同物理过程中规律的选择(牛顿定律适用于恒力直线运动、动能定理适用于变力/曲线运动、动量守恒适用于碰撞/爆炸)、河北卷复杂情境的建模能力。


四、教学过程(45分钟)


(一)真题导入(5分钟)


展示2023年河北卷物理第15题(节选):

“如图,一水平传送带以v=2m/s的速度匀速运动,传送带两端距离L=4m。一质量m=1kg的滑块从传送带左端以v₀=1m/s的初速度滑上传送带,滑块与传送带间的动摩擦因数μ=0.2。重力加速度g取10m/s²。求:(1)滑块在传送带上的加速度大小;(2)滑块从左端运动到右端的时间。”

提问:1. 滑块的运动过程分为几个阶段?2. 每个阶段的受力和运动性质是什么?3. 该题适合用什么规律求解?

设计意图:直击河北卷高频情境(传送带),让学生感受真题难度和命题风格,引出本节课核心——多过程问题分析。


(二)知识梳理(10分钟)


1. 核心规律清单(结合河北卷考频排序):

- 牛顿第二定律:F合=ma(适用于恒力、直线运动,河北卷多过程问题第一阶段常用)。

- 动能定理:W合=ΔEk(适用于变力、曲线运动,河北卷压轴题第二问高频应用)。

- 动量守恒定律:m₁v₁+m₂v₂=m₁v₁'+m₂v₂'(适用于碰撞、爆炸,河北卷近3年2次考查)。

2. 关键方法:

- 过程拆分:按“受力变化”或“运动性质变化”拆分(如滑块在传送带上的“匀加速阶段”和“匀速阶段”)。

- 连接体处理:整体法求加速度,隔离法求内力(河北卷连接体问题90%以上需结合两者)。

- 临界条件:恰好脱离时弹力为0、最大速度时加速度为0(河北卷极值问题常考此两类条件)。


(三)真题精讲(15分钟)


详解2023年河北卷第15题:


1. 建模分析:滑块运动分为“匀加速阶段”(受滑动摩擦力,a=μg=2m/s²)和“匀速阶段”(速度达到传送带速度后,摩擦力为0)。

2. 计算过程:

- 匀加速阶段:由v=v₀+at₁,得t₁=(2-1)/2=0.5s;位移x₁=v₀t₁+½at₁²=0.625m。

- 匀速阶段:剩余位移x₂=L-x₁=3.375m,时间t₂=x₂/v=1.6875s。

- 总时间t=t₁+t₂=2.1875s。

3. 河北卷评分标准解读:

- 写出a=μg得2分(需说明摩擦力提供加速度);

- 拆分两个过程并画出运动过程图得1分;

- 公式书写规范(含符号、单位)得2分;

- 计算结果正确得1分。

设计意图:让学生明确河北卷“按步骤给分”的特点,培养规范答题*惯。


(四)变式训练(10分钟)


给出河北卷风格变式题:

“将上题中传送带改为倾斜向上(倾角θ=37°),动摩擦因数μ=0.5,其他条件不变。求滑块从左端运动到右端的时间(sin37°=0.6,cos37°=0.8)。”

要求:1. 拆分运动过程;2. 画出受力分析图;3. 选择合适规律求解。

师生互动:学生上台板书解题过程,教师点评,重点强调“倾斜传送带中摩擦力方向的判断”和“是否能达到共速”的临界分析。


(五)总结提升(5分钟)


1. 解题流程口诀(适配河北卷):“先建模(过程+受力),再选律(按过程性质),后规范(公式+单位)”。

2. 易错点提醒:

- 多过程问题漏看“速度是否达到共速”“是否脱离轨道”等临界条件;

- 连接体问题盲目使用整体法,未注意“加速度是否相同”;

- 河北卷计算时需注意有效数字(通常保留2-3位)。


五、板书设计(简洁明了,适配竖屏展示)


动力学综合(河北卷冲刺)

一、核心规律(考频排序)

1. 牛顿第二定律:F合=ma(恒力、直线)

2. 动能定理:W合=ΔEk(变力、曲线)

3. 动量守恒:m₁v₁+m₂v₂=m₁v₁'+m₂v₂'(碰撞、爆炸)

版权声明:本文转载于今日头条,版权归作者所有,如果侵权,请联系本站编辑删除

为您推荐

高三物理高考冲刺教案

高三物理高考冲刺教案:力学核心模块——动量守恒与能量守恒综合应用 一、教学目标 1. 知识与技能:掌握动量守恒、能量守恒的适用条件及表达式,能精准拆解多过程物理情境,熟练运

2026-01-13 19:04

初中语文诗词赏析例谈

一、赏析基本步骤:“四步走”策略1. 通读感知,把握基调读题目:捕捉时间、地点、事件、情感关键词(如《春望》的"望"字暗示视角)读作者:了解背景(如杜甫的忧国忧民、李白的

2026-01-13 19:03

高考古诗鉴赏 10 类题材全解析:解题模板 + 真题 + 易错点,吃透提分点

古诗鉴赏是高考语文的 “提分关键区”,很多同学觉得难,其实是没摸清题材规律。这篇免费干货把高考高频的 10 类古诗题材拆解得明明白白,从核心情感、典型意象到解题模板、真题

2026-01-13 19:03

李白边塞诗《从军行二首》赏析

一、引子我们中国人提到李白的名字,印象中都是他谪仙的飘逸、酒仙的酣畅、剑仙的侠气与诗仙的疏狂。我们读他的诗,总能被他豪迈不羁的情感,浪漫的笔触和丰富的想象力所吸引、感

2026-01-13 19:02

【愛上古詩詞】雄浑悲壮的边塞长歌——赏析王昌龄《出塞》

王昌龄的《出塞》以短短四句诗,勾勒出一幅苍凉雄浑的边塞图景,凝练出跨越时空的家国之思,是盛唐边塞诗的千古绝唱。 “秦时明月汉时关,万里长征人未还”,起笔便极具时空张力。诗

2026-01-13 19:02

15岁上大学,还有42人同月同日生!中山大学新生大数据“出炉”

云天收夏色,木叶动秋声。又是一年开学季,中山大学迎来了一大批朝气蓬勃、活力四射的新生。在2021级新生中,“03后”已成为校园的主力。新生男女比例是多少?有没有同名同姓的“有

2026-01-13 19:01