更新时间：作者：小小条
今年ABC又出了新的中国大学排名，辽宁高校的表现很抢眼，从榜单上看，辽宁有40所学校排到全国前865名，这数字背后藏着本地高等教育的实力，排名不是单纯名次相加，它还透露出学科建设，培养人才，服务地方的能力在慢慢变强。
省内名次靠前的院校中，东北财经大学排名第94位，处于省内第一梯队，经济与管理类学科有长时间积累，有完整的培养体系，应用经济学、工商管理、统计学等学科被认定为国家级一流本科专业建设点之一，共有六个，金融学和会计学专业毕业生就业率长期较高，近几年多年平均保持在95%以上，学校与金融机构、大企业合作建立的实*实践基地超过200个，学生参加国家级学科竞赛获奖数量每年约15%的增长，超过七成毕业生进入金融、咨询、大型国企等核心岗位，近年学校在课程设置上引入了数智化财经相关模块，让培养内容更贴近行业需求。
沈阳航空航天大学在这次榜单里排名全国第217位，学校长期投入航空和航天领域，建成国家级航空实验教学示范中心和多个省级重点实验室，航空宇航科学与技术是学校的重点学科，在飞行器制造工程、飞行器动力工程等专业学生里，一年平均拿到国家级创新类奖项超过50项，近些年科研经费投入持续大幅增长，年均涨幅接近12%，承担了不少国家重大项目的子课题，依靠与沈飞等航空工业单位的紧密合作，学校实行“定制化”人才培养模式，培养出的工程类毕业生里，超过六成进入航空、航天和军工单位工作，毕业起薪在省内同类工科院校里名列前茅。
大连外国语大学排全国第264，辽宁中医药大学排全国第276，两校在各自特色学科上持续发挥优势，在地方高校中处于领先位置辽宁中医药大学在中医药学术与临床结合方面保持特色和影响力。
沈阳化工大学在全国榜单上名次为279，大连海洋大学在全国榜单上名次为283，渤海大学在全国榜单上名次为290，位于全省榜单上名次为26，渤海大学在这次排名中超过了辽宁石油化工大学（全国榜单上名次为293，渤海大学有上升趋势，渤海大学是综合类院校，在近年学科构建上做了工作，新增了五个省级一流本科专业建设点，渤海大学的优势学科有食品科学与工程，汉语言文学，学科影响力在稳步上升。 年度科研项目立项数量同比增长约18%，交叉学科研究活跃度明显提升，锦州校区的区位优势使得学校更接近辽西地区的需求，推动的成果转化项目数量年均增长超20%，渤海大学在区域文化教育、农产品深加工等方面提供智力支持，稳定的生源与不断改善的校园环境成为吸引学生的重要因素。相比于理工科为主的辽宁石油化工大学，渤海在人文社科方面积累更深，学科覆盖面也更广。
省内其他高校中，辽宁石油化工大学排名全国第293位，工科方向力量仍在持续，大连海事、地方师范、工程类院校等在不同方向各有侧重，组成了辽宁高教的一张多元图谱，这些名次既是对单个学校学科建设、人才培养的认可，也意味着区域内高校布局在经历调整。
从更宽广的层面排名体现多条发展路径并行，部分学校深耕学科，在一些专业领域做到领先，有些学校重视应用转化和地方服务，促使科研成果向产业链延伸，辽宁省高校产教融合的成果是可见的，东北财经大学与金融机构合作的实践基地数量，沈航与航空企业定向培养机制，渤海大学对地方产业的支持，这些都属于“服务地方、服务产业”的具体行为，通过这些实际做法，学校改进人才培养质量的同时，也增加了对地方经济的贡献。
人才培养与就业情况在这次评价中占据重要位置，东财在就业率、专业对口率以及行业关注度方面都占据优势，沈航在工程实践能力及对接产业的通道上形成优势，渤海大学在服务地方产业与文化建设方面的能力获得认可，这样的分工有利于高校依据自身条件设定发展目标，推动省内高校竞争与协作并存。
科研投入和项目承担能力也成了名次变化的因素，沈航科研经费年均增长和承担国家重大专项，科研能力提升就显现出来，渤海大学科研项目立项数量增长，学术活力扩大就表现出来，高校在大数据、人工智能、交叉学科方向探索，研究更贴近现实问题，学生更多实践机会也提供了。
展望未来，辽宁高等教育格局的调整正在向着多样化和有序化发展，有些学校以学科特色形成自己的优势，有些学校以服务区域经济为目标来定位自己，高校加强课程改革，加强与企业的合作，完善人才培养的链条，这些都将在教学质量和社会贡献中逐渐显现出来，对区域而言，40所高校进入前865是基础，也是继续优化资源配置的起点。
整体看这次排名，既看出单个高校的优势，也反映出辽宁省高教布局的变化，各校都按自身定位深耕细作，推动学科建设和人才培养，以后在服务产业，支撑区域发展方面能做更多事，高校在科研，教学，产业对接上持续投入，辽宁高教体系的竞争力，影响力可能会进一步提升。
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