更新时间：作者：小小条
自闭症是近几年家长们比较头疼的问题，我们不得不重视。自闭症并非只有典型的重度表现，轻度自闭症往往容易被忽视，其症状可能更为隐匿。今天，我们就来深入探讨轻度自闭症的15个常见表现，希望能引起家长们的重视。以下这些表现，如果在孩子身上频繁出现，家长们可千万不能掉以轻心，一定要及时关注孩子的情况。
1. 对声音无明显反应：当周围环境中出现声响，如汽车鸣笛、门铃响起、他人呼喊时，正常孩子往往会有明显的反应，比如转头、好奇张望等。但轻度自闭症儿童可能对此毫无反应，仿佛置身于无声的世界，依旧专注于自己手头的事情。
2.对周围人事物淡漠：对亲人与陌生人的态度没有明显区别，亲人的离开或拥抱，都难以引起他们的情绪波动。
3. 钟爱旋转或排列物品：对会旋转的物品，如风扇、车轮，或者喜欢把物品排列得整整齐齐，一旦被打乱就会极度不安。
4. 反复同一行为：反复将物品归置原位、反复开关门、反复学别人说话等。
5. 对疼痛不敏感：他们可能不会像正常孩子一样表现出疼痛和不适。
6. 社交互动困难：很难与同龄人建立友谊，不懂得如何加入他人的游戏，在集体活动中总是显得格格不入。
7. 语言发展迟缓：说话时间比同龄人晚，词汇量有限，表达自己的想法和需求时存在困难。
8. 沟通方式异常：存在刻板、重复的语言模式，比如总是问同一个问题，或者重复广告词。
9. 回避眼神接触：与人交流时，很少主动看对方的眼睛，眼神总是游离不定。
10. 兴趣范围狭窄：只对某几种特定的事物或活动感兴趣，如只喜欢玩某一款玩具、只看某一部动画片。
11. 对变化的抵抗：日常生活规律稍有改变，就会引发他们的强烈情绪反应，对周围环境的变化非常抵触。
12. 动作不协调：手部精细动作，如拿筷子、扣扣子等，发展相对滞后。
13. 特别好动或特别安静：要么一刻不停地动来动去，要么安静地坐在一个地方一动不动，行为表现极端化。
14. 对危险无警觉：面对危险，如靠近火源、横穿马路等，没有正常孩子应有的恐惧和躲避反应。
15. 超常的记忆力或技能：在某些领域，如音乐、数学、绘画等，可能展现出超乎常人的天赋和记忆力。
对于很多家长来说，“脱帽” 是他们心中的最大期许。那么，轻度自闭症孩子真的有可能 “脱帽”，回归正常生活吗？答案是肯定的。越来越多的研究和实践表明，通过早期、科学、系统的干预，许多轻度自闭症孩子能够在社交、语言、认知等方面取得显著进步，甚至在长大后不再符合自闭症的诊断标准 。
南京脑科医院儿童心理卫生研究中心所长柯晓燕从 32 年的接诊经验分析得出，经过早期干预，1/4 自闭症孩子能够恢复得比较好，至少 10% 能够脱帽。有一项发表在著名期刊《JAMA Pediatrics》的研究成果指出，37.1% 自闭症儿童到 6 岁不再符合自闭症标准 。这些数据都给家长们带来了希望。
早期发现是关键
对于自闭症，早发现早干预至关重要，这能极大地改善孩子的发展前景。家长们在日常生活中要做个有心人，密切关注孩子的行为表现和发展里程碑 。比如，在孩子 1 岁左右，正常情况下，孩子会开始牙牙学语，叫 “爸爸”“妈妈”，听到自己的名字会有反应，会用手指向自己想要的东西 。
如果这个阶段孩子很少发声，对他人的呼唤毫无反应，也不会用简单的手势表达需求，家长就需要格外留意了 。
专业的干预是帮助轻度自闭症孩子 “脱帽” 的关键。教育训练、行为治疗、语言治疗、感觉统合训练等都是常用的干预方法 。比如MUST孤独症动机疗法以修复孩子的语言能力和社交能力为核心，系统解决特殊儿童语言训练、社交游戏训练、注意力训练、情绪控制训练、感统训练、融合教育等实操难题。
在这里，我们诚挚地呼吁：当儿童患有轻度自闭症时，家长们需铭记，我们的主线任务永远都是解决自闭症核心问题，引导孩子将对物品的关注转移到人际交往上，提升其语言理解与表达能力及社交技巧。
家长们应增加陪伴时间，积极与孩子进行互动交流，同时注重培养儿童的兴趣爱好。在互动过程中，多给予正面鼓励，以增强孩子的自信心。在这里提醒所有父母，在为孩子实施家庭干预之前，务必先明确正确的方向。否则，您所投入的一切努力都可能徒劳无功，对未来的康复进程不会产生实质性的帮助
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