更新时间：作者：小小条
话题： 学*方法
听课的过程中善于抓住各种课程的特点，运用相应方法听才能达到事半功倍的效果，文理科的方式是不同的，下面我们具体看一下吧！
文科
文科多以记忆为主，记忆与背不一样，记忆是在理解的基础上进行的，比如政治，要注意哪些是观点，哪些是事例，哪些是用观点解释社会现象，在这个基础上，最好发散一下思维，有哪些类似的社会现象也可以用这些观点来解释。听历史课时，首先要弄清楚本节教材的主要观点，然后，弄清教材为了说明这一观点引用了哪些史实，这些史料涉及的时间、地点、人物、事件。最后，也是关键的一环，看你是否真正弄懂观点与史料间的关系。
最好还能进一步思索：这些史料能不充分说明观点?是否还可以补充新的史料？有无相反的史料证明原观点不正确。
听地理课时，要去了解每个地方为什么会呈现这样的特点，每种图是怎样认知的，重点掌握读图的技巧以及对课本知识的分析能力。
理科
在高中的学科中，数学、物理、化学、生物属于逻辑性很强的学科，也就是说，前后知识联系比较密切，当前的知识学不懂，很可能是前面的知识没学懂造成的。
因此，理科听课要注重把握课本里面的基本概念，在上课时重点要抓概念的理解。
在理解概念的同时，大家要留意每个概念提出的时候，老师是怎样提出问题、分析问题、解决问题的，要边听边想。为讲明一个定理，推出一个公式，老师讲解顺序是怎样的，为什么这么安排?两个例题之间又有什么相同点和不同之处?特别要从中学*理科思维的方法，如观察、比较、分析、综合、归纳、演绎等。
作为实验科学的物理、化学和生物，就要特别重视实验和观察，思考实验的原理、实验各步的意义，以及总结实验现象，在这个基础上，进一步结合课本的知识来掌握科学的概念和规律，等等。
文理科的不同区别就在于他的学*方式和记忆方式不同，所以在听课的时候要有重点有偏向的去听，同时运用不同的学*能力来学*各门课程。
最后小鹿希望同学们不要轻易否定自己的学*能力，只要用对了方法就可以很快的提高成绩的，希望同学们可以百折不挠，在错误和失败中寻找成功的方法，希望每一个同学都能考生理想的大学！
想了解最新的高中升学教育信息，请关注微信公众号：录取啦(微信号：luqula）。
版权声明：本文转载于今日头条，版权归作者所有，如果侵权，请联系本站编辑删除