更新时间：作者：小小条
长期以来，“中考五五分流”像一把悬在家长头上的达摩克利斯之剑。很多家长焦虑：万一孩子考不上高中，15岁就去读职高，这辈子是不是就“定型”了？
近日，湖北省教育厅厅长周静的一番话，彻底打破了这种紧迫感：初中毕业生就读普通高中学位供给将稳定在90%以上！
很多家长第一反应是：不敢相信！不是说要强制分流吗？怎么突然学位变多了？
其实，这背后是国家教育战略的转型。随着“基础教育学位供给优化工程”的推进，未来的教育逻辑正在从“筛选淘汰”转向“全员普惠”。
告别“独木桥”： 以前是千军万马挤普高，以后是绝大多数孩子都能进普高。物理扩容： 通过新改扩建、优化重组，高中的校门正在越开越大。这意味着，“没学上”的时代彻底结束了。我们可以看看黄冈和宜昌的实战案例，根据湖北省人民政府门户网站消息，黄冈正在推行：“县县有优质高中”
在黄冈市，不仅有驰名全国的黄冈中学，近年来更通过“县中振兴”计划，让下属的麻城、武穴、红安等地的高中资源迅速升级。
资源下沉： 黄冈中学与县级中学结成“教联体”，名师课表全网共享。硬件重塑： 像黄冈市团风中学等学校，通过易址新建和扩容，极大地消化了当地的升学压力。再看宜昌，当地通过“特色高中”建设，让原本只能读职校的孩子，通过艺术、体育、科创赛道进入了心仪的高中。这种“县县有优质高中”的布局，正是实现90%普高率的坚实底座。
这是一个非常扎心的反常识现象：出生率在降，学校为什么反而建得更多了？
“存量高峰”还没过： 现在的初中生正是上一个生育高峰的孩子，这几年是“高中渡峰”的最关键时期，必须扩容。“有学上”到“上好学”： 现在的学校多，是为了解决城市资源拥挤的问题。以前是一个班70人的“大班额”，以后要向“小班化、特色化”转型。学位供给超过90%，意味着“中考定终身”的残酷感将*降低。但厅长提到的另一个重点更值得关注：建设科技、人文、体育、艺术等“特色高中”。
这释放了一个明确信号： 未来的竞争，将不再是“能不能上普高”，而是“上哪种类型的普高”。
教育不再是单一的刷题，而是分层、分类的发展。如果你的孩子文化课一般，但他有艺术或科技天赋，未来的特色高中将提供专门的赛道，这才是真正的教育公平。
官方承诺“普高学位超90%”，是给家长的一颗定心丸。它告诉我们：不要再盲目卷死在“分流”的恐惧里，而应该把精力放在挖掘孩子的特长和兴趣上。
当高中的大门向绝大多数人敞开，孩子拼的不再是“生存权”，而是“选择权”。
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