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西师版小学四年数学上册第一单元《万以上数的认识》测试AB卷

更新时间:作者:小小条

西师版四年数学上册第一单元《万以上数的认识》测试A卷(基础巩固)


西师版小学四年数学上册第一单元《万以上数的认识》测试AB卷

一、填空。(每空1分,共25分)


1. 10个一万是(  ),10个一千万是(  ),(  )个一亿是一百亿。

2. 一个数的最高位是十亿位,它是(  )位数。

3. 在数位顺序表中,从右边起,第五位是(  )位,第(  )位是千万位。

4. 由3个百万、5个万和4个十组成的数是(  ),读作(  )。

5. 600500800读作(  ),其中“6”在(  )位上,表示(  )。

6. 二十八亿零七十万写作(  ),省略亿位后面的尾数约是(  )。

7. 把5500000改写成用“万”作单位的数是(  );把20900000000改写成用“亿”作单位的数是(  )。

8. 在○里填上“>”、“<”或“=”。

987654 ○ 1000000   60500000 ○ 六千零五十万

39亿 ○ 3900000000   100个十万 ○ 一亿

9. 用“四舍五入”法省略万位后面的尾数。

349500 ≈ (  )万   10089500 ≈ (  )万

10. 最大的八位数是(  ),比它多1的数是(  )。


二、判断。(对的打“√”,错的打“×”)(5分)


1. 个位、十位、百位、千位……都是计数单位。 (  )

2. 自然数的个数是无限的,最小的自然数是0。 (  )

3. 读40050000时,只读一个零。 (  )

4. 近似数比准确数都要大。 (  )

5. 数字“8”不管在哪个数位上,都表示8个一。 (  )


三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)


1. 下面各数中,一个零也不读的数是(  )。

A. 5004000   B. 50040000   C. 50400000

2. 三十万五千写作(  )。

A. 300500   B. 305000   C. 300050

3. 59□760≈60万,□里可以填(  )。

A. 0-4   B. 5-9   C. 1-9

4. 一个数省略万位后面的尾数是8万,这个数最大是(  )。

A. 84999   B. 79999   C. 75999

5. 在5和6之间添上(  )个0,这个数才能成为五亿零六。

A. 6   B. 7   C. 8


四、读写下面各数。(10分)


1. 地球海洋总面积约为361000000平方千米。

读作:
________________________________

2. 太阳的直径约是一百三十九万二千千米。

写作:
________________________________

3. 2010年上海世博会参观人数达73084400人次。

读作:
________________________________

4. 我国第六次人口普查全国总人口为1339724852人。

读作:
________________________________


五、按要求写数。(10分)


1. 用3个“5”和4个“0”组成一个七位数。(只写一个)

(1) 只读一个零:________________

(2) 读两个零:__________________

(3) 所有零都不读:______________

2. □里最大能填几?

64□825≈64万     49□


六、解决问题。(10分)


1. 一个密码箱的密码是一个七位数,最高位上的数字是最大的一位数,十万位上的数字比最高位上的数字小2,千位上的数字是5,其余各位上的数字都是0。这个密码是多少?


---


西师版四年级数学上册第一单元《万以上数的认识》测试B卷(能力提升)


一、细心填空。(20分)


1. 一个十位数,它的最高位是(  )位。一个数的亿位上是8,万位上是5,百位上是3,其余数位上都是0,这个数写作(  ),读作(  )。

2. 700700700从右边起,第一个“7”表示(  ),第二个“7”表示(  ),第三个“7”表示(  )。

3. 一个数“四舍五入”到万位约是10万,这个数最大是(  ),最小是(  )。

4. 用0, 1, 2, 3, 4, 5这六个数字组成一个最小的六位数是(  ),组成一个最大的六位数是(  )。

5. 一个自然数省略亿位后面的尾数约是99亿,这个数最大是(  ),最小是(  )。


二、明辨是非。(5分)


1. 万位、十万位、百万位、千万位是万级的四个计数单位。 (  )

2. 100000-1 < 99999+1。 (  )

3. 在读8006000时,要读两个零。 (  )

4. 最大的七位数加上1是10000000。 (  )

5. 一个数含有三级,这个数一定是十二位数。 (  )


三、精挑细选。(10分)


1. 下面各数中,最接近40万的数是(  )。

A. 399800   B. 399万   C. 400100

2. 在写数时,如果某一数位上一个单位也没有,就用(  )来占位。

A. 0   B. 1   C. 空格

3. 一个数由8个百万、6个千和5个一组成,这个数是(  )。

A. 8006005   B. 806005   C. 80060005

4. 59□000≈59万,□里可以填(  )。

A. 0-4   B. 1-4   C. 5-9

5. 一百亿零一百写作(  )。

A. 1000000100   B. 100000000100   C. 10000000100


四、按要求完成下面各题。(25分)


1. 把下列各数按从小到大的顺序排列。

606060   666000   660060   600606

---

2. 连线。

三千零五万零四十         30050040

三千零五万四千          30005040

三千零五十万零四百        30500400

3. □里可以填哪些数字?写在横线上。

20□


五、应用与探索。(20分)


1. 用2、4、6、8和三个0组成符合要求的七位数。

(1) 最大的数:________________

(2) 最小的数:________________

(3) 只读一个零的最大数:________________

(4) 读两个零的最小数:________________

2. 一个数有两级,其中一级上的数是610,另一级上的数是3000,这个数最大是多少?最小是多少?


---


参考答案与知识点解析(A卷示例)


A卷

一、填空


1. 十万,一亿,100 (计数单位与进率)

2. 10 (数位与位数的关系)

3. 万,8 (数位顺序表)

4. 3050040,三百零五万零四十 (数的组成与读写)

5. 六亿零五十万零八百,亿,6个亿 (数的读法与数位含义)

6. 2800700000,28亿 (数的写法与求近似数)

7. 550万,209亿 (数的改写)

8. <,=,=,= (数的大小比较)

9. 35,1009 (求近似数-四舍五入法)

10. 99999999,100000000 (自然数的顺序)


二、判断


1. × (数位与计数单位的区别)

2. √ (自然数的定义)

3. √ (大数的读法-零的读法)

4. × (近似数的概念)

5. × (数字在不同数位表示不同的值)


三、选择


1. A (0的读法)

2. B (数的写法)

3. B (四舍五入法求近似数)

4. A (四舍五入法的逆推-求最大值)

5. B (数的组成与数位)


四、读写


1. 三亿六千一百万

2. 1392000

3. 七千三百零八万四千四百

4. 十三亿三千九百七十二万四千八百五十二


五、按要求写数


1. (1)5055000 (答案不唯一) (2)5050500 (答案不唯一) (3)5550000

2. 4, 9


六、解决问题


1. 分析:最高位(百万位)是9,十万位是9-2=7,千位是5,其余是0。

答案:9705000


B卷 题目设计更具综合性和灵活性,重点考察知识的深度理解和应用能力,如求近似数的最大值最小值、数字排列组合、数的分级等。


使用建议:


1. A卷用于单元学*结束后,检验基础知识的掌握情况。

2. B卷用于复*阶段或学有余力的学生,进行思维拓展和能力提升。

3. 做完后,家长可根据答案批改,并针对错题带孩子回顾对应的知识点(已标注在A卷解析中),进行巩固练*。

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