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为深化校际交流、共享育人智慧，今日，郑州市管城区实验中学胡峰校长一行到我校参观交流。校长张德琼及校领导班子陪同。

在校领导的陪同下，胡峰校长一行首先参观了校史馆，深入了解学校发展脉络，对学校长期积淀的文化底蕴和育人传统予以充分肯定。

步入教学楼区域，入口处规范有序的雨伞存放处得到了胡峰校长一行的称赞。胡峰校长表示，这一细节充分体现了学校管理的精细化与人文关怀。

教学楼大厅内，“国师学生一日常规歌”、“行走的课堂”研学展板及各类主题活动展示，受到关注。胡峰校长对这些德育建设举措表示赞许，并嘱咐随行老师拍照记录，以供学*参考。

在教师发展中心，胡峰校长一行细致考察了中心的整体环境、教师培养机制及教学管理制度，对学校构建的系统化教师专业发展体系及其规范运行给予了高度评价。

进入教学区，走廊的班级文化墙、教室门上张贴的规范标语等，引起了大家的浓厚兴趣。胡峰校长一行驻足观看，细致了解文化墙的创意设计、教育内涵，及其与学生成长过程的内在关联。

走进教室，胡峰校长一行查看了环境布置、墙上张贴的学生行为规范、“课业五清”管理要求与班级特色展示等内容，充分认可学校在班级文化建设、教学管理等相关方面的具体做法。

在座谈会上，胡峰校长一行观看了学校宣传片、研学纪录片与学校近年高考成果展示，并重点翻阅了“一生一案”学生成长手册、“课业五清”记录表等材料，详细了解“一生三师”协同育人机制。胡峰校长表示，学校实施的个性化培养与全过程成长跟踪模式值得学*借鉴。

在心晴工作站，轻松温馨的环境、绘画墙和沙盘等专业设施，给大家留下深刻印象。胡峰校长指出，学生心理健康工作至关重要，学校的相关建设充分体现了对此项工作的高度重视。

参观学生宿舍时，整洁有序的宿舍环境、人性化的生活设施得到了肯定，胡峰校长一行也从优化细节的角度提出了宝贵意见。

在美艺部，胡峰校长一行详细了解了学校通过特色艺术课程助力学生多元发展的实践路径与成果，对学校在艺术教育领域的创新探索与实践给予了积极评价。

参观过程中，张校长结合学校实际，详细介绍了学校的办学特色与多元发展路径。胡峰校长也结合参访感受，分享了郑州市管城区实验中学在教育教学与学校管理方面的实践经验。

此次交流活动，有效促进了两校之间的相互了解与经验共享，为今后持续开展互学互鉴奠定了良好基础。双方表示，将以此次活动为契机，进一步加强沟通，共同探索提升育人质量、推动教育发展的可行路径，为办好人民满意的教育贡献力量。

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