更新时间：作者：小小条
在崇州全力推动的
幸福美好生活十大工程中
高品质公共服务倍增工程
关系教育、卫生、文化等重要领域
而紧扣“学有优教”的目标
崇州正在积极布局“家门口的好学校”建设
在推动“十大工程”落地的同时
让孩子们享受更为优质的教育资源
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城北学校鸟瞰效果图
明湖中学、小学鸟瞰效果图
今年秋季新学期，崇州将有三所新建学校正式投入使用，分别是今年开始进行小学一年级招生的城北学校、明湖小学，以及进行初中一年级招生的明湖中学。未来，三所学校全部招满后，预计将新增学位4000个以上。
三所新建学校均属于公办学校，核心管理和教学团队由从崇州各学校抽调成都市级以上优秀教师、名师组成。同时，实行管理模式上的创新，赋予学校根据办学理念和教学需求，招引、吸纳、培养和储备教师团队的权限，为更多高层次、高水平的人才引进提供良好的平台和条件。
三所学校办学目标：通过三至五年左右努力，成为领跑崇州、比肩成都的高品质学校。
明湖小学
办学理念：心有明月、融入蔚蓝、自由思辨、学院风范
工程进展：进入建筑内外装饰阶段
计划招生情况：新学期招收一年级教学班，实现小班化（每班控制在40人以内）
地址：崇阳街道泗维路
明湖小学外观透视图
统一建设和施工的明湖小学、明湖中学位于成都智能应用产业功能区的核心区域，与此前投入使用的明湖幼儿园一起，构成了该片区完善的教育体系，满足产业人才、新型市民的需求，服务周边明湖小区、紫竹苑、清翠苑等多个大型居民小区。
明湖小学效果图
明湖小学已经进入建筑内外装饰阶段，宽敞的操场和功能齐全的教学楼，成为整座校园的标志。
“家门口的好学校”要让孩子们获得学*的意义，拥有创造和感受幸福的能力。智力发展、个人发展，社交能力和思考能力同等重要。
明湖小学校长 王军
王军简介：
四川省数学骨干名师、成都市数学骨干名师、成都市学科带头人、成都市优秀青年教师、成都市优秀教师、成都市教育科研先进个人、成都市康永邦(成都市电子科大附属实验小学)名校长工作室成员、崇州市连续三届名师、崇州市优秀人才。
明湖小学内部透视图
明湖小学将注重孩子的中英双语能力，关注他们的责任担当和成长的幸福，以“心有明月、融入蔚蓝、自由思辨、学院风范”为理念，培养优异的学术能力、良好的艺术素养、热爱体育运动的兴趣和积极参与社会服务的*惯，打造特色德育课程、跨学科探究的PBL课程、艺术课程、科技课程、体育课程，探索实行小班化个性分层教学、家长学校。
明湖中学
办学理念：追寻理想的教育，追求教育的理想
工程进展：进入建筑内外装饰装修和收尾施工
计划招生情况：新学期招收初中一年级教学班，实现小班化（每班控制在40人以内）
地址：崇阳街道明湖路
明湖中学内部透视图
与明湖小学邻近的明湖中学，拥有教学楼、宿舍楼、食堂、学术报告厅等完善配套。目前正在进行装饰装修和收尾施工。
“家门口的好学校”需要有德艺双馨的师资队伍、科学民主的教育管理、丰富适切的课程体系、以生为本的现代课堂，立足于每一个学生的个性特点，实现学生的充分发展和可持续发展。
明湖中学校长 刘中立
刘中立简介：
高级教师，四川省优秀教师，成都市特级教师，成都市劳动模范，成都市第三批“未来教育家”培养对象，成都市学科带头人，四川省第一批中小学省级名师名校长鼎兴工作室·李笑非名校长鼎兴工作室成员，成都市优秀青年教师，第一批“崇州市行业优秀人才”。
明湖中学将在实行“小班制”教学的基础上，以“追寻理想的教育，追求教育的理想”为办学理念，秉承“明德卓行，敦教立人”的校训，厚植“学生有梦想、教师有归属、学校有温度”的教育情怀，以“精神丰盈、灵魂自由”为培养目标，构建“卓立”课程体系，着力培育“行为仪表，精于教化”的“卓慧”教师，全面培养“健康、优雅、灵慧、大气”的“卓尔”学生，优化“激、导、探 、练 、悟、拓”六环“卓行”课堂，关注每一位师生的生命成长和生涯发展。
城北学校
办学理念：比邻而行 融融与共
工程进展：进入建筑装修阶段
计划招生情况：新学期招收小学一年级教学班
地址：崇阳街道永安路与早觉街路口
城北学校效果图
城北学校效果图
城北学校效果图
在永安路与早觉街交叉路口，同样色调清爽、配套完善的城北学校，教室已经开始进行装修。这所学校将有效填补崇州城区北部教育资源的短板。
“家门口的好学校”是一所温暖的，充满人性光辉的学校。城北学校，将秉持“以人为本”的核心要求，始终关注生命的现实状态和丰富多元的可能状态，成全孩子们的全面自主持续生长。
城北学校校长 白艳梅
白艳梅简介：
四川省优秀教师， 成都市学科带头人，成都市首届未来名师，崇州市连续三届名师，崇州教育行业优秀人才。
城北学校效果图
城北学校效果图
城北学校以“比邻而行，融融与共”为办学理念，以“温暖做人，用心做事”为校训，办一所“贴着儿童行走，成全生命生长”的新样态学校。学校将依托成都市实验小学、成都市东城根街小学的名校资源，成都市名校长工作室的专家资源，丰富而有特色的在地文化资源，融合多方力量，跨越学科边界，变革学*方式，形成“学校主体、家庭参与、社会支持”的开放、协同、联动的高质量“成全式育人生态”体系，共同支持生命的生长。在城北，与自己，与他人，与环境，“融融与共”，让每一个孩子都能成为“有爱有信，自立自强，善思善创”的现代儿童。
近段时间以来，崇州市教育局组织学科专家组，先后赴北京师范大学、西南大学、陕西师范大学等知名高校，为明湖中学、明湖小学、城北学校三所新建学校招聘高层次教育人才。
目前，已有来自北京师范大学、英国爱丁堡大学、华中师范大学、俄罗斯国立师范大学、东北师范大学、西南大学等知名高校的近20名优秀人才，成为三所新建学校首批签约教师。
市教育局局长吕鹏说：
在市委、市政府强力支持和关心下，新建的三所学校将创新办学体制，采取“两自一包”办学模式，实行“编制+员额”教师管理，实施“学术型团队办学、成都名校牵引、专家团队护航”等措施，力争通过三至五年左右努力，将新建学校办成“领跑崇州、比肩成都的高品质学校”。
好教师点亮好学校，好学校成就好教育
下一步，崇州将会根据需要
采用走进高校和面向社会两种招聘方式
广纳贤才
组建优质教师队伍
为学校高品质发展和办好人民满意的教育
奠定坚实的基础
文/图：强罡、宿箭
编辑：余霞、张浩
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