更新时间：作者：小小条
学医是一条“高投入、长回报”的硬核赛道。
01
学*难度高：
终身备考“长征路”
医学知识量惊人，专业课本摞起来比人高，期末考试堪比二次高考，凌晨图书馆永远坐满了医学生。更核心的是“终身学*”属性：医学技术更新迭代，执业医师资格后的职称晋升，都需要持续攻克临床技能、科研、论文等多重关卡。
02
成才周期长：
十年起步是常态
临床医学类专业本科5年学制难以直接就业。如果想要有竞争力，需要5年本科+3年硕士+3年博士+3年规培，顺利的话14年，不顺利就不好说了；成才周期常态超10年，人过30岁才来到职业生涯的起点。
03
就业门槛高：
学历是硬通货
一线城市三甲医院核心科室普遍要求博士学历，且需要科研成果加持；市级三甲医院多数岗位门槛为硕士；本科学历基本只能进入基层医疗机构或民营医院，发展空间和待遇极其有限。要是放弃转行，前期投入付诸东流，沉没成本太高。
“劝人学医，天打雷劈”。不想学的不要劝，想学的一定要了解以下长学制培养。
PART.01
本博连读
八年一贯，本博融通：学生完成各阶段学业、考核合格，颁发本科和博士研究生毕业证书；符合学位授予条件者，授予医学学士和医学博士学位。
学生完成本科阶段学业，经审核符合进入二级学科条件者，可进入二级学科学*（内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学、皮肤病与性病学、眼科学、耳鼻咽喉科学、麻醉学、影像医学与核医学、临床检验诊断学、中西医结合临床等），一般可在各附属医院、教学医院选择，完成博士阶段培养。未达到进入二级学科要求或自愿放弃二级学科学*者，将进行本科分流。
本博连读的学生也需要考试通过获得执业医师资格证，此外不同院校，根据具体情况，还需要进行1~3年的规培。
本博连读能在最短时间拿下最高学历，学校也是重点培养，享受优质教育资源。但是，八年制并不是高枕无忧，分流制和淘汰制把守各个学*阶段的关口，如果拿不下博士文凭，可能就只能拿本科文凭。由于八年制学生时间紧、任务重，还可能出现科研和临床两头不足的情况，难以独当一面。
开设临床医学（八年制）专业的院校有：
北京协和医学院（清华大学医学部招生）
北京大学医学部
清华大学医学院
上海交通大学医学院
复旦大学上海医学院
中山大学中山医学院
四川大学华西临床医学院
中南大学湘雅医学院
华中科技大学同济医学院
武汉大学医学部
南京大学医学院
西安交通大学医学部
南方医科大学
陆军军医大学
空军军医大学
海军军医大学
PART.02
“5+3”一体化
5年本科+3年硕士，不需考研，专硕与规培并行。学生苦战八年，“六证”到手：本科毕业证、学士学位证、执业医师资格证（考试通过）、住院医师规范化培训合格证、研究生毕业证、硕士学位证。
“5+3”一体化培养为临床医学专硕生缩短了学*周期和上岗时间，但是培养偏向临床，科研能力一般不足，发展有一定制约；另外，因为是本校培养，所以无法通过考研到更高层次院校深造。
开设临床医学/儿科学（5+3一体化）专业的院校：
上海交通大学医学院
浙江大学医学院
吉林大学白求恩医学部
山东大学齐鲁医学院
武汉大学医学部
同济大学医学院
西安交通大学医学部
南京大学医学院
南京医科大学
首都医科大学
天津医科大学
中国医科大学
大连医科大学
哈尔滨医科大学
重庆医科大学
福建医科大学
河北医科大学
广西医科大学
山西医科大学
安徽医科大学
郑州大学
温州医科大学
新疆医科大学
苏州大学
汕头大学
青岛大学
除了本博连读八年制和“5+3”一体化以外，南京医科大学临床医学（天元卓越班）采取九年本硕博贯通，分段分流、分段培养，包含规培在内。达到培养要求的毕业生可获得“六证”（本科学历证、学士学位证、研究生学历证、博士学位证、执业医师资格证、住院医师规范化培训合格证）。
还有北京协和医学院、上海交通大学医学院、清华大学医学院和浙江大学医学院的“4+4”临床医学培养项目：非医学专业的本科生，经过四年医学专业的学*，毕业后可获得临床医学专业的博士学位。北京协和医学院、上海交通大学医学院、清华大学医学院项目不在高中报考录取阶段，不多赘述。只有浙江大学竺可桢学院巴德年医学班（临床医学）是在高考填报阶段录取的，前四年依托竺可桢学院攻读非医学本科专业，后四年进入医学博士培养阶段。
另外还有部分院校的临床医学专业特殊班型虽然是五年制本科，但是达到相应培养要求，就可免试进入本校研究生（硕、博）阶段学*，本硕或本硕博或本博贯通培养，如同济大学临床医学（领军人才培养）、山东大学临床医学（齐鲁医学堂创新班）、南方医科大学临床医学（卓越创新班）、重庆医科大学临床医学（钱惪班）、西南医科大学（领军人才班、拔尖创新班）；
还有一部分院校临床医学专业特殊班型在“5+3”一体化基础上增加X年的博士研究生培养，如哈尔滨医科大学临床医学（“5+3”一体化，于维汉班）、郑州大学临床医学(“5+3”一体化沈琼班)、青岛大学临床医学（“5+3”一体沈福彭班）。
人命大于天，医生的培养必定是精英教育。高质量医学人才的培养，国家在政策层面也对相关人员的学历层次逐步收紧，推动人才培养逐步向高学历方面发展。想要在医学领域有高起点且长远发展，建议高分段考生选择，并且要充分认识到这份职业收获的不仅是稳定待遇和社会认同，更是“悬壶济世”的人生价值。
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