更新时间：作者：小小条
随着中考报志愿的临近，一些底子较差的考生家庭已经提前为孩子“转向”，想让孩子学*一技之长，寻找适合的职业教育“赛道”了。鞍山本地的职业教育，自然也是放在了首选。
面对家长大量而集中的咨询，鞍山市职业技术学院院长周艳芝表示，多年来，鞍山职教城坚持中高职一体化特色发展、高质量发展。坚持聚焦产教融合及校企合作。主动对接地方产业需求，优化专业结构；探索校企“共生共融、共育共赢、工学结合、德技并修”的育人模式；探索现代企业学徒制，启动“未来工匠”“现场工程师”等实践项目，培养地方紧缺急需、用得上、留得住的技术技能人才，全面增强人才培养的适应性。坚持聚焦内涵建设及关键办学能力。以学生职业能力成长为主线，聚焦人才培养核心要素，强化教师核心竞争能力，强化专业能力图谱建设，强化核心课程及优质教材建设，强化技能竞赛、课证融合及实践创新，全面增强人才培养的吸引力。坚持聚焦重点项目及数字赋能。依托获批的研学、人才培养培训示范基地、市域联合体行业共同体、工匠学院、公共实训基地等重点项目的推进实施，牵动人才的高质量培养。推进数字化赋能教育教学改革与提质升级，为人才培养的高质量发展开辟新赛道、积蓄新动能。今后，鞍山职教城将继续以“双高”“双优”建设为引领，做强高职，做优中职，不断提质培优、增值赋能，全面促进学生技能成才、技能报国、人生出彩。
鞍山市高新区科技技工学校校教学校长张凤表示，适合的教育才是最好的教育。“我们学校给同学们提供的未来成长路径是多元化的。学生可以学*实际技能，适应社会需要。职业教育关注实用技能的培养，着重培养专业技术人员。职高学生在转岗进修、职务提升等方面拥有明显的优势。此外，职业教育课程设置相较于普通高中简单，学*内容都是比较基础的知识，学生学起来也会相对轻松。学生经过短时间的学*能够更快地进入职场。职业教育不仅是起点，更是通向职业发展的跳板，通过不断学*和进修，完全可以实现更大的职业目标。我们学校希望能够培养出更多优秀的学生，同时也能够为社会、为国家、社会提供更多的高技能人才。”
全媒体记者 沈璐佳
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