更新时间：作者：小小条
在豫北平原偏远乡村，有一位青年教师，用10年光阴书写了一段温暖而坚强的教育故事。他并非人们刻板印象中的“苦行僧”，反倒像一位凭创造为笔、以热爱为墨，将岁月点化成诗的“魔法师”。他就是全国模范教师、河南省最美教师——任明杰。
2014年，任明杰以特岗教师身份来到封丘县潘店镇大辛庄小学。“那时的学校条件艰苦，设施简陋，和很多偏远乡村小学别无二致。”他回忆道。对很多年轻人来说，这样的环境或许意味着“诗和远方”梦想的终结，但任明杰选择了留下。
3000多个日夜的坚守，让他与这片土地、这所学校、这里的孩子们紧密相连，融为一体。280万字的从教日记，细致记录了他的心路历程与教育点滴；18万张照片，定格了无数纯真笑容和成长瞬间；超6000万字的专业阅读，给予了他深厚的教育素养与实践智慧。
这一连串数字，是任明杰对教育事业执着与热爱的无声见证。作为班主任，他深知乡村教育不仅要传递知识，更要帮助孩子们开拓视野、滋养心灵。
他带孩子们在“楚河汉界”间领略象棋智慧，举起相机教他们用光影表达情感，和学生们一起包粽子感受传统文化。意识到数字技术的重要性，他主动开设计算机课，让乡村孩子也能触摸未来的脉搏。这些源于生活的课堂，如一扇扇窗，让孩子们的目光投向了更广阔的世界。
在校园里，常有小粉丝追着要和“偶像”任明杰老师合影。家长们也好奇：这位年轻教师，究竟有什么样的魔力？
任明杰的主业虽是教学，却兼职无数“副业”：水电工、装修工、养猫达人、剪纸手艺人，甚至是为小女孩编蝴蝶结的暖心大哥。他用废弃油壶自制储水装置，把“自来水”引入办公室；他自学手工技艺，无意间发现孩子们在他的影响下，也开始动手制作各式各样的手工小物件，生活中的惊喜层出不穷。
“困难可以用智慧和双手去克服，生活可以用创意和热情去美化。”这或许正是他想传递的教育真谛。
任明杰常常思考，怎样才能真正走进留守儿童的内心，达到情感共鸣？“这里好多孩子的父母常年在外打工，身为父亲，我既深知陪伴孩子是多么幸福的事儿，也更明白——帮这些孩子弥补情感上的空缺，有时候比单纯传授知识，来得更实在、也更迫切。”任明杰说，他自掏腰包为孩子们购置学*用品、课外书，课余时间陪他们游戏、聊天。孩子们喜欢什么，他就去学什么；孩子们热爱什么，他就去了解什么。渐渐地，大家越来越愿意跟他交流，也向他敞开了心扉。
今年8月，学生小佳（化名）以630分考入华中师范大学。拿到录取通知书后，她第一个想分享喜悦的人，就是任明杰。
“真心为她高兴。”任明杰鼓励她进入大学后继续努力、不断提升自我。“金钱有价，技能无价。”任明杰老师这句朴实的话，深深印在小佳的心里，成为她前行路上的动力。考虑到小佳的家庭经济状况，任明杰还主动为她联系了资助渠道，减轻了她的学费负担，让她能够心无旁骛地专注学业。
10年来，任明杰将自己满是烟火气的多彩执教日常，写成了《特岗教师生活记录》一文，该文获得近80万浏览量，被教育部新闻办、《人民日报》官微等转载。无数网友被他的热爱与真诚所打动：“同样的职业，我却没能如此惬意，愿你不忘初心！”“2014年特岗教师，为你点赞！”
任明杰不仅用10年坚守与细腻陪伴，照亮了乡村儿童的成长道路，也影响了更多教育者。他主持的省级名班主任工作室公众号，辐射全国260多个城市，无私分享的经验与思考，唤醒了许多人对乡村教育的重新审视与关注。
有人说，“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。”但对任明杰来说，“诗和远方”不必远寻——就在三尺讲台上，在孩子游戏的笑声里，在每一次手工制作中，在深夜灯下的字句之间……这些日常中的点点滴滴，汇聚成最动人的教育诗篇。
他用10年青春诠释：真正的“诗和远方”，源于对生活的无限热爱、对事业的执着追求。（新乡日报全媒体记者 吕晓彤 文/图）
编辑：杨璇
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