更新时间：作者：小小条
您好，我是有拓-耿老师，关注成长教育以及播音与编导艺考的教育工作者！
关于艺考解难，栏目目的是给予参加播音以及编导艺考生作为参考，如有难点解惑，欢迎各位留言交流。
传媒艺考是艺考中相对容易通过的一个类别，广播电视编导专业（文中简称：编导）就属于传媒艺考之一。
前日，与一些同是从事艺考工作的朋友聊天吃吃火锅，聊天中不乏聊到近期比较热门的艺考话题，如：广东编导艺术统考专业分数下降、艺考政策改革文化课成绩整体上升以及2021年各大热门院校应试技巧等等，对于学生，我们也聊到很多话题，其中让我印象较深的是编导裸考。
说到天赋，其出现机率之少，回忆起学生时代，只能用羡慕一词表达那种可遇不可求之向往。那时，不少拥有这种天然优势的同学尝试裸考，他们有成功通过省统考，但往往失败于校考。
这是为什么呢？这个容我稍后细细说来。
至于，为什么学生会有编导裸考的想法呢？
1. 编导属于重文专业，着重文化积累，散文写作、影视评论以及故事写作等建立文化基础上的艺术创作，由于该特点，一些文化课成绩较好的同学，一般都会以此较为相通的特性尝试编导专业考试。
2.由于培训费用问题和家庭负担压力大以及编导与文化课为之相通的特性，故而部分同学会选择这种裸考方式去实现自己的梦想。
那么，学生面对以上情况，究竟该不该选择裸考呢？
常说术有专攻，不可谓不是一个道理，编导中与文化课最大区别在于影视评论，镜头设计和故事写作，故事写作和影视评论或许手法与高中所学似乎相通，但影评立论观点，更多来自观看影片来理解立论，因而编导生通常需要大量看片以积累其观点素材。
故事写作，更多体验来源于生活灵感，且文化课文常积累对比编导专业其范围相对较窄，编导生常需要额外文常知识补充。
至于影视镜头等等其他科目则如白纸一样从头学起。
以下是2021年广东统考题目，可作为参考分析（图1 图2 图3）：
图1
图2
图3
2.统考与校考考试区别
统考为省统一出题，其出题口味以大多数院校选才口味方式出发，其选题方式普遍适用于编导专业考试，因而学生比较容易捉摸。
校考属于自主招生范围，通常设立于热门的院校，要求相对较高，不同院校有着各自风格，比如：有些喜爱如白纸一样可以从0塑造的学生，有些喜爱已有专业学*痕迹容易塑造的学生。
所以，在这类设有校考的院校，其每年校考选题会根据自身独特选才风格选择出题，其章法难以捉摸，这也是为什么到了校考容易落榜的原因所在。
培训机构专职于艺考培训，且每年都会有学生考试和其消息渠道较为广泛，因而在校考上经验更为丰富，且其对专业应考会更为针对性，弯路则会更少。
相对于上述三点，这点应该是学生是否选择裸考的出发点，院校层次的不同，正如大楼层高越高越难建造一样，裸考其性质更多在于起步阶段，故而升学参加统考类型院校则相对较为轻松容易，相反校考，其过五关斩六将之模式则不能适用。
所以，在是否起行裸考前，学生更应该考虑目标院校与自身能力之匹配。
这种方式比较适合对院校没有太大要求的学生，目标通常为“能过统考作为院校敲门砖”的那类院校。
由于统考的考试方式较为容易，且每年通过率较高，编导作为文化积累的专业，如果学生文化水平不差，通过自学编导专业科目和使用过往统考考试资料作为测试，其通过率还是相对可行。
这种方式需要参加培训机构集训，比较适合对院校有要求的同学。
由于要求高的院校，通常有独特的选才风格，培训机构通常在院校信息上更为关注，面对各院校的应试技巧上则会更为专业。
因此，在通过自学后，成功获取统考合格证的同学，想进一步选择更优的院校，这种方式其成功率相对会有所增加。
在2020年和2021年疫情下的艺考改革后，编导专业已有从文化课直接录取的取向，所以不管是裸考，还是机构学*，我相信学生应该以文专双秀方向提升自己，做到以不变应万变才是根本，否则每当政策改变，将会痛失学生那年的青春！艺考生的你，加油！
关于编导2021年后，如何编导艺考的人生？
请参阅：艺考观察｜21年后，艺考编导生升学将成为历史？还是更少选择？
#艺考#
对于这个号，
在我的想法里，
是打造一个关于播音与编导艺考(简称传媒艺考)以及成长教育的交流平台，
与一群懂教育、懂孩子、懂艺术的父母相识相知。
为了能达到这个想法，每天我都会用心去呈现更多精彩的内容，
也尽我所能，成就想法的每一小步。
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