更新时间：作者：小小条
11月18日，“我国人口发展出现新特征” 上了热搜。
其实这不足为奇，随着社会环境的不断变化和大家观念特别是生育观念改变，人口结构出现问题再正常不过。除了生育率变低、人口老龄化之外，还有新的变化吗？
人口结构的变化最直接的体现在学生人口的变化。小学在校生人数 2023 年已经见顶，初中预计 2026 年达到峰值，高中预计 2029 年见顶，大学适龄人口预计 2032 年见顶。这很好理解，根本上都是生育率带来的变化，2017年是我国生育率持续下滑的关键拐点。这很符合小学在校生数 ≈ 6 年前出生的人口。
为什么生育率从2017 年一直下滑到现在？
最直接的原因是育龄女性数量一直在下降。能生孩子的女性源头在变少，这在数量层面直接压低了出生人口。为什么育龄女性数量下降？30年（大致数字）前本来女娃就少，现在长大后做妈妈的人自然就更少；再加上大家都晚结婚、晚生孩子，能生的那几年又被压缩了。为什么30 年前女娃少？除了计划生育，当时生育观念发生历史性变化，大家觉得生1个就够了，而且有些家庭更偏向生男孩，导致女孩数量更少。
还有生育意愿的下降。这本质上是生育的收益大于成本。现在大家生孩子除了满足自己的情感需求，没人“养儿防老”等需要。但是经济压力、女性职业发展顾虑、抚养成本越来越高，导致生孩子成本越来越高，生育率自然下降。
人口发生变化，国家需要根据人口变化重新配置教育资源。怎么调整？
大学适龄人口预计 2032 年见顶，没几年的时间了。未来大学生不会像过去一样越来越多，反而会越来越少。当供给变少，就要更精细化配置。
过去人口多，大学可以专业越办越多，大学生越招越多，每个行业都能多投点人才。但未来年轻人变少后，就算想平均投入，各个专业也没学生读，也没人可以培养。因此必须做选择题，哪些专业必须保留、加强？哪些专业要缩减甚至退出？这就叫专业供给和人口结构匹配。
未来人口少，中国必须用少量高质量人才，来支撑产业升级、科技突破、国家安全与产业安全以及新经济竞争力。人工智能（未来方向）、集成电路（芯片被掐脖子，只能靠自己）、生命科学（老龄化等）、新能源（继续保持优势）、量子科技（决定未来科技地位）等前沿领域恰恰是最重要最急需人才的。文科、管理等传统专业要缩减了。
简单来说，年轻人少，导致人才总量少。人才总量少，所以人才不能平均摊。最紧缺、最关键的方向要优先保证。所以大学专业必须跟着人口变化一起精简、聚焦重点。
学生少了，必须从“拼数量”转向“拼质量”，要把有限的年轻人培养成更强的科研人才。像南科大、上科大、西湖大学、福耀科技大学这样的新型研究型大学，机制灵活、科研更强、教师更国际化、学科更前沿，正好符合国家在少子化时代对少而精、能创新的人才需求。所以随着人口下降、大学生减少，这类精英化、科研型、前沿化的大学自然快速崛起，也正在重塑整个中国高等教育的生态。
人口少了，年轻人变少，企业招人越来越难，最缺的是来了就能干活的学生。职业本科就专门教这些实用技能，毕业就能上手，所以在少子化时代特别吃香。学生想要好就业，企业想要能干活的人，学校想要有吸引力，于是职业本科自然越来越受欢迎、分数线越来越高。比如最近热门的深圳职大、广州职大、武汉职大。普通本科如果跟不上市场，会越来越被冷落。
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