更新时间：作者：小小条
儿童主持朗诵在现阶段是备受家长们追捧的艺术辅导课，为什么大家现在都热衷于将孩子送去主持朗诵班学*，正是因为学*这些对孩子的成长有着至关重要的作用。
1.提升气质
通过主持朗诵课程中的形体训练，从站、坐、行等方面入手，规范儿童的言谈举止，从而为孩子更好地适应社会竞争奠定良好基础。声情并茂地朗诵，可以使孩子们的身心得到艺术的熏陶，从而全面提升他们的艺术素养。内外兼修，逐渐地使孩子们的气质变得更加高雅。
2.树立自信
从不会表演节目到使孩子喜欢说话、大胆表达，孩子们表情丰富地进行朗诵和表演，有助于激发孩子的自信，提高孩子说话的连贯性与条理性，增强孩子逻辑能力。
3.纠正不良发音
如今，越来越多的国家开始推广汉语，抑扬顿挫而又意味深长的汉语语言，已经成为一种学*潮流。学*主持朗诵，可以纠正不良发音，更好地掌握语音结构、发音技巧，令孩子的发音更加清晰、标准、动听且省力。
4.改变性格
我们不难发现那些胆小敏感、腼腆害羞的孩子，如果常常鼓励他上台朗诵或者主持并且给予肯定和掌声，他会渐渐地有了自信心。台上锻炼得久了，说话会越来越有条理，在众人面前讲话也会落落大方，自然得体。其实主持朗诵，是最能帮助孩子树立自信、破除胆怯的好办法。
5.锻炼思维
教育专家常说这样的话：“语言是思维的外壳”。能说会道的人一般都头脑聪慧，思维敏捷。口才与思维的训练是相互促进的，要使孩子更聪明，应多多训练他们的口头表达能力。
6.提升写作能力
口才与作文能力是可以相互转化的，真正善于言表的人，把他的讲话记录下来就是好文章。作文训练的原则之一就是从说到写，会说是会写的基础。但是有的孩子善写，文章通顺流畅，但说起来拘谨，这就需要训练，先写后说也是练口才的方法，写下提纲，理清思路一般是口述的准备工作。
天津早知道学校主持朗诵特色课，专门为4-12岁的孩子设计，尊重每个孩子，针对孩子的特点进行针对性的教学。通过朗诵、故事、主持等形式，让孩子学*语言韵律、节奏、语音、语气变化来表现不同情绪，并加入适当的肢体语言做辅助表演，锻炼孩子在公众场合自我展示的信心和表现力，提高其语言表达能力。
在早知道上主持朗诵课程的孩子们，还可以参加由中国文化管理协会承办的社会艺术水平朗诵考级，它是由国家文化和旅游部批准的权威性的全国等级考试，所获考级证书受国家认可。
在孩子成长的关键期，语言是大脑发育的“雨露”，也是孩子健康、智慧成长的“阳光”，适时地接受语言培训有助于孩子综合素质的提升！
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