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高中三年,要考上985、211,得拼命学到什么程度?

更新时间:作者:小小条

985、211,这是很多高中生梦寐以求的学校!但能考得上这些好学校的,很少。

那么问题来了,高中这三年,想考985、211,得拼命学到什么程度?

说说我的观点:努力只能考得上211,想考985光靠努力是不行的,得有天赋。

高中三年,要考上985、211,得拼命学到什么程度?

高考总分750分,试卷上的题有80%是中档题和基础题,剩下的20%是难题。

那么按照这个分数比例来算,750分的80%就是600分,这就是一条分界线。

这意味着,把努力程度拉满,想考600分左右的分数,是完全可以的。而600分以上,那就是天赋分和运气分。

当然,600分想进头部211院校除非是捡漏,否则基本无可能。但上一个普通的211院校,还是有可能的,特别在一些教育资源相对薄弱的省份。

不过在一些教育强省,比如江苏浙江,600分还上不了211,但不管怎么说,能达到600分这个分数就已经比很多人优秀了。

那么问题又来了,既然考600分不需要天赋,只要努力就行,那为什么高中很多孩子拼了命的学,高考成绩还是那么烂,三百多分,四百多分一大堆,稍好点的500多分。

对于普通学生来说,600分可能连想都不敢想。

为何会这样?

那就证明一件事,很多人努力的方向错了,方法有问题,再努力也是白费力气!

普通的学生,指的是天赋没那么高的,想高考成绩向600分靠齐的,给你两个建议。

1、不能眼高手低,自以为是。

有太多的学生认为这个知识点自己会了,然后就不去刷题了,看不起那些基础题,结果考试一考,错一大遍。

高考考的其实就是知识的熟练度,当你把所有题型都刷过好几遍之后,你才能说自己会了。

所以你会发现,很多高中的孩子经常补课,课上老师给他讲明白了,也确实听懂了,但是课后就是不去练,所以成绩进步慢,甚至是没有进步。

好的成绩一定是练出来的,而不是听出来的。就算再简单的题,也要动手去做,不要偷懒,检验你会不会的方法,就是你能不能把题做对。

2、丢掉面子,拿起成绩!

很多人上课听不懂,课后也不去问,就自己在那里死学,搞一整天都没把问题搞明白。

到了高中,就不要在意面不面子了的问题了,脸皮厚一点,去问同学,问老师,把问题搞清楚。如果同学忙,老师没时间给你问,自己找点网课加强一下,那也是好的。

高中的网课,之前分享过,再给大家梳理一遍,挑一些比较不错的来说。

语文:学过石油的语文老师、乘风语文;

数学:赵礼显、一数;

英语:FREE高考英语;

物理:北大学长跳跳、HuangFuRen、赵玉峰大物理。

化学:化学老师李政;一化儿;

生物:生物老师张鹏;万猛生物;

政:易小川老师;

地理:张艳平地理;地理安迎老师;

历史:刘勖雯政史地;

以上网课,赶紧收藏起来,上课听不懂,课后马上翻出来看。把这些网课看烂,高中这三年能给家长省下很多补课费。

而且现在高中都双休了,这个时候拼的就是家庭条件了,有条件的直接去找老师一对一了,普通家庭的娃,最实惠的补课方式,那就是上网课!

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