更新时间：作者：小小条
别再让“假努力”毁了孩子的中考！
我家Coco升入初中的第一次家长会，有幸遇到一位初三的毕业班老师，她很热心，在中间等待的时候给了我们几句忠告。
她说：“我带过近10年的毕业班，我发现初中生有十大‘假努力’，家长一定多观察，孩子踩中2个就可能无缘重点高中，要是中5个以上恐怕就没有高中上了！”
我当时仔细记录了一下，发现老师说得很有道理，今天就给大家分享出来，一起看看你家孩子中了几个？
有一类孩子笔记记得特别好，各种荧光笔划重点，字迹工整，全班都来找他抄笔记。
可考试成绩却一直中等，到了初二就有可能掉下去。
这是孩子手在动，脑子却没动。
记住上课最重要的一定是“跟上老师的思路”，先动脑子，有余力了再记录重点。
到初中了，不整理错题本，成绩肯定上不去。
但有一类孩子，每天熬夜整理错题本，可考试时，同类题型却还是照错不误。
这可不是粗心大意，是他根本不会用错题本。
错题本必须要流动起来，每周都要重做错题，把会做的剔除出去，把新错题累积进来。
错题本要“活起来”才有用。
有些孩子白天在课堂上神游天外，晚上作业写到很晚，本末倒置，吃亏的还是他自己！
课堂一分钟，抵得上课后一小时，上课不争分夺秒，下课学得再苦再累也没用。
学得晚了，导致第二天浑浑噩噩，恶性循环就此开始……
这类孩子特别依赖答案，题目稍微难一点，就开始翻答案。
翻完了还沾沾自喜：“哦，原来这么简单！我会了！”
其实，这不是真的会，他没有参与解题的思考过程，下次遇到同样题型，照样没思路。
升入初中了，一定要给自己定个规矩：难题至少思考10分钟，实在不会才能去看答案。
到了初中学科增加了很多，每科都有作业，加起来要花不少时间。
很多孩子的课余时间，就是写作业，写完已经很晚了，就睡觉了。
这个一定要警惕，因为知识是会被遗忘的，一直学新知识，不去有规律地复*，就是狗熊掰棒子，一点也落不下。
要知道，中考考察的是总分，如果一门弱势学科刚刚及格，那几个优势学科也给它背不回来。
所以初中三年一定要杜绝偏科，可以让孩子分析自己优势学科的学*方法，迁移到弱势学科中去试一试。
还可以每天固定时间，攻克薄弱学科，越是不会的，越要天天见，不能逃避。
初中时间紧任务重，每天、每个周末、国庆长假、寒暑假，都要制定计划，并且落实完成，要不一切都是泡影。
但很多孩子要么不会定计划，要么计划定得“假大空”，根本落地执行不了，每次还要面对计划落空的打击，就会有厌学情绪了。
记得，计划一定要少而精，而且落实执行也非常重要。
很多孩子，预*就是翻翻书，复*就是看看笔记。
预*时，从不做练*题；复*时从不复述知识点、不重做错题，看似学了，实则就是糊弄事。
其实预*、复*都是在对抗遗忘，每次别嫌麻烦，多做几遍，才能形成长时记忆。
初中科目多了，孩子很容易抓不住重点，老师说过的都要重点背，练*册所有题都要复*，这样只会占用大量时间，成绩提高却不明显。
其实初中三年考的都是中考的核心考点，如果孩子能抓住重点，只复*重点，时间能节约至少50%，却能在考场上答对90%以上的题目。
老师推荐了这套《核心考点天天练》，我从学校回来就给Coco下单了！
初中核心考点天天练 ￥29.8 购买现在初一不像初三那么紧张，有了空余时间，我就让Coco先刷《初中古诗文》、《初中英语高频词汇》和《初中英语语法》这三册。
这套书精准分析了近十万道中考真题，以及全国100所重点中学的考题，通过数据分析提炼考点，帮孩子定位了125篇必考古诗文、115个英语核心语法、1800个新课标必备单词。
这样说起来多，但就拿古诗文来讲，初一38篇，每天一个核心考点，你只要给古诗文38天，就够了；初二只要给古诗文48天就够了；初三只要39天就够了，能给孩子节约不少时间。
每天10分钟，压力不大，但滴水穿石的功夫，到了初二初三，孩子可以把更多时间留给理科。
这套书还有《初中数学》、《初中理化》这两册，我准备让Coco寒假的时候重点学。
这里面总结了258个数学核心考点、223个物理核心考点，和153个化学核心考点，这些也都是孩子的提分重点，与其去复*那些不知道考不考的内容，还不如抓住核心，全力攻克，时间也花得值。
初中生真正的努力，不是耗时间，不是自我感动，而是每一次的高效思考。
把不会的弄懂，把不对的纠正，每天看似缓慢的进步，就是中考孩子最大的底气！
一起加油吧！
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