更新时间：作者：小小条
在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育中，关岭自治县民族高级中学持续将重点工作与主题教育相结合，主动查找工作中存在的不足，积极整改，不断提升学校的教育质量。
近日，在全市组织召开的“2019年安顺市普通高中教学质量分析会暨总结表彰大会”上，关岭民族高级中学荣获教学质量贡献奖和教学质量提升二等奖。一直以来，关岭民族高级中学严格按照“一切为了教学，一切为了学生”的办学理念，不断查找问题，整改问题。努力培养学识丰富、教育有方、爱岗敬业、关心学生的优秀教师队伍，确保教学质量不断提升。
关岭民族高级中学教师齐维政说：“12月16号去领奖，我倍受鼓舞，感觉非常激动，既是上级对我的肯定，同时又让我觉得使命在肩，责任重大。在听到了与会领导的意见建议，老师的经验成果分享和交流之后，我意识到，在今后，我将不忘教育初心，继续践行立德育人的使命。”
“不忘初心，牢记使命”主题教育开展以来，关岭民族高级中学将重点工作与主题教育相结合。坚持边学边改，即知即改，紧盯工作中存在的短板、问题，瞄准学生关心关注的热点、难点，扎实推进主题教育取得实效。
关岭民族高级中学教师郑仕奎说：“在对2019届高三学生的辅导过程中，我发现两个问题。首先，学生的基础比较差，在辅导过程中会存在一些比较困难的问题。第二，学生的情绪波动比较大，自信心不足，在四月份到五月份的时候，我们班还存在一部分同学，想要出去通过补课机构，很快地提升自己的学*成绩。”
针对即将面临高考有些学生学*基础差的问题，学校专门成立学*帮扶小组，针对学生比较薄弱的科目，进行专项辅导。并且及时与学生沟通，引导学生用科学的方法进行学*。
关岭自治县关岭民族高级中学学生陈彪说：“我们唯有踏踏实实地学*，才能得到好的成绩，才能进入我们理想的大学。”
据了解，在此次查摆问题过程中，关岭民族高级中学针对学生基础较薄弱，心理压力大，自信心不足，营养跟不上等问题，学校通过成立专项指导小组，分别对学生进行心理疏导和教学指导。
关岭民族高级中学副校长左明松说：“下一步，我们将结合不忘初心，牢记使命主题教育，为2020届高三学子从心理德育、教学服务、备考以及后勤保障、家校合作等方面，加强工作部署和安排，为我校2020届高考成功，高三学子取得优良成绩提供强有力的保障。”
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