更新时间：作者：小小条
第一章 少年亚里士多德：从马其顿宫廷到雅典学堂
公元前384年，爱琴海北岸的斯塔基拉
在一个医生世家，亚里士多德出生了。父亲是马其顿国王的御医，这让他从小就能接触到王室藏书——相当于今天的国家级图书馆VIP权限。
一、“医二代”的另类童年
家庭优势：
家里有解剖图册（当时是禁书）
经常听父亲讲人体构造
8岁就能分清206块骨头
17岁那年：父亲去世
人生选择：
A. 子承父业当御医（铁饭碗）
B. 去雅典留学（风险投资）
他选了B，背着行囊去了雅典。
第二章 柏拉图学园：那个总爱提问的刺头学生
一、入学面试
柏拉图（看着这个北方来的少年）：“你想学什么？”
亚里士多德：“我想知道一切。”
柏拉图（笑了）：“那先交20年学费吧。”
二、学霸的日常
学*特点：
读书狂魔：学园藏书被他翻遍
笔记达人：羊皮纸用了上千张
提问机器：每天追着老师问“为什么”
经典对话：
柏拉图提出“理念论”：现实世界是理念世界的影子。
亚里士多德举手：“老师，那‘影子’的‘理念’是什么？”
柏拉图：“……”
三、金句制造机
柏拉图：“吾爱吾师，吾更爱真理。”
（实际上是亚里士多德说的，后来成了他的标签）
在学园20年：
从学生到讲师，最后成了“最让老师头疼的毕业生”——因为他总想推翻老师的理论。
第三章 离开雅典：从家庭教师到学术游侠
一、学园继承风波
公元前347年，柏拉图去世。
大家都以为亚里士多德会接班，结果：
学园选择了柏拉图的侄子。
内心OS：“此处不留爷，自有留爷处！”
收拾行李，开始学术旅行。
二、给小王子当老师
新工作：马其顿王子亚历山大的家庭教师
学生：13岁的亚历山大（后来的亚历山*帝）
教材：自己编的《王子教育手册》
教学特色：
带学生解剖青蛙（生物课）
观察星星运行（天文课）
分析各国政治（政治课）
教学成果：
亚历山大后来征服半个世界，每到一个地方就收集动植物标本寄给老师——史上最硬核的“课后作业”。
第四章 重返雅典：创办“逍遥学派”
一、创业计划书
时间：公元前335年
地点：雅典城外的吕克昂
项目名称：吕克昂学园（人称“逍遥学派”）
特色：边散步边讲课
二、课程表设计
上午：专业课程（只对正式学生）
下午：公开讲座（市民免费听）
晚上：学术沙龙（辩论到深夜）
三、实验室配置
生物实验室：动植物标本上千件
物理实验室：杠杆、滑轮、斜面
天文观测台：自制星图
解剖室（争议最大，但最受欢迎）
第五章 行走的百科全书：他的知识版图有多大？
一、生物学：第一个给生物分类的人
成就：
解剖50多种动物
发现鲸鱼是哺乳动物（不是鱼）
提出“ Scala Naturae”（生命之梯）
经典错误：
认为心脏是思维器官（大脑：？？？）
认为苍蝇有8条腿（数学是体育老师教的？）
二、物理学：统治了欧洲1900年的理论
核心观点：
重的东西落得快（后来被伽利略打脸）
地球是宇宙中心（后来被哥白尼推翻）
万物由土、气、火、水组成（门捷列夫表示不服）
但他是第一个：
系统研究运动的人
提出“第一推动力”概念
建立物理学基本框架
三、逻辑学：发明了“思维工具箱”
贡献：
创造了形式逻辑的三段论：
大前提：所有人都会死
小前提：苏格拉底是人
结论：苏格拉底会死
影响：这套工具用了2000多年，直到现在大学逻辑课还在讲。
四、政治学：第一个比较各国制度的人
研究方法：
收集158个城邦宪法（史上第一次比较政治研究）
结论：
君主制容易变暴政
贵族制容易变寡头
民主制容易变暴民
理想政体：中产阶级主导的共和制
五、伦理学：提出“黄金中庸”
核心思想：
勇敢是鲁莽和懦弱的中点
大方是奢侈和吝啬的中点
现代版：不要极端，要恰到好处。
第六章 与柏拉图的“相爱相杀”
一、理念之争
柏拉图：理念是真实的，现实是影子
亚里士多德：老师你错了！理念就在事物中
举例：
马的理念不在天上，就在这匹具体的马里。
二、方法论之争
柏拉图：用理性思考真理
亚里士多德：要观察！要实验！要数据！
名言：“柏拉图是可爱的，但真理更可爱。”
三、教育观之争
柏拉图：教育是为了回忆前世的知识（灵魂轮回说）
亚里士多德：教育是从经验中学*（白板说）
但他们都同意：教育很重要，要培养全面发展的人。
第七章 晚年逃亡：哲学家的最后旅程
一、政治风波
公元前323年，亚历山大去世。
雅典爆发反马其顿运动。
罪名：“不敬神”（苏格拉底同款罪名）
二、机智回应
“我不想让雅典人第二次对哲学犯罪。”
（第一次是处死苏格拉底）
连夜坐船离开雅典。
三、最后时光
逃到埃维亚岛，第二年病逝，享年62岁。
临终遗憾：没能完成《雅典政制》的修订。
第八章 历史地位：为什么他这么牛？
一、同时代评价
学生亚历山大：“我只有一个亚里士多德。”
竞争对手：“他一个人就是一个大学。”
二、中世纪地位
托马斯·阿奎那称他为“哲学家”（The Philosopher）
但丁在《神曲》中把他放在天堂第一层
三、现代评价
马克思：“古希腊哲学家中最博学的人物。”
恩格斯：“古代的黑格尔。”
罗素：“第一个像大学教授一样著书立说的人。”
四、趣闻轶事
写作狂人：著作400多部（现存47部）
分类控：给知识分门别类（哲学、科学、艺术……）
实验室鼻祖：第一个建实验室做实验的人
散步爱好者：开创了“散步教学法”
第九章 亚里士多德冷知识
一、他的奇怪理论
认为地球是宇宙中心（错了但情有可原）
认为女人牙齿比男人少（明显没数过）
认为大脑是用来冷却血液的（？？？）
二、他的正确预言
海豚是哺乳动物（2000年后才被证实）
地球是圆的（通过月食推断）
生命从简单到复杂进化（达尔文前辈）
三、他的名言警句
“优秀不是一种行为，而是一种*惯。”
“教育的根是苦的，但果实是甜的。”
“幸福在于自给自足。”
第十章 现代启示：亚里士多德教我们的那些事
一、关于学*
好奇心是第一生产力：他见什么都问为什么
动手很重要：不光读书，还要解剖青蛙
散步有助于思考：边走边想，灵感来得快
二、关于工作
多线程操作：同时研究物理、生物、政治……
建立系统：给知识分类，建立框架
团队合作：带学生一起做研究
三、关于生活
中庸之道：不要极端，找平衡点
终身学*：62岁还在写书
保持幽默：被通缉时还能开玩笑
四、给现代人的建议
如果亚里士多德玩社交媒体：
抖音：发解剖小视频（可能被封号）
微博：每天发一条“今日思考”
朋友圈：晒实验室新设备
知乎：“同时研究十个领域是什么体验？”
结语：那个永远在提问的老人
公元前322年，埃维亚岛。
亚里士多德躺在病床上，身边堆满了未完成的手稿。
学生问：“老师，您还有什么遗憾吗？”
他想了想，说：
“我解剖了50种动物，但还有500种没解剖。
我研究了158个城邦，但世界还有更多国家。
我提出了那么多问题，但答案只找到了一小部分。
告诉后来的人：
**不要害怕推翻老师，包括推翻我。
不要停止提问，哪怕问题很傻。
不要只坐在书斋里，要走出去看看世界。
还有，
如果有一天你觉得自己什么都懂了，
那就去解剖一只章鱼——
你会发现，它有三颗心脏，
而我们对这个世界知道的，
还不及章鱼对自己身体的了解多。”**
最后他笑了笑：
“对了，帮我纠正那个错误：
苍蝇是6条腿，不是8条。
人都会犯错，哪怕是亚里士多德。
关注【历史人物启示录】，下一期我们聊聊“文艺复兴第一通才”达·芬奇：他不仅是画家，还是解剖学家、工程师、音乐家……一个被艺术耽误的科学家？
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