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全国特等奖、一等奖!重庆一中语文教师在全国课堂教学大赛中斩获佳绩

更新时间:作者:小小条

近日,第二届全国中青年教师课堂教学网络大赛落下帷幕。重庆一中梁艳老师获得特等奖,成为大赛初中组全国范围内唯一一名获得特等奖的教师。重庆一中郝哲老师获得一等奖,王海霞、邓迤伲两位老师获得三等奖。

全国特等奖、一等奖!重庆一中语文教师在全国课堂教学大赛中斩获佳绩

赛事简介

语文新课标、统编教材颁布实施以来,一线教师依据课标精神进行课堂教学改革实践,探索以学为中心、教为学服务的基于情境、问题导向的课堂教学模式,积极开展项目式学*、研究性学*、跨学科综合性教学,并已取得了丰富的成果。

为推广应用这些优秀教学成果,提升中学语文课堂教学的整体质量,让更多的优秀中青年语文教师有展示才华的机会,全国中文核心期刊《中学语文教学》杂志举办“第二届全国中青年语文教师课堂教学网络大赛”。大赛设初中组、高中组两个组别,通过网上报名、课例上传、网络投票、同行评议、专家评审等环节,历经20天严格审慎的评选,最终在全国范围内评出特等奖各1名,以及一、二、三等奖。

全国特等奖 获得者 梁艳老师

重庆一中梁艳老师获奖教学课例的授课篇目为《老王》。在教学过程中,梁艳立足思辨,注重品析。引导学生通过寻找关键词、换角度思考等策略理解文中所写“幸运”和“不幸”的差别;通过对比阅读的方式理解文中所写“愧怍”的深意;最后引导学生共同感悟人性的本质,读懂作者杨绛先生隐藏在字里行间的复杂情感。整节课结构清晰,思维进阶,策略引入,教法适切。获得了评审专家的一致好评。

个人简介:

梁艳,重庆一中语文教师。2021年《七上第二单元作业设计》在义务教育阶段学校作业设计评选活动中荣获“市级精品作业”、“区级精品作业”。2021年,在《全视界教育》杂志上发表文章《<寻找生命中的美好情意>群文阅读教学设计》。2022年课例《第三单元—阅读—11老王》在2022年基础教育精品课遴选活动中被评为“市级精品课”、“区级精品课”。2022年在两江新区初中语文教学论文(案例)竞赛中获得二等奖。2023年,课例在第六届“语文报杯”全国语文微课大赛中荣获初中组微课视频国家级一等奖。分别在第二十二届、第二十四届、二十五届“语文报杯”全国中学生主题征文行动中,被评为金牌指导教师、写作指导一等奖、写作指导特等奖。多次参与编著《作文素材—品读经典》。市级课题《初中阶段学校课后延时服务现状、问题及改进策略的监测评价研究》成员。

全国一等奖 获得者 郝哲老师

重庆一中郝哲老师获奖教学课例的授课篇目为《三峡》。教学中,仿佛参与了一场文与景的交融盛宴,我们跟随郦道元的妙笔,穿梭于字里行间。耳畔,响起那节奏鲜明、音韵悠扬的文言旋律;眼前,三峡的雄伟与奇丽如画卷般徐徐展开,令人心驰神往。这不仅仅是一趟文言文的探索之旅,更是一次深邃文化的传承与审美心灵的觉醒。在联想与想象的翅膀上,我们飞越时空,与古人共鸣,感悟那份深藏的情怀。

个人简介:

郝哲,重庆一中语文教师,重庆市渝北区骨干教师,重庆一中优秀班主任并先后获得区“优秀共青团干部”与“德育先进工作者”荣誉称号;参加2022年全国优质教育科研成果展评获优质课一等奖,国家级示范课一等奖,2024年全国中青年教师课堂教学网络大赛一等奖;指导学生参赛获得市区级与国家级金奖若干,并多次获评指导教师特等奖。参与编著《中考作文三十六计》《新中考现代文考点阅读结题模式一本通》《初中生作文经典句式段落》等教材教辅,科研论文多次获得市级与国家级特等奖与一等奖,多次在国家级教育刊物上发表文章,分别担任重庆市区级课题《学科实施弘扬和培育民族精神实验研究》、《初中作文仿写有效性教学策略研究》与国家“十四五”规划重点课题《核心素养导向下初中语文大单元教学策略研究》专项负责人,并被评为“优秀实验教师”。

一堂好课的生成,离不开重庆一中教育集团向心凝聚,离不开个人教学能力的持续锻炼,离不开重庆一中语文组教研团队的集体力量。一枝独秀不是春,百花齐放春满园。重庆一中初中语文组有着深厚的教研传统。语文组众志成城,众多老师在国家、省、市各级赛事中取得了不俗的成绩。

一中语文人,一脉相承,薪火相续,他们正以扎实、严谨、创新的态度,书写着新的篇章!

责编:阳光

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