更新时间：作者：小小条
不会啊，事实只摆在那里，高中借读这事，真没啥神话。
你说县城高中，三名“借读生”，全是本地教师的娃。成绩，刚凑够普通高中的线，想冲顶县中名校，分数还差点意思。刚入学时月考、期中，名次一眼就看穿。倒数三甲，和第四名的距离还挺有点意思。下学期，虽然没那么扎眼地震天响，但也稳定地徘徊在后十名，离卷疯的本地生还有一段山路。
这不是某个人的特例，也是我见到过的常态。县中一本率六七十，班里排名靠后的一批，看天吃饭，考本科难度不小。凤尾能不能飞起来？那得天时地利，还得一点自己的悟性。而那些借读生，大部分当不了队尾，顶多能混个安全着陆区域，真的一飞冲天的只是极个别。
你要说借读生和在校生的差距，就是那种，“平均水平”跟“擦线凤尾”的差，小幅，但是真实又刺眼。他们里头不少本来连统招线都踩不准，全靠关系、指标进来的，说白了，底子弱。很多人还一厢情愿觉得来名校能逆转，其实高中节奏很快，拖后腿的那拨反而越来越掉队。
高中的老师确实更重拔高分，补差提底的事没太多精力倒腾。所以这些借读生，尤其是“插班指标”，哪怕是教师自家孩子，老师看上去热情，其实也难得心里去分心照料。说白了，他们不是本校“亲生娃”，老师心里都有数，能提就提，真想破格培养，不太现实。
要说最扎心一点，很多家长老觉得这些借读生，拉低了名校升学率。其实真不是，指标生、借读生不是本校学籍，根本没算在升学数据里。你以为成绩差的那几个拖了后腿？真正拖后腿的是那些高考时突然掉链子的本地生。
想起前几年，本市中学也有一票跨区借读的，还是家长拼关系能操作的那年月。借读生往往是外乡或者特定关系户，进来后成绩“吊车尾”是常态。就算有一两个逆势冲刺，最后还是班级整体数据体现不出来。老师最多给点面子，真要“内卷”资源，还是给头部生。
说到底，这种插班现象、借读名校，本来就有隐形壁垒。表面看大家伙伴同窗，资源、归属感、老师关注度，还是分出三六九等。你要是“关系学籍”，能进来是能进来，成绩要跟上，没人能替你多补一阵。
其实县中的教育生态这些年变化不算大。指标生、借读生一直都有，这算是中国高中升学路上的那点小插曲。很多人一厢情愿觉得换个好平台能翻牌，现实就是，“基础差，平台好”，到最后也还是考试见真章。那批指标真不保底，真保命还是看个人悟性和稳扎稳打。
一线城市也是，顶尖高中名额很紧张，指标进来的生基本被原住学籍从头卷到尾。老师看出底子弱，心里其实更愿意把精力给冲刺清北的主力部队。你跨区、借读，有时候能蹭几堂好课，剩下自主力，没人替你多补一分钟。
回望这些年的升学数据，头部高中本科率远没到百分百，普通班每年还是有不少娃考不过。借读指标其实反而不计入，成绩差的都是本地生自己掉链子。家长别老拿指标生背锅，更别以为“关系户”全都悄悄混进了数据里。
县中这游戏，就这样了。插班生，借读生，指标生，全是个细分群体。老师们表面关照，心里掂量。最后谁能走到终点，谁掉队，还是自己的事。谁说借读会逆天？不会。
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