更新时间:作者:小小条
你还以为现在的高中课堂,是大家埋头苦读、奋笔疾书的模样?那你就OUT了!最近刷到一个视频,直接让我惊掉下巴,人家高中生上课,已经“卷”到另一个次元了——在教室里现场制作螺蛳粉虾滑和贡菜魔芋饺子!
没错,你没听错,就是那个味道“上头”的螺蛳粉,配上Q弹的虾滑;还有那个口感爽脆的贡菜,包裹着低卡魔芋做的饺子。这哪里是上课,这简直是《舌尖上的高三》啊!视频里,小同学在课桌下有条不紊地“操作”,旁边的同桌估计是又紧张又期待,那香味估计早就飘满了整个角落。我隔着屏幕都仿佛闻到了那股“酸爽”的味道,老师要是闻见了,估计得怀疑人生:“这届学生,是来上学的还是来开美食博主的?”

很多人看到这,第一反应可能是:“这孩子太不像话了,上课怎么搞这些?”但咱们换个角度想想,这事儿真的那么简单吗?我看到的,其实是Z世代一种独特的“反内卷”智慧。
当学*压力大、课程枯燥到让人想“原地飞升”时,他们没有选择硬扛或者摆烂,而是用一种极具创造力的方式,给自己“精神松绑”。这已经不是简单的“开小差”了,这是一种“沉浸式摸鱼”,是把有限的条件,变成无限的可能。他们用美食对抗无聊,用动手创造快乐,这本身就是一种了不起的能力。这种“在规则边缘疯狂试探”的乐趣,远比偷偷看手机、打瞌睡要高级得多。
说到底,这给我们普通人也提了个醒。生活里,谁还没遇到过几个无聊的会议、几段堵到心烦的通勤路呢?我们常常抱怨环境,却忘了自己才是情绪的主人。与其被动忍受,不如像这位同学一样,想办法给平淡的日子“加点料”。当然,不是让你在办公室里煮火锅,而是学会在枯燥中寻找乐趣,把一手“烂牌”打出自己的“王炸”。
所以,别再轻易给这些“神操作”下定义了。这届年轻人,看似玩世不恭,实则活得通透又明白。他们用一碗螺蛳粉告诉我们:生活再苦,也得自己给它找点“味儿”!
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