更新时间：作者：小小条
化学实验基础：仪器、操作与安全准则
化学实验是探索物质世界的关键实践，其核心在于掌握规范的仪器操作、严谨的实验步骤与必备的安全意识。下图系统梳理了初中化学实验技能的知识体系。
安全是实验的第一要务，贯穿始终。药品取用必须遵守“三不”原则：不手触、不凑闻、不品尝。处理意外事故需冷静果断：酒精在桌面燃烧，立即用湿抹布扑盖；浓酸、浓碱溅到皮肤或实验台，需先用对应弱酸（如碳酸氢钠）或弱碱（如稀醋酸）中和，再用水大量冲洗。这些措施是人身与实验室安全的基本保障。
正确使用仪器是实验成功的前提。仪器按功能主要分为：
• 反应容器：可直接加热的（如试管、蒸发皿）与需垫陶土网加热的（如烧杯、烧瓶）。
• 计量仪器：如托盘天平（称量）和量筒（量液），使用需规范，如天平“左物右码”，量筒读数视线与凹液面最低处持平。
• 存放仪器：广口瓶（放固体）、细口瓶（放液体）、集气瓶（存气体）。
• 加热仪器：酒精灯，需用火柴点燃，用外焰加热，用灯帽盖灭。
• 分离仪器：漏斗（过滤）、长颈漏斗（加液）、分液漏斗（分离）。
• 夹持与辅助仪器：铁架台、试管夹、坩埚钳、玻璃棒、水槽等。
1. 药品取用：块状固体用镊子，遵循“一横二放三慢立”；粉末用药匙或纸槽。液体取用：大量用倾倒法（标签向手心）；定量用量筒与胶头滴管；少量用胶头滴管（垂直悬空）。
2. 物质加热：加热前确保试管外壁干燥，先预热。加热固体时，试管口略向下倾斜；加热液体时，试管口不对人，液体体积不超过试管容积1/3。
3. 基本操作：包括过滤（一贴、二低、三靠）、蒸发（用玻璃棒搅拌，防飞溅）、稀释浓硫酸（酸入水，并搅拌）、连接仪器（玻璃管口用水润湿后旋转连接）、洗涤仪器（标准：内壁水膜均匀，不聚滴也不成股流下）。
许多操作都离不开玻璃棒，其作用多样：搅拌加速溶解或散热，引流防止液体外溅。掌握这些基础技能与安全准则，是进行一切科学探究的起点。
在过滤操作“一贴二低三靠”的要领中，你认为哪一步最容易忽视，为什么？欢迎在评论区分享你的实验心得！ 下期，我们将进入“化学方程式的书写、配平与计算”，学*如何精准描述化学反应。
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