更新时间：作者：小小条
文/李杰 洪玲
“一开始我并不想要孩子去职专读书，在我印象里，读职专只适合学技术，找一份养家糊口的工作，没有文凭。”近日，家长陶昌宝得知两个儿子高考“双中”，兴奋得一宿没睡，“原来职专也可以考大学，而且职专的老师对学生也很负责。”
两个儿子分别叫陶祥文和陶祥武，是双胞胎，均读于长沙县职业中专学校（以下简称“职业中专”）机械制造技术专业，在此次高考中双双上线，拟被湖南师范大学和湖南涉外经济学院录取。三年前，他们中考失利，无缘普高，曾一度灰心丧气，但报了职专的对口升学专业之后，实现人生“逆袭”。在职业中专，像陶祥文和陶祥武兄弟一样成功“逆袭”的还有很多，他们借由职教高考这条赛道，跑出了“完美答卷”，站上了新的发展起点。
近年来，由于初中毕业生及家长对职高对口升学政策了解不多，长沙县就读民办普高的学生较多，职业中专对口升学班招生受到冲击，升学班生源质量、优质生源到位率呈逐年下降趋势。
但是，职业中专对口升学成绩逆势上扬，实现让越来越多的学生“弯道超车”。2022年高考，职业中专193人参考，本科上线人数102人，其中一本院校上线人数56人，建筑专业全省排名前5有3人，排名前10有7人，创下历史新高。
“学校‘对口升学’需求大，连续三年92%以上的毕业生都期望进入大学深造，所以，满足家长及学生日益增长的升入大学的需求，致力于培养一大批高素质技术技能型人才，是学校教育发展的核心工作。”校长张建朴介绍，根据国家政策和家长和企业需求，学校办学定位以升学为主、就业为辅。通过对口升学，提升学历和职业技能，实现学生高质量就业。同时，学校将努力争取县政府支持，承担人社、工会、民政等机关单位相关职业技能培训，让更多成年人学*职业技能，实现再就业，为服务县域经济发展提供技能技术人才。
据《国家职业教育改革实施方案》《湖南省职业教育改革实施方案》介绍，将逐步推进“应用型大学”及“职教高考”改革，逐步试点重点本科对口招生，对口招生人数将逐步增加。
为此，职业中专加大招生宣传力度，让广大家长、学生了解对口升学相关政策，让“升学有望，就业有门，致富有路”的观念深入每一位初中毕业生及家长的心，提高对口升学的社会认知度，提高学校对口升学班生源质量。同时，学校组织专家，对现有专业和基本具备开设条件的专业进行科学评估，进一步拓展对口升学专业的覆盖面，目前增设优化了机械制造技术（电子方向）、汽车制造与检测、幼儿保育、会计事务四个专业，让学生和家长有更多的选择。
教师兴，则教育兴；教育强，则教师强。职业中专改革教师绩效工资制度，实现多劳多得、优绩优酬，用灵活的薪酬制度激发创新创造活力，优化教师队伍结构，推动学校教学、科研和专业建设，促进学校升学工作高质量发展。“学校持续发力，引进了一批高学历人才，并加强对青年教师的培养，引导教师提高自身业务水平。通过创新教学模式，推广项目、案例和模块化教学，让学生学到真本事、练成真本领。”张建朴满怀憧憬，“国家越来越重视职业教育发展，职业教育迎来发展的春天，将会有更多的人才投身到职业教育高质量发展的事业中。”
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