美国留学

如果说现在的高考是千军万马过独木桥，那古代科举就是“地狱难度”的闯关游戏——从县考到殿试，一关比一关卷，通关者直接解锁“官服加身”成就，失败者只能回炉重造。这延续1300年的人才选拔制度，藏着太多比电视剧还精彩的门道和秘闻，今天咱们就扒个底朝天。

一、科举进化论：从“打破垄断”到“僵化落幕”

科举这玩意儿不是凭空冒出来的，是隋朝皇帝为了“反垄断”搞出来的大招。在这之前，魏晋南北朝的“九品中正制”简直是世家大族的自留地，拼爹比拼才华重要，搞得“上品无寒门，下品无势族”。隋文帝一看这不行，公元587年先设两科试水，隋炀帝在606年正式开“进士科”，科举制度才算正式上线。

这制度就像个不断升级的APP，各朝都在迭代：

• 唐朝：初创期的“灵活版”：每年都考，科目多到眼花缭乱——明经（考儒家经典）、进士（考时务策和诗赋）、明法（法律）、算学（数学），甚至还有童子科（给神童准备的）。武则天时期还加了武举，不光拼脑子还得拼武力，骑马射箭都得会。这时候的考生来源也广，官校学生（生徒）和自学达人（乡贡）都能考，录取率虽低（平均每科才26人），但胜在机会均等，寒门子弟总算有了出路。

• 宋朝：鼎盛期的“卷王版”：宋太祖搞了个大创新——殿试，考生考完省试还得面见皇帝，从此录取的都是“天子门生”。为了防作弊，发明了“糊名”（封考生名字）和“誊录”（专人抄试卷），相当于现在的密封阅卷+统一打印，从根源上堵死了考官认笔迹的漏洞。宋朝重文轻武，录取人数直接暴涨，平均每科330多人，是唐朝的四倍多，读书人地位也跟着水涨船高，真正实现“与士大夫共治天下”。

• 元朝：停滞期的“奇葩版”：蒙古人入主中原后，科举停了近40年，恢复后也搞“民族隔离”——蒙古人、色目人一组，汉人、南人一组，两组录取人数一样，但汉人人口是蒙古人的N倍，录取率低到令人发指。更绝的是每科出两个状元，蒙古榜一个、汉人榜一个，这操作在科举史上独一份。

• 明清：僵化期的“八股版”：考试流程固定为五级：童试（考秀才）→院试→乡试（考举人）→会试（考贡士）→殿试（定名次）。内容却越来越死，只考四书五经，文章还得写“八股文”，格式不能错一个字。这时候的科举已经从“选才”变成“洗脑”，1905年被正式废除，也算寿终正寝。

二、科举闯关指南：从秀才到状元的升级路线

古代读书人要想当官，得闯过五关斩六将，每一关都堪比“神仙打架”：

1. 考试层级：五级闯关，关关致命

• 童试：最基础的入门考试，在县里、府里考，考中了叫“童生”——注意，童生不一定是小孩，七八十岁还在考童试的大有人在。

• 院试：在省府的官办学院考，考中了就是“秀才”，相当于拿到了科举的“准考证”，从此有了功名，见县官不用下跪。

• 乡试：每三年一次（叫“大比之年”），在各省会举行，考中了是“举人”，第一名叫“解元”。这可是关键一步，中了举人就有当官资格了，范进中举之所以疯，就是因为这一步跨过去就从“穷书生”变成“准官员”了。

• 会试：乡试次年在京城礼部考，考中了是“贡士”，第一名叫“会元”。这时候的考生都是各省的精英，竞争更激烈，清代每科五六千人参考，录取率才3%-5%。

• 殿试：由皇帝亲自主持，只排名次不淘汰，贡士都能成进士。前三名就是状元、榜眼、探花，赐“进士及第”；后面的分二甲（赐进士出身）和三甲（赐同进士出身）。如果能连中解元、会元、状元，就是“连中三元”，整个科举史上才出了十几个，比现在的高考状元稀罕多了。

2. 考试内容：从“全能测试”到“八股套路”

• 题目出处：明清以前还比较灵活，唐朝考儒家经典、时政热点，宋朝加了策论（相当于议论文）；明清就死心眼了，题目只从《大学》《中庸》《论语》《孟子》和五经里出，超纲题一道没有。

• 核心题材：

◦ 唐朝：明经科考“帖经”（填空默写经文）和“墨义”（默写经文注释），相当于现在的默写题；进士科考诗赋，所以唐朝诗人多，考上进士的大多是文坛高手。

◦ 宋朝：王安石改革后，重点考策论，要求考生针对国家大事提解决方案，更看重实际能力。

◦ 明清：主打“八股文”，这玩意儿堪称古代的“命题作文天花板”，格式严到变态——必须分成破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股八个部分，字数在300-700字之间，还得用古人的语气说话（代圣贤立言），不能有自己的观点。

举个八股文的例子，题目是《论语》里的“学而时*之”：

• 破题（点题）：“学乃立身之本，*则固之，君子之所以成德也”；

• 承题（展开）：“夫学不*则罔，*而不时则怠，故圣人勉人以时*之要”；

• 后面的起股到束股，就得对仗工整地论述，从孔子的思想说到修身治国，全程不能跳出“圣贤语录”的框架。简单说，八股文就像戴着镣铐跳舞，形式大于内容，难怪后世骂它“禁锢思想”。

3. 考试规模与难度：比现在高考卷10倍

• 考生数量：明清时期，光是参加乡试的考生就有几十万，而乡试录取率只有1%左右，考中举人比现在考上985还难；会试更夸张，每科五六千人参考，只录三百多人，录取率3%-5%，相当于百里挑一。

• 时间安排：乡试、会试都在秋天和春天举行，分别叫“秋闱”和“春闱”，每次考试要考三场，每场三天，考生得在考场里待九天六夜，吃喝拉撒都在狭小的“号房”里，条件比现在的考场艰苦多了。

• 录取数据：整个科举史1300年，录取的进士总共才10多万人，平均每年不到100人。唐代录取进士约6000-7000人，宋代4-5万人，明清各2万多人，元代最少才1200人。对比一下，现在每年高考录取的本科生就有几百万，古代读书人想靠科举出头，难度可想而知。

三、科举秘料：作弊与反作弊的“攻防战”

科举关系到仕途命运，有人寒窗苦读，也有人动歪心思作弊，于是上演了一场持续千年的“猫鼠游戏”。

1. 作弊手段：只有你想不到，没有他们做不到

• 夹带作弊：这是最常见的操作，考生把经文抄在衣服夹层、鞋底，甚至藏在头发里。明清时期查得极严，进考场前要像查违禁品一样全身搜检，连文具都得是统一规格。但上有政策下有对策，有人把经文写在薄如蝉翼的纸上，卷成细卷藏在笔杆里，堪称古代版“微型作弊器”。

• 通关节：就是贿赂考官，给试卷做暗号。比如约定在文中用某个生僻字，或者在特定位置留空白，考官看到暗号就给高分。咸丰八年的“戊午科场案”就是典型，考生罗鸿祀才疏学浅，试卷错别字多达300多个（比总字数的一半还多），却通过贿赂主考官柏葰的家人调换考卷，中了举人。

• 代考作弊：有钱人家请高手替考，叫“枪替”。唐朝就有这种情况，有个叫温庭筠的大才子，多次帮人代考，每次都能顺利交卷，堪称古代“作弊界的天花板”。

2. 反作弊手段：严刑峻法，绝不姑息

• 制度防弊：宋朝的糊名、誊录是里程碑式的创新，明清在此基础上又加了“复试”，举人参加会试前要再考一次，防止有人靠作弊混进来。

• 刑罚震慑：作弊被抓的后果极其严重，轻则取消资格，重则流放充军，甚至杀头。“戊午科场案”东窗事发后，咸丰帝震怒，主考官柏葰虽然是一品大员，也被斩首示众，涉案50多人要么被杀要么被流放，这案子之后，清朝科场舞弊现象明显减少。顺治年间的“丁酉科场案”更狠，江南乡试作弊被查，100多人被判死刑，血流成河。

3. 冷门秘闻：你不知道的科举冷知识

• 明朝有个叫黄观的考生，从秀才到状元一路开挂，六次考试都是第一名，史称“六首状元”，这纪录至今没人打破。

• 清朝的“恩科”是额外福利，皇帝登基、大婚等喜事时会加开考试，给落榜生多一次机会，康熙、乾隆时期都开了好几次恩科。

• 元代科举不光考汉文，还考蒙古文，翻译科专门选拔双语人才，相当于现在的“翻译专业考试”。

四、科举的双面人生：是进步还是枷锁？

科举制度能活1300年，肯定有它的过人之处：它打破了世家大族的垄断，让“朝为田舍郎，暮登天子堂”成为可能，促进了社会阶层流动；确立了“以才取士”的标准，提高了官员队伍的文化素质，还影响到朝鲜、越南、日本，甚至被西方借鉴成文官考试制度。

但到了明清，这制度就变味了：八股文把读书人的思想捆得死死的，大家只敢“代圣贤立言”，不敢有自己的观点，导致“死读书、读死书”的现象越来越严重。科举只考经史子集，不重视自然科学，也让中国在近代科技发展中落后于世界。就像一个曾经先进的操作系统，跟不上时代发展，最终只能被淘汰。

说到底，科举制度是古代社会的产物，它解决了当时的人才选拔问题，也留下了深刻的历史教训。它告诉我们：选拔人才既要讲规则，也要有灵活性；既要重视传统文化，也要与时俱进。1905年科举被废，但“考试选才”的核心思想一直延续到现在，从高考到公务员考试，其实都是科举制度的“现代升级版”。

看完古代科举的“卷王之路”，是不是觉得现在的考试也没那么难了？

版权声明：本文转载于今日头条，版权归作者所有，如果侵权，请联系本站编辑删除