更新时间：作者：小小条
广州大学（Guangzhou University，简称 “广大”）是以国家重要中心城市 “广州” 命名的综合性大学，承载着 90 余年办学传统，于 2000 年合并组建后迈入快速发展新阶段。学校紧紧抓住国家 “双一流” 建设、广东省和广州市高水平大学建设机遇，坚持 “四个面向” 战略导向，深化与广州及粤港澳大湾区 “三个对接”，聚焦新工科、新文科、新师范建设，积极探索新医科和新农科发展路径，已成为广东省高水平大学建设计划重点建设高校、广州市高水平大学建设核心载体，在华南地区综合性高校中占据重要地位。
学校现有大学城、桂花岗、黄埔三个校区，总占地面积广阔，校园环境优美，教学科研设施完备，为师生提供了优质的治学与生活环境。截至 2025 年，在校全日制本科生 29623 人，硕士和博士研究生 9521 人，形成了规模适度、结构合理的人才培养格局。建校以来，学校累计向社会输送逾 30 万名毕业生，他们扎根南粤大地、辐射全国，在各行各业成为中坚力量，为区域经济社会发展作出了重要贡献。
广州大学的发展轨迹与广州城市发展同频共振，历经数十年薪火相传，办学层次不断跨越提升：
学校核心办学定位为建设特色鲜明、国内一流、国际知名的创新型大学，以 “德才兼备、家国情怀、视野开阔，爱体育、懂艺术，能力发展性强” 为人才培养目标，立足粤港澳大湾区，面向全国，服务国家战略与区域发展需求。凭借 “理厚工精、文优教特、交叉融合、创新发展” 的学科建设思路，学校在重大基础设施安全、网络空间安全、人工智能等领域形成核心优势，在师范教育、人文社科等领域保持鲜明特色，成为兼具综合性与应用性的高水平学府。
广州大学构建了学科门类齐全、结构合理、优势突出的学科专业体系，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学、交叉学科等十一大学科门类，为复合型人才培养提供了坚实基础。
从报考热度来看，人工智能、计算机科学与技术、土木工程、汉语言文学（师范）、历史学（师范）等专业持续领跑，成为考生报考的热门选择，充分体现了学校专业设置与市场需求的精准对接。
学校深入实施人才强校战略，通过培育与引进并举，打造了一支师德高尚、学术精湛、充满活力的高素质师资队伍。现有在岗教职工 3402 人，其中专业技术人员 2710 人、专职教学科研人员 2150 人，专职教学科研人员中副高以上职称者 1338 人，具有博士学位者 1893 人。师资队伍中汇聚了众多顶尖人才，包括全职两院院士 4 人，国家级人才项目入选者 112 人次，省部级人才项目入选者 118 人次，广州市高层次人才 300 人；拥有 3 个 “全国高校黄大年式教师团队”，形成了以院士领衔、高层次人才为核心、中青年骨干为主体的师资梯队。
学校坚持本科人才培养中心地位，构建了完善的 “金课” 体系，现有国家级一流本科课程 27 门、省级一流本科课程 130 门、省级系列精品课程 73 门；拥有 1 个国家级教学团队、51 个省级教学团队，获 5 项国家级教学成果奖、52 项省级教学成果奖。作为首批国家级创新创业学院建设单位，“三创营” 众创空间获批国家级众创空间，学生在 “互联网 +”“挑战杯”“创青春” 等国家创新创业竞赛中成绩位居广东高校乃至全国同类高校前列。近 3 年，本科生总体去向落实率达 93%，就业质量稳步提升。
学校坚持科技创新战略，面向产业和经济社会主战场，重点布局 “重大基础设施安全 + 智慧运维创新枢纽”“网络空间信息 + 智能应用技术创新枢纽”2 个创新枢纽，以及 5 个重大科技创新平台，设立黄埔研究院 / 研究生院、荔湾研究院 / 研究生院。现拥有国家级科研平台（含培育基地）6 个，省部级科研平台 80 个，组建了以周福霖院士、徐建院士、张景中院士等领衔的多个高水平科研团队。近五年，承担多项国家重点研发专项、国家自然科学基金、国家社会科学基金等重大重点项目，在减震抗震、网络安全、人工智能与区块链等领域取得一系列重要科研成果，科研经费持续增长，科技成果转化成效显著，成为区域经济社会发展的 “思想库” 和 “智囊团”。
立足广州这座国家重要中心城市和粤港澳大湾区核心引擎，学校深度融入区域产业发展，与地方政府、龙头企业建立紧密合作关系，为学生提供丰富的实*实践机会，毕业生在粤港澳大湾区就业比例高，成为推动区域发展的重要人才支撑。
按照 “交叉融合、创新发展” 的思路，强化工科内部融合、文理工交叉，在智能建造、智慧城市、网络安全等领域形成独特优势，工程管理等专业通过 “工程 + 会计”“技术 + 管理” 等复合型培养模式，提升学生核心竞争力。
作为拥有多年师范教育传统的高校，学校在基础教育领域积累了丰富的教学经验和资源，培养了大批优秀教师和教育管理者，汉语言文学（师范）、历史学（师范）等专业报考热度持续高涨，为广东乃至全国基础教育事业发展作出重要贡献。
先后与世界多个国家和地区的高水平大学建立合作关系，开展交换生、联合培养、海外实*、学术交流等项目，通过课程互联、学分互认等方式，拓宽学生国际视野，提升跨文化交流能力。
九十余载弦歌不辍，广州大学培养的 30 余万毕业生遍布海内外，在学术科研、企业管理、教育事业、社会服务、创新创业等领域发光发热，践行着 “厚德、博学、求是、创新” 的校训精神，为母校赢得了广泛声誉。
广州大学凭借雄厚的综合实力、鲜明的学科特色、优越的区位优势和广阔的就业前景，成为全国考生报考的热门综合性高校，录取分数线持续保持高位运行。以下为学校近三年在主要省份各批次的录取最低分及相关情况（注：录取分数线受招生计划、报考热度、高考政策等因素影响会有所波动，最终数据以学校招生信息网官方发布为准）。
省份（批次） | 科目类型 | 专业组 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 | 热门专业参考（最低分 / 位次） |
广东（本科批） | 物理类 | 201 组（人工智能与网络安全） | 普通类 | 584 | - | 人工智能 599/35200、计算机科学与技术 596/38500 |
广东（本科批） | 物理类 | 203 组（机械电气土木） | 普通类 | 546 | - | 土木工程 568/52300、机械设计制造及其自动化 562/58100 |
广东（本科批） | 历史类 | 211 组（师范外语） | 普通类 | 585 | - | 汉语言文学（师范）592/8600、历史学（师范）588/9500 |
广东（本科批） | 历史类 | 212 组（人文管理） | 普通类 | 541 | - | 电子商务 541/32800、日语 549/28500 |
山西（本科批） | 物理类 | 301 组 | 普通类 | 559 | 25587 | 计算机科学与技术 575/18600、电子信息工程 570/20300 |
山西（本科批） | 历史类 | 001 组 | 普通类 | 578 | 4111 | 金融学 585/3200、法学 582/3500 |
山西（本科批） | 历史类 | 002 组 | 普通类 | 588 | 2994 | 汉语言文学 595/2300、历史学 590/2800 |
江苏（本科批） | 物理类 | 03 组 | 普通类 | 583 | - | 土木工程 590/26800、人工智能 595/23500 |
江苏（本科批） | 历史类 | 01 组 | 普通类 | 577 | - | 汉语言文学（师范）585/6200、新闻传播学类 580/7300 |
2025 年学校录取热度稳中有升，广东省内物理类热门专业组（人工智能与网络安全）最低分 584 分，历史类师范外语专业组最低分 585 分，体现了考生对优势专业的高度认可；山西省物理类普通类最低分 559 分（位次 25587），历史类最高专业组最低分 588 分（位次 2994），较往年有明显提升；人工智能、计算机科学与技术、汉语言文学（师范）等热门专业最低分普遍高于同专业组平均分 15-20 分，形成清晰的分数梯度。
省份（批次） | 科目类型 | 专业组 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 | 热门专业参考（最低分 / 位次） |
广东（本科批） | 物理类 | 201 组（数理统计） | 普通类 | 599 | - | 大数据管理与应用 605/28700、统计学 602/31200 |
广东（本科批） | 物理类 | 203 组（机械电气土木） | 普通类 | 546 | - | 电气工程及其自动化 565/55300、土木工程 558/62100 |
广东（本科批） | 历史类 | 211 组（师范外语） | 普通类 | 585 | - | 汉语言文学（师范）590/9100、英语（师范）587/9800 |
广东（本科批） | 历史类 | 212 组（人文管理） | 普通类 | 541 | 32800+ | 工商管理 545/30600、公共事业管理 541/32800 |
山西（本科一批 B 段） | 理科 | - | 普通类 | 529 | 32599 | 计算机科学与技术 545/25100、软件工程 540/27300 |
山西（本科一批 B 段） | 文科 | - | 普通类 | 537 | 4764 | 汉语言文学 548/3600、法学 545/3850 |
江苏（本科批） | 物理类 | 03 组 | 普通类 | 572 | - | 计算机科学与技术 583/31500、电子信息工程 578/34800 |
江苏（本科批） | 历史类 | 01 组 | 普通类 | 565 | - | 汉语言文学 573/7800、历史学 570/8500 |
2024 年学校录取分数线整体稳定，广东省内物理类最高专业组（数理统计）最低分 599 分，历史类师范专业组持续高温；山西省理科本科一批 B 段普通类最低分 529 分（位次 32599），文科最低分 537 分（位次 4764），热门专业分数较普通专业高出 15-20 分；公费师范生历史类最低分 550 分，较往年稳中有升，体现了考生对教师职业的青睐。
省份（批次） | 科目类型 | 专业组 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 | 热门专业参考（最低分 / 位次） |
广东（本科批） | 物理类 | 201 组（人工智能与网络安全） | 普通类 | 584 | - | 人工智能 595/33800、网络空间安全 590/37500 |
广东（本科批） | 物理类 | 204 组（规划建筑与土木） | 普通类 | 453 | 210000+ | 土木类 453/210000+、工程管理 534/110000+ |
广东（本科批） | 历史类 | 211 组（师范教育） | 普通类 | 588 | - | 汉语言文学（师范）595/7800、历史学（师范）592/8500 |
广东（本科批） | 历史类 | 212 组（人文外语） | 普通类 | 549 | 28500 | 日语 549/28500、英语 558/23200 |
山西（本科一批 B 段） | 理科 | - | 普通类 | 501 | 33237 | 大数据管理与应用 518/25600、计算机科学与技术 515/26800 |
山西（本科一批 B 段） | 文科 | - | 普通类 | 490 | 7529 | 汉语言文学 505/5600、金融学 502/5900 |
江苏（本科批） | 历史类 | 01 组 | 普通类 | 550 | - | 汉语言文学 560/9200、新闻传播学类 555/10500 |
2023 年学校录取呈现 “热门专业高温、部分专业波动” 的特点，广东省内物理类人工智能与网络安全专业组最低分 584 分，而规划建筑与土木专业组因市场环境影响出现分数波动；历史类师范教育专业组最低分 588 分，持续领跑；山西省理科本科一批 B 段普通类最低分 501 分（位次 33237），文科最低分 490 分（位次 7529），录取位次相对稳定。
从近三年录取分数线整体来看，广州大学呈现以下显著特征：
整体分数稳中有升：作为热门综合性高校，学校录取分数线持续保持高位，广东省内物理类普通专业组最低分稳定在 546-584 分区间，历史类普通专业组最低分稳定在 541-588 分区间，软科排名的持续提升进一步推高了报考热度；专业梯度差异显著：人工智能、计算机科学与技术、土木工程、汉语言文学（师范）等优势专业分数始终领跑，较普通专业高出 15-30 分，2024 年物理类数理统计专业组最低分达 599 分，成为分数最高的专业群体，反映出考生对强势学科的强烈追捧；师范类专业持续高温：汉语言文学（师范）、历史学（师范）、英语（师范）等专业报考热度居高不下，近三年历史类师范专业组最低分稳定在 585-588 分区间，体现了师范教育的深厚底蕴和市场认可度；招生类型多元互补：普通类、公费师范生、地方专项计划、中外合作办学等多种招生类型形成有效互补，地方专项计划为特定区域考生提供了更多机会，中外合作办学分数线相对较低，满足不同分数段考生的入学需求；区域热度分化明显：广东省内录取分数和报考热度最高，体现了本土考生对学校的高度认可；山西、江苏、安徽等省份录取分数持续高位，竞争激烈，尤其是物理类考生报考热度较高，反映出学校在全国范围内的广泛影响力；个别专业存在波动：受外部市场环境和舆论影响，土木工程等传统优势专业曾出现分数波动，但核心竞争力依然稳固，2024-2025 年分数逐步回升。作为立足广州、服务湾区、辐射全国的综合性高水平大学，广州大学凭借雄厚的师资力量、卓越的学科实力、优越的区位优势和广阔的就业前景，持续受到全国考生青睐。未来，随着 “双一流” 建设的深入推进、科研平台的持续升级、产教融合的不断深化，学校的综合实力和社会影响力将进一步提升，录取分数线有望保持稳定上升态势，为国家和区域经济社会发展培养更多高素质创新型人才。
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