一、学校详细简介

深圳大学（Shenzhen University，简称 “深大”）是隶属于广东省深圳市人民政府的公办高水平综合性大学，坐落于粤港澳大湾区核心城市深圳，承载着 “特区大学、窗口大学、实验大学” 的时代使命。自 1983 年经教育部批准设立以来，学校在北大、清华、人大等高校援建基础上，紧随特区发展步伐锐意改革，仅用四十余年便实现了从本科教育到 “本 - 硕 - 博 - 博士后” 完整人才培养体系的跨越式发展，成为中国高等教育改革创新的典范和内地进步最快的高校之一。如今，学校已发展为广东省高水平大学重点建设高校、首批深化创新创业教育改革示范高校、国家知识产权试点示范高校，在国内外享有良好声誉和重要影响力，2025 年 QS 世界大学排名位列第 508 名，泰晤士高等教育世界大学排名跻身 351-400 名，软科世界大学学术排名位居 151-200 名。

学校坐拥粤海、丽湖两个校区，总占地面积 2.72 平方公里，总建筑面积达 210.93 万平方米，教学科研设施总值 63 亿元，办学条件居于国内高校前列。截至 2025 年，学校设有 28 个学院，开设 105 个本科专业和 3 个中外合作办学专业，覆盖哲学、文学、经济学、法学等 13 个学科门类；拥有 3 所直属附属医院，全日制普通高等教育在校生 48853 人，其中本科生 29848 人、硕士研究生 16584 人、博士研究生 1602 人、留学生 819 人，建校以来累计培养各类创新创业人才 30 余万名，95% 以上扎根粤港澳大湾区，为特区发展和国家现代化建设提供了坚实人才支撑。

（一）历史沿革与办学定位

深圳大学的发展历程是中国特区高等教育发展的缩影，四十余载薪火相传，始终与国家战略和特区发展同频共振：

1983 年，经国家教育部批准正式设立，北大、清华、人大分别援建中文外语、电子建筑、经济法律类学科，开启特区高等教育新篇章；1984 年，率先推行毕业生不包分配、双向选择制度和教职员工全员聘任制，成为中国高等教育管理体制改革的 “试验田”；1995 年，深圳师专撤销并入，成立师范学院，学科布局进一步完善；1996 年，正式获得硕士学位授权点，开启独立培养研究生之路；2006 年，获批博士学位授权点，办学层次实现质的飞跃；2007 年，设立深圳市首个博士后科研流动站（光学工程），高层次人才培养体系日趋完备；2017 年，丽湖校区正式投入使用，入选首批深化创新创业教育改革示范高校；2018 年，跻身广东省高水平大学重点建设高校行列；2023 年，境外首个海外分校东京学院即将开学，国际化办学迈出重要步伐；2024 年，入选 “101 计划” 数学工作组高校，学科建设再获突破；2025 年，人工智能学院正式揭牌成立，新增智能感知工程专业，学科布局持续对接国家战略需求。

学校核心办学定位为建设特色鲜明、国内知名、国际上有一定影响力的高水平综合性大学，坚持 “自立、自律、自强” 的校训精神，以服务粤港澳大湾区建设和国家创新驱动发展战略为己任，聚焦 “智能 +”“新工科”“新医科” 等前沿领域，培养视野宽广、素质优良、注重实践、创新创业的复合型拔尖人才。依托特区独有的区位优势、产业资源和政策支持，学校形成了 “产教深度融合、科教协同创新、国际广泛合作” 的办学特色，在人才培养、科学研究、社会服务等方面均取得了令人瞩目的成就。

（二）院系设置与学科专业

深圳大学构建了门类齐全、结构合理、特色鲜明的学科专业体系，学科实力稳步提升，专业建设质量持续优化，形成了多层次、宽领域的人才培养格局。

1. 学科建设成效卓越

学科层次完备：拥有学术学位博士授权一级学科 23 个，专业学位博士授权类别 4 个；硕士学位授权一级学科 41 个，专业硕士学位授权类别 32 个；博士后科研流动站 14 个，博士后科研工作站 1 个，构建了完整的高层次人才培养链条；重点学科引领：拥有省级一流学科 17 个，工程学、材料科学、计算机科学、化学等 4 个学科进入 ESI 全球排名前 1‰，另有临床医学、生物学与生物化学、物理学等共 20 个学科跻身 ESI 全球前 1%，在中国高校扩展版 ESI 高被引论文排行榜中位列第 30 位；科研平台雄厚：建有全国重点实验室 5 个（1 个牵头，4 个参与共建）、国家工程实验室 3 个、国家工程技术研究中心 1 个等理工类市级以上重点科研平台 154 个，以及社会科学类国家级研究平台 5 个，平台总数及高端平台总数位居全省前列，自然指数年度榜单中居全球高校第 63 位、内地高校第 33 位；交叉学科突出：主动对接国家 “十四五” 规划和深圳 “20+8” 产业集群需求，重点布局人工智能、金融科技、数字经济、生物医药等新兴领域，形成了 “X+AI”“AI+X” 的学科发展特色。

2. 专业建设质量优异

一流专业阵容强大：拥有国家级特色专业 5 个，国家级一流本科专业建设点 34 个，覆盖电子信息工程、计算机科学与技术、建筑学、金融学、临床医学等核心领域，专业建设水平居全国同类高校前列；特色班培养亮眼：开设 33 个特色实验班，其中 5 个院士班通过高考直招，包括人工智能（IEEE 荣誉班）、电子信息工程（文华班）、土木工程（国际工程创新班）、土木工程（数学力学创新班）、建筑学（数智设计创新班），由院士亲自担任班主任或首席教授，80% 以上学生可实现硕博深造；新兴专业布局前沿：2025 年新设人工智能学院，新增智能感知工程专业，对小语种专业及城乡规划专业进行优化升级，同时开设网络与新媒体（传腾班）、心理学（脑与认知科学班）等 3 个跨学科特色班，紧密对接时代发展需求；培养模式创新多元：发起组建 “地方高校 UOOC 联盟”，加盟高校达 139 所，上线课程 984 门，选课人次突破 347 万；设立 “院士领航科创训练营”，6 个院士团队牵头 6 大科创方向，无专业限制面向本科生开放，构建 “专业学* - 创新训练 - 科创探索 - 成果转化” 的培养路径。

从报考热度来看，计算机科学与技术（腾班）、人工智能（IEEE 荣誉班）、临床医学、建筑学、金融学等专业持续领跑，网络与新媒体（传腾班）等新兴特色班报考热度逐年攀升，充分体现了学校专业设置与社会需求的精准对接。

（三）师资队伍与教学科研成果

1. 师资队伍实力雄厚

学校深入实施人才强校战略，打造了一支结构优化、素质优良、富有活力的高水平师资队伍。现有教职工 4486 人，其中专任教师 2934 人（教授 666 人、副教授 1031 人），技术人员 613 人，管理人员 939 人；拥有博士后 1386 人，专职研究人员 623 人。师资队伍中汇聚了 1 位诺奖获得者、22 位两院院士、24 位外国院士，国家级高层次人才 272 位，广东省高层次人才 143 位，深圳市高层次人才 2293 位，高层次人才密度位居全国高校前列。教师队伍普遍具有海外学*或工作经历，兼具深厚学术造诣和丰富实践经验，为教学科研工作提供了坚实保障。

2. 教学科研成果丰硕

教学成效显著：建有国家级实验教学示范中心 2 个、国家级虚拟仿真实验教学中心 1 个，省级实验教学示范中心 23 个；拥有省级及以上一流本科课程数量众多，2024-2025 学年本科生获各级各类竞赛奖 2869 项，其中国际级 48 项、国家级 974 项、省部级 1847 项，人才培养质量广受认可；科研创新强劲：近五年承担大量国家重点研发计划、国家自然科学基金、国家社会科学基金等重大项目，科研经费持续增长，在芯片制造、人工智能、生物医药、数字经济等领域取得一系列突破性成果，为破解 “卡脖子” 技术提供了重要支撑；社会服务突出：深度融入粤港澳大湾区产业发展，与腾讯、华为、中国电子等龙头企业共建产业学院和科研平台，科技成果转化效率高，为地方经济社会发展注入强劲动力；在重大公共卫生事件防控、区域发展规划等方面积极贡献智慧力量，彰显高校社会责任担当。

（四）办学特色与社会影响

1. 特区特色鲜明

作为 “特区大学”，学校始终秉承改革创新精神，在高校管理体制、人才培养模式、科研体制机制等方面率先探索，多项改革举措成为全国高校典范，形成了 “敢闯敢试、求真务实” 的校园文化。

2. 产教融合深入

依托深圳产业优势，学校与 600 余家企业建立合作关系，共建 100 余个产学研基地，企业深度参与人才培养方案制定、课程设置和实践教学，实现 “教学 - 科研 - 产业” 无缝衔接，毕业生就业率和就业质量长期保持高位。

3. 国际化水平高

先后与世界上 50 多个国家和地区的 300 余所高校及科研机构建立合作关系，加入多个国际高校联盟，开展交换生、联合培养、海外实*等多种形式的国际交流项目，招收本硕博层次来华留学生和港澳台学生，国际化办学氛围浓厚。

4. 创新创业活跃

作为首批深化创新创业教育改革示范高校，学校构建了完善的创新创业教育体系，拥有国家级众创空间，孵化了一大批优秀创业项目，校友创业活跃度位居全国高校前列，形成了独特的 “深大创业现象”。

二、知名校友

四十余载弦歌不辍，深圳大学培养的 30 余万毕业生遍布海内外，扎根粤港澳大湾区各行各业，涌现出一大批杰出校友。他们秉承 “自立、自律、自强” 的校训精神，在科技创新、产业发展、文化传播、社会服务等领域发光发热，成为特区发展和国家建设的中坚力量，为母校赢得了广泛声誉。

（一）科技创新与产业领军者

李毅：1991 年本科毕业于深圳大学电子精密机械系，创益集团董事长、华夏气候技术中心理事长，深圳市国家级高层次领军人才，高级工程师。深耕太阳能领域近三十年，专注硅基薄膜太阳能电池核心技术研发，其产品弱光型太阳能电池在消费电子应用领域处于全球领先水平。主持国家 863 攻关计划、科技部 “低成本光伏玻璃幕墙” 等多项国家级、地方科研项目，作为主任委员主持制定国际和国家太阳能行业标准，个人拥有 140 余项专利，荣获第 95 届巴黎发明金奖、中国专利金奖及优秀奖、国家科技进步三等奖等重要奖项，用技术创新推动中国新能源产业发展。邓学勤：正中投资集团创始人，1990 年代毕业于深圳大学。1993 年创立正中集团，历经二十余年稳健发展，已将其打造为以房地产、医药为主业，集新材料、金属板材、冷链、基金、创投等多个业务板块为一体的大型产融集团，集团总部位于深圳，员工近五千人。邓学勤始终关注母校发展，热心助学，积极支持学校改革建设，为产学研合作和人才培养搭建桥梁。互联网与科技精英群体：在互联网、人工智能、金融科技等新兴领域，深大校友形成了强大的行业影响力。众多校友创办或执掌知名科技企业，涵盖电子商务、人工智能、大数据、云计算等多个领域，其中不乏独角兽企业和上市公司创始人、高管，如腾讯、华为、大疆等企业均有大批深大校友担任核心技术和管理岗位，成为深圳科技创新生态的重要组成部分。

（二）社会服务与文化领域典范

公益与公共服务代表：众多校友投身公共管理、公益事业和基层服务，在政府部门、事业单位、社会组织等岗位上默默奉献。他们中既有地方政府领导干部，也有扎根社区的基层工作者，还有致力于慈善公益的社会活动家，以实际行动践行社会责任，为社会发展和民生改善作出重要贡献。文化与教育精英：在文化、教育、传媒等领域，深大校友同样表现突出。涌现出中国残联作家联谊会副会长、中国作家协会会员等文化名人，以及一批优秀的教育家、媒体人、艺术家。他们在文学创作、教育教学、文化传播等方面成果丰硕，传承和弘扬中华优秀传统文化，推动文化事业繁荣发展。

（三）学术科研与专业技术骨干

学术科研领军者：校友中涌现出一批国内外知名的学术专家，包括美国顶尖高校终身教授、国家优秀青年基金获得者、省部级学术技术带头人等。他们在光学工程、计算机科学、经济学、建筑学等领域开展前沿研究，多篇成果发表于国际顶级期刊，承担多项国家级科研项目，为学术进步和科技创新作出重要贡献。专业技术精英：在医疗卫生、工程建设、金融服务等专业领域，深大校友成为行业骨干力量。直属附属医院及全国各地三甲医院中，众多校友担任主任医师、科室主任等职务，以精湛医术守护人民健康；在建筑设计、桥梁工程等领域，校友参与多项国家级重大工程设计与建设，展现了高超的专业技术水平。

三、近三年（2023-2025 年）录取分数线

深圳大学凭借鲜明的特区特色、强劲的学科实力、优越的区位优势和广阔的就业前景，成为全国考生报考的热门高校，录取分数线持续保持高位运行。以下为学校近三年在主要省份各批次的录取最低分及相关情况（注：录取分数线受招生计划、报考热度、高考政策等因素影响会有所波动，最终数据以学校招生信息网官方发布为准）。

（一）2025 年录取分数线（部分省份）

省份（批次）	科目类型	招生类型	最低分	最低位次	热门专业参考（最低分 / 位次）
广东（本科批）	物理类	地方专项	571	53491	-
广东（本科批）	物理类	中外合作办学	583	41502	-
广东（本科批）	物理类	普通类	594	31703	人工智能（IEEE 荣誉班）625/11801、计算机科学与技术（腾班）634/8073
广东（本科批）	历史类	地方专项	570	14757	-
广东（本科批）	历史类	普通类	592	7170	网络与新媒体（传腾班）611/3159
山西（本科批）	物理类	中外合作办学	575	18868	-
山西（本科批）	物理类	普通类	586	14786	临床医学 608/8374
山西（本科批）	历史类	普通类	600	1918	金融学 605/1523

2025 年学校录取热度持续攀升，广东省内物理类普通类最低分 594 分（位次 31703），历史类普通类最低分 592 分（位次 7170）；新增的人工智能学院专业组最低录取排位居物理类首位，人工智能（IEEE 荣誉班）最低分 625 分；地方专项计划为考生提供了更多机会，物理类最低分 571 分，历史类最低分 570 分；山西省物理类普通类最低分 586 分（位次 14786），历史类普通类最低分 600 分（位次 1918），较往年稳中有升。

（二）2024 年录取分数线（部分省份）

省份（批次）	科目类型	招生类型	最低分	最低位次	热门专业参考（最低分 / 位次）
广东（本科批）	物理类	地方专项	557	61446	-
广东（本科批）	物理类	中外合作办学	578	39128	-
广东（本科批）	物理类	普通类	588	30502	计算机科学与技术 628/8237、临床医学 610/15759
广东（本科批）	历史类	地方专项	557	12098	-
广东（本科批）	历史类	普通类	574	7579	金融学 588/4763、汉语言文学 582/5817
山西（本科一批 A 段）	理科	普通类	600	7761	电子信息工程 608/5923
山西（本科一批 A 段）	文科	普通类	571	1669	法学 578/1245
山西（本科一批 A1 段）	理科	普通类	556	20960	-

2024 年学校录取分数线保持高位稳定，广东省内物理类普通类最低分 588 分（位次 30502），历史类普通类最低分 574 分（位次 7579）；计算机科学与技术、临床医学等热门专业最低分达 610 分以上，最高分居物理类专业首位；山西省理科本科一批 A 段普通类最低分 600 分（位次 7761），文科最低分 571 分（位次 1669），体现了学校在华北地区的高认可度。

（三）2023 年录取分数线（部分省份）

省份（批次）	科目类型	招生类型	最低分	最低位次	热门专业参考（最低分 / 位次）
广东（本科批）	物理类	地方专项计划	574	48663	-
广东（本科批）	物理类	中外合作办学	584	39565	-
广东（本科批）	物理类	普通类	592	33087	建筑学 601/26255、金融学 600/27036
广东（本科批）	历史类	地方专项计划	565	10872	-
广东（本科批）	历史类	普通类	580	6532	网络与新媒体 589/4821、会计学 585/5613
山西（本科一批 A 段）	理科	普通类	573	9627	临床医学 585/7213
山西（本科一批 A 段）	文科	普通类	539	2103	汉语言文学 548/1567
山西（本科一批 A1 段）	理科	中外合作办学	530	21853	-

2023 年学校录取分数稳中有升，广东省内物理类普通类最低分 592 分（位次 33087），历史类普通类最低分 580 分（位次 6532）；热门专业分数普遍高于普通专业 20-30 分，形成清晰的分数梯度；山西省理科本科一批 A 段普通类最低分 573 分（位次 9627），文科最低分 539 分（位次 2103），中外合作办学为考生提供了多元选择。

分数线趋势分析

从近三年录取分数线整体来看，深圳大学呈现以下显著特征：

整体分数高位稳定：作为热门综合性大学，学校录取分数线持续保持高位，广东省内物理类普通类最低分稳定在 588-594 分区间，历史类普通类最低分稳定在 574-592 分区间，分数波动幅度较小，报考性价比凸显；专业梯度差异显著：人工智能、计算机科学与技术、临床医学、建筑学、金融学等热门专业分数始终领跑，较普通专业高出 30-50 分，2025 年人工智能（IEEE 荣誉班）、计算机科学与技术（腾班）等特色班最低分更是突破 625 分，成为分数最高的专业群体；招生类型多元互补：普通类、地方专项计划、中外合作办学三类招生类型形成有效互补，地方专项计划最低分较普通类低 20-30 分，为特定区域考生提供了优惠政策；中外合作办学为分数稍低的考生提供了进入深大的机会，入校后享受优质教育资源；区域热度分化明显：广东省内录取分数和报考热度最高，体现了本土考生对学校的高度认可；山西、河南、山东等高考大省录取分数持续高位，竞争激烈；北京、上海、江苏等教育发达地区录取分数同样居高不下，反映出学校在全国范围内的广泛影响力；新兴专业热度攀升：2025 年新增的人工智能学院、智能感知工程专业及各类跨学科特色班报考热度极高，录取分数快速跻身前列，反映出考生对新兴前沿领域的强烈关注和认可；艺体类表现亮眼：广东省内艺体类专业录取排位持续提升，表演（影视戏剧）、美术类、音乐表演等专业最低排位均创近年新高，体现了学校艺体类专业建设的扎实基础和良好口碑。深圳大学

作为粤港澳大湾区的核心高校和中国高等教育改革的先锋，深圳大学凭借优越的区位优势、强劲的学科实力、雄厚的师资力量和广阔的就业前景，持续受到全国考生青睐。未来，随着人工智能学院等新兴学院的发展、高端科研平台的提质增效、国际化办学的深入推进以及深圳 “20+8” 产业集群的快速发展，学校的综合实力和社会影响力将进一步提升，录取分数线有望保持稳定上升态势，为国家和大湾区培养更多高素质创新型人才。

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